2021年9月28日,廣東省中小學教師培訓中心、華南師范大學省級中小學教師發(fā)展中心領導專家團隊與湛江市教育局、湛江市教師發(fā)展中心領導代表及18位新一輪省級名教師工作室主持人齊聚湛江市教師發(fā)展中心,共同研討工作室建設路徑。
湛江市教育局副書記蘇盛同志致辭,對廣東省中小學教師培訓中心專家團隊調(diào)研工作組表示熱烈歡迎!蘇盛副書記提到,廣東省人民政府出臺的《廣東省推動基礎教育高質(zhì)量發(fā)展行動方案》,文中強調(diào)加強工作室建設,充分發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,是實施“新強師工程”,促進基礎教育高質(zhì)量發(fā)展的有力抓手。同時也對湛江市省級新一輪名教師工作室提出幾點期望,希望工作室能創(chuàng)造特色,結(jié)合學科特點、學校特點,帶動一個團隊,輻射一片區(qū)域;發(fā)揮示范引領作用,以師帶徒,培養(yǎng)更多中青年骨干教師。
華南師范大學教師教育學部副部長羅一帆向湛江市教育局和湛江市教師發(fā)展中心對于本次調(diào)研活動的支持表示衷心感謝,也贊成工作室建設對于我省教育教師隊伍整體素質(zhì)的提升具有重要意義。因此,我們各級相關單位要及時溝通協(xié)調(diào),形成合力,幫助名教師工作室解決建設過程中遇到的問題,為工作室發(fā)揮示范引領保駕護航。
接下來,華南師范大學專家團隊與湛江市省級中小學名教師工作室主持人就工作室建設遇到的問題與困境展開研討交流。針對學員結(jié)業(yè)證書認定、工作室建設經(jīng)費使用、工作室外出活動開展等問題一一做出解答,傳授工作室建設經(jīng)驗。
華南師范大學專家團隊在聽取工作室匯報后,非常認可主持人對教育事業(yè)做出的貢獻,工作室建設責任重、任務艱,工作室主持人仍需加快建設進度。同時也提出如下幾點意見建議:一是要認真研讀廣東省教育廳和廣東省財政廳聯(lián)合印發(fā)的工作室管理辦法、強師工程省級培養(yǎng)培訓項目經(jīng)費使用管理暫行辦法以及廣東省人民政府出臺的《廣東省推動基礎教育高質(zhì)量發(fā)展行動方案》;二是要區(qū)域聯(lián)動,加強新老工作室之間的建設經(jīng)驗交流,相互學習,共謀發(fā)展,共同進步;三是要轉(zhuǎn)變思想,主動作為,化阻力為動力,積極與業(yè)務相關主管部門溝通協(xié)調(diào),盡快落實資金下達與活動開展等問題,加快工作室的建設進度。
省級名教師工作室平臺是大范圍開展青年骨干教師針對性培養(yǎng)培訓的有效手段,也是孵化國家級名師的主要基地,通過省級工作室的建設,可以帶動一個學科、一個班級、一個學校,甚至一個地區(qū)的教師隊伍素質(zhì)和能力提升,繼而推動本學科、本校、本地區(qū)教育水平的全面提高。
教育是一種情懷,這條路絕非康莊大道,相反總是充滿艱辛,但當我們接下那塊牌匾,也就意味著我們肩上多了一份責任。主持人作為工作室平臺的靈魂和領頭羊,要以高度的責任感和使命感,履職盡責,開拓創(chuàng)新,不辜負新時代賦予的新使命。不忘初心,方得始終!