金美琳
(鞍山師范學(xué)院,遼寧鞍山 114001)
皮影戲在明清時期傳入遼寧鞍山岫巖地區(qū),距今已經(jīng)有300多年的歷史。岫巖皮影戲與普通皮影的區(qū)別在于前者融合了滿漢文化的精髓,在音樂、唱腔方面豐富且獨特。目前岫巖皮影戲保留有近百部傳統(tǒng)劇目,20余部現(xiàn)代劇目。岫巖皮影戲是第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目,并于2011年成功入選聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的岫巖皮影戲是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的組成部分,千百年來保持著恒久的生命力,這與其順應(yīng)時代不斷傳承和創(chuàng)新的發(fā)展機制關(guān)系密切。當前,面對變化了的傳統(tǒng)生存土壤,岫巖皮影戲面臨著傳承與發(fā)展的巨大困境。因此,探尋岫巖皮影戲與現(xiàn)代社會融合的路徑,促進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與開發(fā),已經(jīng)成為非遺保護傳承相關(guān)部門的關(guān)注焦點和工作重心。
在“文化強國”戰(zhàn)略指導(dǎo)下,國家對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與開發(fā)工作給予了充分的重視,通過各種資源的配置支持地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)展。在這一背景下,岫巖皮影戲的傳承與開發(fā)工作獲得了新的發(fā)展機遇,但是,從非遺工作的整體情況來看,岫巖皮影戲的傳承與開發(fā)依然是舉步維艱。通過調(diào)查分析,岫巖皮影戲在傳承與開發(fā)中面臨的困境主要包括:第一,非遺傳承人管理不到位,出現(xiàn)青黃不接的問題。通過相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn),針對岫巖皮影戲目前傳承現(xiàn)狀,影響傳承的一個關(guān)鍵就是“缺少傳承者”。分析非遺傳承時,應(yīng)了解非遺傳承,并不是一個靜態(tài)的遺產(chǎn),而是一種鮮活的,通過人們口傳心授、代代相傳的一種物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在學(xué)習(xí)皮影戲的過程中,需要傳承人經(jīng)過長時間對于皮影戲的練習(xí)和積累,才能夠在文化內(nèi)核不改變的同時,結(jié)合當代時代發(fā)展的核心。但是學(xué)習(xí)皮影戲,需要長時間的練習(xí)和積累,當下的年輕人很少愿意為民間文化花費時間和精力。隨著老一代傳承人的逝去,岫巖皮影戲新人沒有及時補位,傳承問題日益嚴峻。第二,文化傳播效率不高。岫巖皮影戲作為戲曲了文化遺產(chǎn),如果僅僅是利用文字和圖片的形式,沒有辦法完全展現(xiàn)出其原始的面貌,甚至?xí)尯芏嘤^眾在觀看時覺得有覺得十分無趣。但是,在目前傳媒環(huán)境下,相關(guān)部門還沒有找到岫巖皮影戲與新媒體融合的有效方式,導(dǎo)致文化傳播效果不佳,難以吸引更多的關(guān)注。第三,岫巖皮影戲觀眾群減少?,F(xiàn)代人的生活越來越豐富,休閑娛樂方式也發(fā)生了深刻地改變,聽岫巖皮影戲的觀眾,尤其是年輕觀眾在減少,這也為岫巖皮影戲的傳承造成了阻礙。
針對岫巖皮影戲傳承與開發(fā)的困境,我們可以從以下幾個方面進行分析原因:第一,人們的思想認識和審美情趣的改變。岫巖皮影戲產(chǎn)生于農(nóng)耕文明時代,環(huán)境封閉、文化娛樂資源匱乏,讓人們對于岫巖皮影戲的演出寄托了強烈的情感。但是,在移動互聯(lián)時代,工業(yè)發(fā)展、社會進步,人們的思想認識和審美情趣發(fā)生了巨大的變化,多元文化讓人們的選擇空間擴大,而岫巖皮影戲因此退出人們文化消費的主流也是必然的。第二,政府的領(lǐng)導(dǎo)力量沒有得到有效地發(fā)揮,傳承與開發(fā)工作不到位。岫巖皮影戲目前的商業(yè)價值尚不明顯,造成了市場對其開發(fā)程度不夠,因此,單純依靠自身的發(fā)展完成傳承與開發(fā)工作是不現(xiàn)實的,它需要政府的大力支持。但是政府支持力度不夠,這也導(dǎo)致了岫巖皮影戲傳承與開發(fā)效果不理想。
政府是非遺傳承與開發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)力量,發(fā)揮導(dǎo)向性作用。面對現(xiàn)代社會的發(fā)展與岫巖皮影戲自身發(fā)展規(guī)律的要求,鞍山政府應(yīng)建立起相應(yīng)的工作機制。非遺傳承與開發(fā)推進以來,國家文化部門對非遺給予了極大的政策支持。但是,各地區(qū)實際情況不同,政策的落實不到位,岫巖皮影戲面臨著只有保護沒有傳承與開發(fā)的局面,因此,建立健全長期且有效的運行機制,對于非遺的傳承與開發(fā)是十分重要的。鞍山政府居于非遺岫巖皮影戲的傳承和保護的主導(dǎo)地位下,應(yīng)建立起三位一體的研究機構(gòu),在思想認識上提高對岫巖皮影戲傳承與開發(fā)的重視高度,建立起非遺發(fā)展的長效機制;發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,推動高等院校、民間團體、藝術(shù)工作者在之間的資源整合,協(xié)調(diào)各自的分工,明確傳承與開發(fā)的目標,加強項目管理,在政策與經(jīng)費上給予支持;加強與相關(guān)機構(gòu)與項目的交流合作,促進岫巖皮影戲的傳承與開發(fā)進入良性循環(huán),實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
非遺的保護離不開傳承人的參與,非遺的傳承的主體就是非遺傳承人,這具有專業(yè)技能的傳承人直接參與制作、表演等文化活動,將高超技藝或技能傳授給特定人群以及相關(guān)群體,實現(xiàn)非遺的代際傳承。鞍山非遺岫巖皮影戲在傳承與開發(fā)過程中必然要做好對傳承人的管理,促進新人培養(yǎng),激發(fā)傳承人的創(chuàng)新活力,不斷編創(chuàng)、表演新的劇目,實現(xiàn)對岫巖皮影戲的活態(tài)傳承。首先,政府應(yīng)保障傳承人的生活需求,給予其物質(zhì)補助和人文關(guān)懷,成立專門的基金,用于傳承人進行基礎(chǔ)的傳承工作,確保傳承人能夠?qū)P墓ぷ鳌=M織專業(yè)人員搶救和整理傳承人的文化遺產(chǎn),利用文字、圖片、錄音、錄像等方式,全面記錄岫巖皮影戲的表現(xiàn)形式、技藝和知識等,整理代表作品,建立檔案。其次,注重新人培養(yǎng)。鼓勵岫巖皮影戲傳承人招收徒弟,并配合宣傳,培養(yǎng)新藝人,擴大人才隊伍。組織校園文化活動,讓岫巖皮影戲進入各級學(xué)校,通過表演吸引年輕人的關(guān)注,通過課程建設(shè)實現(xiàn)對人才的專業(yè)培養(yǎng)。最后,激發(fā)傳承人的創(chuàng)新動力,順應(yīng)新時代觀眾新的審美需求,打造更多岫巖皮影戲,并嘗試內(nèi)容與形式的創(chuàng)新,給觀眾帶來了全新的藝術(shù)體驗。
在信息化時代,非遺傳承與開發(fā)工作離不開現(xiàn)代技術(shù)的支持。岫巖皮影戲在保護與傳承過程中應(yīng)利用數(shù)字化技術(shù)進行處理,通過數(shù)字采集、數(shù)字儲存、數(shù)字處理、數(shù)字展示、數(shù)字傳播等技術(shù)將皮影戲的專業(yè)知識進行保存,同時對現(xiàn)存的劇目進行轉(zhuǎn)換、再現(xiàn)、復(fù)原,進而形成可共享、可再生的數(shù)字形態(tài),提高保護效果,并適應(yīng)新時期的媒體宣傳環(huán)境。
第一,鞍山政府應(yīng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,將岫巖皮影戲納入數(shù)字檔案館,并利用系統(tǒng)平臺建立國家級名錄、省級名錄、傳承人、岫巖皮影視頻、圖示解說、岫巖皮影研究、岫巖皮影欣賞等版塊,實現(xiàn)岫巖皮影相關(guān)資料的規(guī)范化管理。
第二,建立數(shù)字博物館,利用數(shù)字化技術(shù)對岫巖皮影戲進行處理、加工、存儲,為社會觀眾瀏覽欣賞提供便利的條件。相關(guān)部門應(yīng)利用互聯(lián)網(wǎng)平臺,建立岫巖皮影戲的科普網(wǎng)站,構(gòu)建可供實時交互的展示平臺,讓觀眾能夠一鍵操作了解岫巖皮影戲;利用多媒體技術(shù)經(jīng)典的岫巖皮影戲劇目以立體空間成像的方式展示出來,打破特定時間、場所的限制,展示、傳播岫巖皮影戲,讓非遺文化滲透給民眾,融入大眾生活。
在新媒體環(huán)境下,做好非遺宣傳工作是傳承與開發(fā)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要內(nèi)容。當前,媒體融合趨勢逐漸明顯,利用融媒體加大文化宣傳是非遺工作的重點,這樣可以讓更多人看到非遺的價值,讓更多人了解、喜歡非遺,進入主動加入傳承工作中來,為非遺的開發(fā)吸引更多的資源?;诖耍稁r皮影戲的傳承與開發(fā)過程中,應(yīng)抓住媒體融合的機遇,實現(xiàn)多平臺的宣傳。
首先,規(guī)范岫巖皮影戲傳播體系,加強對網(wǎng)絡(luò)上岫巖皮影戲的冠名標簽的管理,避免出現(xiàn)由于噱頭而進行虛假宣傳,保證非遺文化的原汁原味,守住文化底線,展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的真正魅力。
其次,打造精品岫巖皮影戲,利用媒體平臺擴大宣傳。當前在文化多元的背景下,人們對于精品文化的需求更加強烈。岫巖皮影戲經(jīng)過上百年的宣傳,融合了滿漢文化的精髓,極具地方特色,且保留了眾多膾炙人口的劇目?;诖?,相關(guān)部門應(yīng)錄制岫巖皮影戲,加強節(jié)目制作,利用現(xiàn)代媒體手段擴大宣傳。
最后,把握當代觀眾的欣賞習(xí)慣,優(yōu)化岫巖皮影戲節(jié)目制作。例如短視頻平臺是當前文化宣傳的重要窗口,專業(yè)人員可以截取岫巖皮影戲中最精彩的部分,制作成短視頻,將其中的精髓展示給更多的觀眾,吸引他們的關(guān)注,提高岫巖皮影戲的傳播效力。
在文化旅游產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,非遺與旅游的融合不僅增強了游客的文化體驗,同時也為非遺的傳承與保護開辟了新路徑。
鞍山非遺岫巖皮影戲在傳承與開發(fā)過程中,應(yīng)注重產(chǎn)業(yè)發(fā)展,積極探索文化旅游新模式,為岫巖皮影戲的發(fā)展注入新的活力。
目前常見的文化旅游模式主要有:第一,“非遺+演藝”,岫巖皮影戲作為傳統(tǒng)戲曲,在演藝方面具有明顯優(yōu)勢。相關(guān)部門應(yīng)組織傳承人進行實景演出、文旅演藝,通過專場表演的方式,吸引游客,促進岫巖皮影戲的開發(fā)。第二,“非遺+文創(chuàng)”,岫巖皮影戲融合了滿漢文化,極具藝術(shù)特色,為文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)提供了豐富的資源。相關(guān)部門應(yīng)利用岫巖皮影戲元素,積極開發(fā)非遺文創(chuàng)產(chǎn)品,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代創(chuàng)意相結(jié)合,吸引消費者的關(guān)注。第三,“非遺+研學(xué)”,岫巖皮影戲有著豐富的文化和藝術(shù)價值,是文化研究的重要對象。相關(guān)部門應(yīng)該積極打造研學(xué)項目,吸引學(xué)生、學(xué)者參與其中,學(xué)習(xí)、了解岫巖皮影戲,打造特色化的文化旅游模式??傊?,旅游與岫巖皮影戲共融發(fā)展,能夠激活岫巖皮影戲的文化存量,豐富旅游供給,同時打造地區(qū)發(fā)展新業(yè)態(tài),促進經(jīng)濟發(fā)展。
總之,鞍山非遺岫巖皮影戲的傳承與開發(fā)是發(fā)展地方特色文化,弘揚傳統(tǒng)文化的需要。岫巖皮影戲與滿族民眾的生活息息相關(guān),它吸收了不同民族的文化以及藝術(shù)精髓,形成自己的風(fēng)格,且在民間有著旺盛的生命力。雖然,在現(xiàn)代社會發(fā)展中,科技與藝術(shù)的更替導(dǎo)致岫巖皮影戲的傳承與開發(fā)受到影響,但是政府應(yīng)強化領(lǐng)導(dǎo)地位,積極推動岫巖皮影戲的研究與開發(fā)工作,重視傳承人的培訓(xùn),利用現(xiàn)代技術(shù)手段做好修復(fù)與保存,同時推動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為岫巖皮影戲的傳承與開發(fā)注入新的動力。