沒(méi)有天賦怎么辦

馮唐

我們經(jīng)常會(huì)面臨一個(gè)巨大的困擾：這件事我必須做，但是我真的沒(méi)有天賦把它做好，怎么辦？?jī)蓚€(gè)字解決這個(gè)問(wèn)題——“有?！薄：?jiǎn)單地說(shuō)，就是堅(jiān)持，沒(méi)天賦也能活，甚至能活得挺好。

舉一個(gè)曾國(guó)藩的例子，他說(shuō)：“人生唯有常是第一美德?！比松牡谝幻赖拢悄隳軋?jiān)持做一件事。他拿自己寫(xiě)毛筆字舉例，“余早年于作字一道，亦嘗苦思力索，終無(wú)所成”。他在寫(xiě)毛筆字這件事上，非常努力地去思考和嘗試，結(jié)果呢，什么變化都沒(méi)有。

“近日朝朝摹寫(xiě)，久不間斷，遂覺(jué)月異而歲不同。”最近每天寫(xiě)，一直堅(jiān)持沒(méi)間斷，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每月都有所不同，每年都有點(diǎn)進(jìn)步?！翱梢?jiàn)年無(wú)分老少，事無(wú)分難易，但行之有恒”，從這件事可以看出，其實(shí)不分年紀(jì)大小、事難做不難做，只要你有恒心、恒行，都能成功。這是曾國(guó)藩告訴我們的，如果在你必須做的事上，沒(méi)有天賦該怎么辦。

為什么說(shuō)寫(xiě)字對(duì)曾國(guó)藩來(lái)說(shuō)是一件必須做的事？因?yàn)閺奶瞥_(kāi)始，人們就是從“身、言、書(shū)、判”這四點(diǎn)，去判斷一個(gè)人能不能干，值不值得被信任，會(huì)不會(huì)進(jìn)一步升官。而皇帝喜不喜歡一個(gè)人，“書(shū)”是一個(gè)很重要的因素，也就是一個(gè)人能不能寫(xiě)一手好的毛筆字。

曾國(guó)藩在其他三方面強(qiáng)，在書(shū)法上卻沒(méi)有天賦，但是他的書(shū)法夠?qū)嵲?、夠用，也不難看。

曾國(guó)藩在書(shū)法上沒(méi)有天賦，但是下了功夫。他每天都寫(xiě)，寫(xiě)出了一手不難看的字，自?shī)首詷?lè)，間接能娛人，也能應(yīng)酬，給寺廟題個(gè)匾額，給同僚寫(xiě)副對(duì)聯(lián)，夠陳設(shè)，夠美觀，不丟份。有個(gè)很有意思的現(xiàn)象，曾國(guó)藩在書(shū)法上沒(méi)有天賦，只是寫(xiě)得說(shuō)得過(guò)去，但他的書(shū)法到現(xiàn)在價(jià)格都不錯(cuò)，字因人傳。買(mǎi)字的人能從曾國(guó)藩的筆觸里、文字里，汲取精神力量。書(shū)法本身的美重不重要？重要。是不是絕頂重要？倒不一定。

另外，能夠到自己的天花板，也不是件容易的事。很多人認(rèn)為自己沒(méi)天賦，索性不夠了。懶人說(shuō)，路上有獅子，我就不上路了。還有些人，沒(méi)有夠到自己的天花板，就過(guò)不去了。這都有問(wèn)題。

從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有天賦或者天賦較少的方面是財(cái)務(wù)。我27歲念MBA之前學(xué)的是理工科、醫(yī)科，對(duì)財(cái)務(wù)一竅不通，而且我確定怎么把兩個(gè)賬配平、把一個(gè)賬本研究透，不是我的天賦所在。我用的辦法，有點(diǎn)像曾國(guó)藩練書(shū)法，多學(xué)我不懂的，多學(xué)我沒(méi)天賦的。MBA只讀兩年，我學(xué)了6門(mén)財(cái)務(wù)課——金融會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、稅法、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、企業(yè)金融、中級(jí)會(huì)計(jì)，占了我MBA課程的近40%。

MBA的這些課程對(duì)我造成的短期影響全是不良的，很累，睡不好覺(jué)，吃得也少，課程成績(jī)不好，老師也不喜歡我，但長(zhǎng)期的好處就是補(bǔ)足了我在財(cái)務(wù)方面基本功的不足。中長(zhǎng)期的好處是，現(xiàn)在別人拿財(cái)務(wù)報(bào)表騙不了我。我能配平賬，也能看懂資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流表，甚至能看懂七七八八的稅，當(dāng)個(gè)獨(dú)立董事沒(méi)有問(wèn)題。

在必須做的事上，沒(méi)有天賦怎么辦？迎難而上，我就干它，我多安排時(shí)間干它。