月是故鄉(xiāng)明：家鄉(xiāng)標(biāo)簽對風(fēng)景圖的情感和價值評估的影響*

張霄鈺 朱海燕 陳鳳姣 蘇欣悅

(云南師范大學(xué)教育學(xué)部，昆明 650500)

1 引言

“家鄉(xiāng)”是一個漢語詞語，指的是自己的家庭世代居住的地方（中國社會科學(xué)院語言研究所詞典編輯室, 2016）。家鄉(xiāng)是一個相對的概念，是在與他鄉(xiāng)比較中建構(gòu)起來的一個范疇（安德明,2019），給出的他鄉(xiāng)范圍不同，家鄉(xiāng)也不同。自古以來，中國人就有很深的家鄉(xiāng)情結(jié)，如詩句“月是故鄉(xiāng)明”表達了對家鄉(xiāng)的情感，俗話也有“山是家鄉(xiāng)美，水是故鄉(xiāng)甜，人是家鄉(xiāng)好”，體現(xiàn)了人們對帶有家鄉(xiāng)標(biāo)簽的事物仿佛有一種莫名的偏愛。研究者發(fā)現(xiàn)這種家鄉(xiāng)標(biāo)簽引發(fā)的偏愛不僅存在于言語或情感表達中，也存在于不同領(lǐng)域的事物認知和行為選擇方面。Scannell和Gifford（2010）指出長期與地方（place）互動而產(chǎn)生的情感聯(lián)結(jié)，會引發(fā)個體對地方的驕傲、喜愛這類積極情感，進而產(chǎn)生圍繞地方的趨近性行為。例如，金融研究方面的數(shù)據(jù)顯示，投資者對自己家鄉(xiāng)地區(qū)的投資有強烈偏好，即在投資中存在“家鄉(xiāng)偏好”（曹春方, 劉秀梅, 賈凡勝, 2018; Karlsson &Nordén, 2007; Tesar & Werner, 1995）。消費領(lǐng)域的研究發(fā)現(xiàn)，人們在消費中更偏愛自己家鄉(xiāng)地區(qū)的產(chǎn)品（徐嵐, 蔣怡然, 崔楠, 張留霞, 趙帥勤, 2020;Kwok, Uncles, & Huang, 2006）。從心理學(xué)研究角度來看，上述家鄉(xiāng)標(biāo)簽引發(fā)的積極評價和選擇傾向與社會認同產(chǎn)生的影響較為類似。

社會認同是指個體認識到自己屬于特定的社會群體，同時也認識到作為群體成員帶給他的情感和價值意義（Tajfel, 1982）。張瑩瑞和佐斌（2006）指出社會認同是一個社會歸類與社會比較的過程。人們會不自覺地將事物分類，將自我自動歸為某一群體，并將這一群體的特征賦予自我，進而將有利資源分配給這一群體的成員。在群體間比較時，會從認知、情感和行為上認同所屬群體，即產(chǎn)生不對稱的群體評價和行為，表現(xiàn)為偏向于自己所屬群體。社會分類通常自動發(fā)生，激發(fā)人們對事物的相應(yīng)態(tài)度，導(dǎo)致認知偏差。與此類似，外在事物或產(chǎn)品本身并不具有特殊意義，然而一旦將其歸屬于特定的群體，如家鄉(xiāng)或他鄉(xiāng)，同樣可能會賦予該事物家鄉(xiāng)或他鄉(xiāng)的群體特征，并激發(fā)個體對該事物產(chǎn)生相應(yīng)的情感與價值感知。

外在事物的群體歸屬最直接的表征為地域歸屬，即熟悉而真實的家鄉(xiāng)場景有其明確的家鄉(xiāng)歸屬，從而產(chǎn)生一種難以消除的感覺與偏好。例如，在對地圖上的地方進行評價時，人們很難保持中立，會更偏愛自己家鄉(xiāng)所在地（Foland &Lewicka, 2007; Goudy, 1982）。問卷研究發(fā)現(xiàn)荷蘭本土居民對本地自然景觀的喜愛程度遠高于移民（Buijs, Elands, & Langers, 2009）。這些研究強調(diào)場景的真實歸屬和熟悉度的影響，即探討家鄉(xiāng)真實場景對個體情感評定的影響。熟悉而真實的場景存在于個體記憶中，因而能直接有效地激活個體情感。但在日常生活中，個體更多面對的是非家鄉(xiāng)專屬的客觀普遍事物，如月亮、陌生事物，或某類地方產(chǎn)品。這些去特定性或未曾相識的場景和事物是無法與個體已有的記憶形成直接聯(lián)結(jié)的，本應(yīng)不能直接激活個體的情感。然而，激活擴散模型指出，記憶是由許多相互聯(lián)結(jié)的結(jié)點組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，當(dāng)某一結(jié)點被激活時，這種激活會擴散到相鄰的概念結(jié)點上。因而，群體歸屬除真實歸屬外，可能還存在標(biāo)簽歸屬。即使是非家鄉(xiāng)事物，一旦被賦予了家鄉(xiāng)標(biāo)簽，則相應(yīng)的情感和價值意識依舊可能被激活。據(jù)此，本研究提出假設(shè)：即使是陌生圖片，當(dāng)賦予其家鄉(xiāng)標(biāo)簽時，個體對家鄉(xiāng)標(biāo)簽事物會更具有認同感，有更積極的情感和價值評價。在本研究中，情感評定為喜愛度的評分，價值評定為商品的定價。

本研究擬以風(fēng)景圖片為評估對象，考察家鄉(xiāng)標(biāo)簽對外在事物的情感和價值評估的影響，以揭示家鄉(xiāng)標(biāo)簽所引發(fā)的積極情感和價值高估現(xiàn)象，并以此來豐富地方認同的理論，對“月是故鄉(xiāng)明”等心理現(xiàn)象給出合理的解釋。實驗1以風(fēng)景圖片作為實驗材料，用同樣的材料，賦予圖片不同的省份標(biāo)簽（家鄉(xiāng)、非家鄉(xiāng)），通過比較被試對家鄉(xiāng)標(biāo)簽與非家鄉(xiāng)標(biāo)簽的圖片的喜愛度差異，以此來驗證家鄉(xiāng)標(biāo)簽是否會影響個體對風(fēng)景圖的偏好。實驗2以風(fēng)景油畫作為實驗材料，賦予圖片不同的省份標(biāo)簽（家鄉(xiāng)、非家鄉(xiāng)），被試對油畫進行主觀定價，通過比較家鄉(xiāng)標(biāo)簽與非家鄉(xiāng)標(biāo)簽的油畫的主觀定價差異，以此來探討家鄉(xiāng)偏愛是否會影響物品的價值評定。

2 實驗1：家鄉(xiāng)標(biāo)簽對風(fēng)景圖喜愛度評分的影響

2.1 被試

招募某師范大學(xué)志愿參加實驗的214名以A省為家鄉(xiāng)的大學(xué)生，其中男性41名，被試的性別比例基本符合該校的男女性別比，年齡均在18～20歲之間。被試的視力或矯正視力正常。

本研究的被試為來自A省的大學(xué)生，其家鄉(xiāng)范圍大多以省份為界限，因此將家鄉(xiāng)與非家鄉(xiāng)的劃分標(biāo)準限定為省份，即家鄉(xiāng)是指個體出生、成長、生活的省份，而非家鄉(xiāng)是指除家鄉(xiāng)以外的省份。

2.2 圖片材料評定

實驗材料。本研究通過網(wǎng)絡(luò)搜集未明顯包含典型地方特色的公園主題的風(fēng)景圖片50張，并使用Photoshop CS6將圖片調(diào)整為黑白，并將圖片大小統(tǒng)一為5.42 厘米×4.06厘米。選擇公園主題是考慮到全國各地均有公園，地方特色不明顯。另考慮植物種類或色彩可能反映出地方特點，因而將圖片調(diào)整為黑白色，以降低真實的風(fēng)景圖片可能具有較強地方特色的影響。

對風(fēng)景圖片進行三個方面的評定：第一，對圖片是否有典型地方特點進行評定，排除圖片的地方特點；第二，對圖片本身進行評定，從圖片的熟悉度、美觀度、喜愛度進行7點評分，排除被試對圖片本身熟悉、美觀和喜愛的感受對實驗的影響；第三，對圖片的三個情緒維度進行評定，根據(jù)國際情緒圖片系統(tǒng)（IAPS）的評定方法，以及Osgood等的理論（Osgood, Suci, & Tannenbaum,1971），從愉快度、喚醒度、優(yōu)勢度三個方面進行9點評分（黃宇霞, 羅躍嘉, 2004; Bradley & Lang,2007），排除圖片具有的情緒的影響。

實驗前，招募30名大學(xué)生志愿者對50張圖片進行評定。被試先對有無地方特點進行評定，選擇多于60%的評定者評定為無明顯地方特點的圖片。對無明顯地方特點的風(fēng)景圖進行其他特性的評價，選擇本身特性評分范圍為3～5分之間的圖片，也就是中等熟悉度、美觀度與喜愛度的圖片，結(jié)果顯示，所選風(fēng)景圖的熟悉度（M=4.11,SD=0.36）、美觀度（M=4.31,SD=0.36）和喜愛度（M=4.29,SD=0.37）均在中等程度范圍之間，說明圖片本身特性符合范圍要求。根據(jù)黃宇霞和羅躍嘉（2004）的研究，中性圖片的愉快度、喚醒度和優(yōu)勢度的范圍分別為：3.50～6.60，1.31～5.63，4.56～8.82。結(jié)果表明，所選風(fēng)景圖的愉快度（M=5.31,SD=0.35）、喚醒度（M=5.04,SD=0.34）和優(yōu)勢度（M=5.15,SD=0.27）均在中性圖片的范圍之間，符合中性圖片的要求。

2.3 排除當(dāng)前所在地對家鄉(xiāng)與非家鄉(xiāng)標(biāo)簽的影響

家鄉(xiāng)與非家鄉(xiāng)標(biāo)簽是指在圖片底部標(biāo)注某省份名稱。本研究選用了調(diào)查地所屬省份A省為家鄉(xiāng)省份名，為消除地方位置、經(jīng)濟偏好帶來的影響，分別選用了與調(diào)查地A省相近緯度的東、西、中部地區(qū)各兩個省份作為非家鄉(xiāng)名，共6個非家鄉(xiāng)省份名。將圖片材料分為兩份，第一份，非家鄉(xiāng)省份名為B1，B2，B3；第二份，非家鄉(xiāng)省份名為 C1，C2，C3。

為了排除有標(biāo)簽的風(fēng)景圖可能是由于被試的當(dāng)前所在地是A省所導(dǎo)致的高估現(xiàn)象，本研究另選擇現(xiàn)于A省某校就讀，但不以A省也不以非家鄉(xiāng)標(biāo)簽中的6個省份為家鄉(xiāng)的大學(xué)生31人，讓他們對A省標(biāo)簽與其他省份標(biāo)簽的風(fēng)景圖進行喜愛度評分，實驗方法同正式實驗。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，其對A省標(biāo)簽（4.31±1.21）與其他省份標(biāo)簽（4.07±0.83）的風(fēng)景圖評分無顯著差異，t(30)=1.51，p=0.143。這說明被試不會因為就讀學(xué)校歸屬省份的影響而對該省為標(biāo)簽的風(fēng)景圖產(chǎn)生偏愛，即，被試就讀學(xué)校所屬省份不影響家鄉(xiāng)偏愛效應(yīng)。

2.4 實驗程序

研究采用單因素（家鄉(xiāng)標(biāo)簽、非家鄉(xiāng)標(biāo)簽）被試內(nèi)設(shè)計，家鄉(xiāng)和非家鄉(xiāng)標(biāo)簽作為自變量，對風(fēng)景圖的喜愛度評分作為因變量。

將28張圖片隨機分為4組，每組圖片為7張。為有效地平衡材料差異，首先，采用4×4拉丁方設(shè)計給4組圖片賦予省份標(biāo)簽，例如，第一份4組圖片分別對應(yīng)標(biāo)簽為AB1B2B3、B3AB1B2、B2B3AB1、B1B2B3A。第二份4組圖片分別對應(yīng)標(biāo)簽為 AC1C2C3、C3AC1C2、C2C3AC1、C1C2C3A，共形成8種標(biāo)簽賦予模式。其次，將每種模式內(nèi)部已賦予標(biāo)簽的28張圖片的呈現(xiàn)順序隨機化2次，最終形成16種呈現(xiàn)方式，通過實驗程序編成16份電子問卷。被試隨機分為16組，完成隨機分配的一份電子問卷。

實驗過程中，被試會依次看到一張黑白風(fēng)景圖，每張風(fēng)景圖下方中央位置標(biāo)有省份名（見圖1），要求被試根據(jù)自己的喜好對每張風(fēng)景圖進行喜愛度評分，評定采用李克特7點量表，1代表“非常不喜歡”，7代表“非常喜歡”。實驗結(jié)束后，被試填寫基本信息。

圖1 有家鄉(xiāng)標(biāo)簽和有非家鄉(xiāng)標(biāo)簽的風(fēng)景圖示例

2.5 結(jié)果

采用SPSS23.0對實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理。

將風(fēng)景圖的喜愛度評分分為家鄉(xiāng)標(biāo)簽與非家鄉(xiāng)標(biāo)簽兩列，家鄉(xiāng)標(biāo)簽喜愛度是A省作為標(biāo)簽的風(fēng)景圖的喜愛度評分，非家鄉(xiāng)標(biāo)簽喜愛度是6個非家鄉(xiāng)省份為標(biāo)簽的風(fēng)景圖的喜愛度均值。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，被試對有家鄉(xiāng)標(biāo)簽風(fēng)景圖的評分（4.55±1.03）顯著高于有非家鄉(xiāng)標(biāo)簽的風(fēng)景圖（4.14±0.89），t(213)=7.35，p＜0.001，d=0.50，見圖2。

圖2 被試對家鄉(xiāng)/非家鄉(xiāng)標(biāo)簽的風(fēng)景圖偏好

實驗1將省份名置于風(fēng)景圖片下方，比較圖片下方家鄉(xiāng)省份名與非家鄉(xiāng)省份名的出現(xiàn)是否會造成風(fēng)景圖的偏好差異。實驗結(jié)果顯示，相較有非家鄉(xiāng)標(biāo)簽的風(fēng)景畫，被試對標(biāo)有家鄉(xiāng)標(biāo)簽的風(fēng)景圖喜愛度評分會更高。

3 實驗2：家鄉(xiāng)標(biāo)簽對風(fēng)景油畫定價的影響

3.1 被試

同實驗1。

3.2 圖片材料評定

實驗材料。本研究通過網(wǎng)絡(luò)搜集國內(nèi)風(fēng)景油畫145張，使用Photoshop CS6將風(fēng)景油畫圖片大小統(tǒng)一為5.42 厘米×4.06厘米。相比真實風(fēng)景圖片，油畫更適合用來定價，且因為油畫表達更為抽象，所以未做調(diào)整為黑白顏色的處理。

風(fēng)景油畫圖片評定程序同實驗1。實驗前，招募30名大學(xué)生志愿者對145張油畫有無地方特點進行評定。選取最無明顯地方特點的油畫28張，每張油畫被多于60%的評定者評定為無明顯地方特點。油畫的其他特性評定結(jié)果如下：油畫的熟悉度（M=4.67,SD=0.42）、美觀度（M=4.87,SD=0.34）與喜愛度（M=4.81,SD=0.33）均在中等程度范圍之間；所選風(fēng)景油畫的愉快度（M=5.76,SD=0.35）和優(yōu)勢度（M=5.47,SD=0.29）均在中性圖片的范圍之間，符合中性圖片的要求。其中喚醒度（M=5.58,SD=0.30）略高于中性圖片范圍，可能是由于油畫的顏色對比度較強。這與黃宇霞和羅躍嘉（2004）的研究類似。賦予標(biāo)簽方法同實驗1。

3.3 排除當(dāng)前所在地對家鄉(xiāng)與非家鄉(xiāng)標(biāo)簽的影響

同實驗1，為了排除家鄉(xiāng)和目前所在地相同從而導(dǎo)致的高估現(xiàn)象，另選擇現(xiàn)于A省某校就讀，但原籍非本實驗中涉及的7個省份的大學(xué)生31人，讓他們對7個省份的風(fēng)景油畫進行定價，定價方法同正式實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，其對于A省標(biāo)簽（0.55±0.27）與其他省份標(biāo)簽（0.53±0.25）的風(fēng)景油畫高估率無顯著差異，t(30)=0.46，p=0.65。這說明被試不會因就讀于A省而對A省標(biāo)簽的風(fēng)景油畫產(chǎn)生高估。

3.4 實驗程序

實驗2采用單因素（家鄉(xiāng)標(biāo)簽、非家鄉(xiāng)標(biāo)簽）被試內(nèi)設(shè)計，家鄉(xiāng)和非家鄉(xiāng)標(biāo)簽作為自變量，風(fēng)景油畫高估率作為因變量。

圖片分組、序列形成和被試分組均同實驗1。實驗過程中，被試每次將會看到一幅彩色風(fēng)景油畫，風(fēng)景油畫下方中央位置標(biāo)有一個省份名，與實驗1類似。在指導(dǎo)語中說明，一般的風(fēng)景油畫價值為200元，被試只需根據(jù)自己感受對油畫進行定價后，判斷其價值低于200元還是高于200元，對應(yīng)選擇上方或下方選項。實驗結(jié)束后，被試填寫基本信息。

3.5 結(jié)果

采用SPSS23.0對實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理。

將所得數(shù)據(jù)分為家鄉(xiāng)標(biāo)簽與非家鄉(xiāng)標(biāo)簽兩列數(shù)據(jù)。對數(shù)據(jù)進行處理，將定價200元以下編碼為0，將定價200元以上編碼為1。以被試對兩種標(biāo)簽下的風(fēng)景油畫高估的次數(shù)（定價為200元以上的次數(shù)）分別除以兩種標(biāo)簽下的總次數(shù)得到的比率值（即高估率）為因變量，分別對有家鄉(xiāng)標(biāo)簽與有非家鄉(xiāng)標(biāo)簽的風(fēng)景油畫高估率進行配對樣本t檢驗。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，被試對有家鄉(xiāng)標(biāo)簽的風(fēng)景油畫的高估率（0.59±0.26）顯著高于非家鄉(xiāng)標(biāo)簽的風(fēng)景油畫的高估率（0.54±0.22），t(213)=3.36，p＜0.001，d=0.23，見圖3。

圖3 被試對家鄉(xiāng)/非家鄉(xiāng)標(biāo)簽風(fēng)景油畫的高估率差異

實驗2將省份名置于風(fēng)景圖片下方，比較被試對圖片下方家鄉(xiāng)標(biāo)簽與非家鄉(xiāng)標(biāo)簽是否會造成風(fēng)景油畫的定價差異。實驗結(jié)果顯示，被試對標(biāo)有家鄉(xiāng)省份的風(fēng)景油畫的定價更高。

4 討論

社會認同理論指出群體成員會有目的地偏愛內(nèi)群體，并在與外群體比較時，保持內(nèi)群體在價值和地位方面的優(yōu)勢（Brewer, 2007），即群體認同不僅情感上表現(xiàn)出偏愛，在認知上還表現(xiàn)出對其價值和地位的提升。與此對應(yīng)，本研究實驗1是情感評定，是對并沒有經(jīng)濟價值的事物（風(fēng)景）進行喜好評定，實驗2是價值估定，是對經(jīng)濟價值的商品（油畫）進行定價，通過兩個實驗證實，家鄉(xiāng)標(biāo)簽產(chǎn)生情感偏好，這一情感偏好在面對有經(jīng)濟價值的商品則進一步表現(xiàn)為對其價值的提升。與以往研究采用熟悉的真實場景獲得的偏好結(jié)果類似（Foland & Lewicka, 2007），即使在控制熟悉度的情況下，同一圖片一旦冠以家鄉(xiāng)的標(biāo)簽，人們同樣會對圖片產(chǎn)生更積極的情感偏好，甚至?xí)懈叩膬r值估計。該結(jié)果證實了群體標(biāo)簽下的認同現(xiàn)象，盡管事物本身并不具有特殊意義，一旦將其賦予群體標(biāo)簽，就會激發(fā)個體產(chǎn)生認同，表現(xiàn)為個體對群體標(biāo)簽事物有著積極的情感評定與價值評定。

本研究發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)標(biāo)簽具有增加情感偏好的作用。現(xiàn)有關(guān)于家鄉(xiāng)偏愛的研究主要集中在地理學(xué)、心理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域，大多討論的是家鄉(xiāng)情感，即個體認為家鄉(xiāng)是能夠給人強烈情感體驗的地方，沒有地方可以與家鄉(xiāng)相提并論（Tuan,1978）。對地方的依戀情感有助于個體提取或發(fā)展出與環(huán)境相關(guān)的穩(wěn)定感（Afshar, Foroughan,Vedadhir, & Tabatabaei, 2017），在成人地方依戀的質(zhì)性研究中發(fā)現(xiàn)，個體與地方有一種長期情感聯(lián)結(jié)，包含愛與歸屬感、安全感和愉快感（Morgan,2010）。這些對家鄉(xiāng)的情感促使個體產(chǎn)生情感偏好（Proshansky, 1978）。然而，這些質(zhì)性研究多集中于說明個體對于家鄉(xiāng)的情感結(jié)構(gòu)，未探討家鄉(xiāng)情感對外在其他事物認知的影響。近期一項研究發(fā)現(xiàn)在本體安全感受到威脅的狀態(tài)下，消費者表現(xiàn)出家鄉(xiāng)品牌偏好（徐嵐等, 2020），但該研究僅側(cè)重于通過對家鄉(xiāng)情境的想象有意識激活情感聯(lián)結(jié)，并未考慮非威脅的日常情境下的無意識行為，而非特定情境才是人們最常見的，無意識行為更能反映出其內(nèi)心精神的另一面（榮格, 1935/2013）。本研究以標(biāo)簽的形式，讓被試評定圖片，其與家鄉(xiāng)產(chǎn)生的聯(lián)結(jié)是無意識的。雖然這些圖片可能并非自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景圖，但標(biāo)簽潛在地激活了個體對家鄉(xiāng)的情感聯(lián)結(jié)，進而對標(biāo)有家鄉(xiāng)標(biāo)簽的圖片產(chǎn)生偏好。這種偏愛不僅表現(xiàn)在情感上，也表現(xiàn)在價值意義上。這一結(jié)論對于推廣家鄉(xiāng)標(biāo)簽的作用具有積極意義。

本研究發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)標(biāo)簽具有提升價值評估的作用。有研究在探討標(biāo)簽與情感、價值的關(guān)系時指出，標(biāo)簽傳達的是類別與邊界的含義，而類別化會影響到個人的情感與價值判斷（Rothbart, Davis-Stitt, & Hill, 1997），即標(biāo)簽對社會認知存在影響（Beukeboom & Burgers, 2019）。從社會認知角度來解釋，本研究推測被試在看到家鄉(xiāng)標(biāo)簽與非家鄉(xiāng)標(biāo)簽，可能會無意識地將自我歸屬于家鄉(xiāng)，進而對風(fēng)景情感與價值評估產(chǎn)生影響。也有研究指出，家鄉(xiāng)形象會影響個體，并賦予他們與家鄉(xiāng)一致的特質(zhì)，也就是說，個體會通過對家鄉(xiāng)形象的積極建構(gòu)而得到自我提升（Lalli, 1992）。其中以家鄉(xiāng)為紐帶聯(lián)結(jié)的人?地關(guān)系，給個體提供了一種有意義的身份。從自我價值角度來解釋，本研究認為當(dāng)家鄉(xiāng)標(biāo)簽出現(xiàn)時，潛在地建立了被試與油畫之間的聯(lián)系感，被試可能為了提升自我價值，從而高估油畫的價值。即被試可能通過對家鄉(xiāng)物品的價值的高估，進而提升自我形象，獲得自我價值感。此外，有關(guān)于家鄉(xiāng)的所有權(quán)的研究，認為家鄉(xiāng)始終是一個歸屬，是“我”的家鄉(xiāng)，它區(qū)別于那些個體去過、居住過的地方，這種心理上的歸屬感、熟悉感給個體帶來一種情感屬性（Preston & Gelman, 2020）。因而，這種個體對家鄉(xiāng)的心理所有權(quán)可能也是家鄉(xiāng)標(biāo)簽引發(fā)積極情感與價值高估的原因之一。

本研究探究了家鄉(xiāng)標(biāo)簽對情感和價值評估的影響，為我國社會心理學(xué)研究提供了一個新的研究思路，但仍存在以下局限與不足。其一，本研究著眼于家鄉(xiāng)標(biāo)簽的情感偏好與價值高估的現(xiàn)象，但對于這種現(xiàn)象背后的心理活動機制與理論的探討不足，因此在之后的研究中可多角度地對家鄉(xiāng)認同所產(chǎn)生的原因和心理機制進行探討。其二，本研究中所界定的“非家鄉(xiāng)”省份也可能是被試的學(xué)習(xí)地或工作地，因而，在之后的研究中，可以探討家鄉(xiāng)情感與地方情感的差異。此外，由于家鄉(xiāng)的范圍具有可伸縮性（安德明,2019），本研究所指的家鄉(xiāng)范圍是省份，但在生活中人們也常用市或縣來界定自己的家鄉(xiāng)，在考察家鄉(xiāng)偏好時，可以進一步對不同范圍的家鄉(xiāng)（如省、市、縣）進行更細致的比較研究。

5 結(jié)論

本研究發(fā)現(xiàn)，相較于具有非家鄉(xiāng)標(biāo)簽的事物，個體對有家鄉(xiāng)標(biāo)簽的事物會產(chǎn)生強烈的認同感，具體表現(xiàn)為：（1）個體對具有家鄉(xiāng)標(biāo)簽事物更容易產(chǎn)生情感偏好；（2）個體對具有家鄉(xiāng)標(biāo)簽事物更可能產(chǎn)生價值高估。