王彥敏 姜美寧
(昆明冶金高等??茖W(xué)校 云南·昆明 650033)
隨著教育信息化建設(shè)的發(fā)展,如何管理好、維護好、使用好多媒體教室和實訓(xùn)室,充分發(fā)揮其效能,更好地為師生服務(wù),是學(xué)校管理部門所關(guān)心的熱點問題。作為信息技術(shù)第三次浪潮的云計算,隨著其技術(shù)的日益成熟,大規(guī)模應(yīng)用的積累及成本的下降,應(yīng)用領(lǐng)域也在近年得到了極大的拓展。云桌面虛擬化建設(shè)模式可有效解決建設(shè)成本高、管理維護難和擴展性差等不足,還可以解決移動辦公數(shù)據(jù)存儲、同步及安全的需求,同時還可以解決當前疫情常態(tài)化形勢下遠程教學(xué)實訓(xùn)的需求。目前,云桌面在教育行業(yè)內(nèi)普通的計算機應(yīng)用情景相關(guān)的建設(shè)中得到了日益廣泛的應(yīng)用,但在藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)的計算機實訓(xùn)室建設(shè)方面應(yīng)用仍然較少,原因是3D類軟件和photoshop等圖形圖像處理軟件對計算機圖像處理運算的 GPU資源占用較高,大部分云桌面廠家缺乏成熟可行的顯卡虛擬化技術(shù)(vGPU),還未支持顯卡虛擬化,遇到有顯卡需求場景時,往往還是采用物理PC來代替,不能提供一整套的云機房的建設(shè)方案。本文以應(yīng)用云桌面虛擬化技術(shù)來建設(shè)使用3dsMax等大型軟件的計算機輔助設(shè)計實訓(xùn)室為實例,針對項目建設(shè)的目標、方案設(shè)計和實施效果等進行論述,以作為對相關(guān)建設(shè)的借鑒。
首先是運維成本高。表現(xiàn)在硬件不統(tǒng)一,管理維護困難。由于投入經(jīng)費、采購時間等諸多限制因素,電腦通常是多批次采購的,通常不同批次的設(shè)備品牌、型號和性能差異很大,這對于管理人員來說,必然增加了維護難度。
其次是資源利用率低。一方面是受固定場所限制。傳統(tǒng)物理PC機房教學(xué)資源受到固定場所限制,對于想要在家或者寢室自主學(xué)習(xí)的師生需要用到桌面資源的需求,特別是在疫情防控背景下,高校無法遠程開展實訓(xùn)教學(xué)。
另外是擴容成本較高。計算機軟件更新較快,特別是藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)常用的3ds Max、Maya、Photoshop、Premiere等計算機輔助設(shè)計軟件,隨著升級占用資源日益增加,使用5年左右的計算機基本上難以流暢運行上述軟件。如果需要擴容硬件,必須購買相同配件,且需要計算機支持擴容槽位,對于跨越度較大的擴容需求,增加配件已無法滿足需求,只能重新采購,擴容成本花費較高。
本項目的建設(shè)目標是以服務(wù)器虛擬云桌面的模式建設(shè)具有100終端的云桌面平臺,主要應(yīng)用于藝術(shù)設(shè)計學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐及課程實訓(xùn)使用,同時可滿足教學(xué)場景和考試場景的使用需求,并且可以提供一種簡單高效的使用方式。具體包括一間具有50個終端可以流暢運行3DsMax等大型圖形圖像處理軟件的計算機輔助設(shè)計實訓(xùn)室,20間多媒體教室教學(xué)用終端和專業(yè)工作室內(nèi)30個終端。通過使用服務(wù)器虛擬云桌面模式建設(shè)達到便于實訓(xùn)室管理人員和多媒體教室管理人員輕松管理計算機實訓(xùn)室和多媒體教室;通過使用服務(wù)器虛擬桌面的模式建設(shè),達到實訓(xùn)室后期硬件升級的便利性和較好的擴展性;通過使用該模式,達到根據(jù)計算機實訓(xùn)室實訓(xùn)內(nèi)容,靈活配置計算機硬件資源。實現(xiàn)師生遠程使用實訓(xùn)室軟硬件資源,支持計算機輔助設(shè)計專業(yè)實訓(xùn)課程實現(xiàn)遠程教學(xué),達到資源使用的最優(yōu)化。
本方案需要由服務(wù)器虛擬化、分布式存儲、桌面虛擬化、安全網(wǎng)關(guān)、廣域網(wǎng)加速設(shè)備SD-WAN、瘦客戶機等構(gòu)成一整套解決方案(見圖1)。
圖1
2.1.1 云桌面承載節(jié)點
云桌面承載節(jié)點由服務(wù)器、服務(wù)器交換機、存儲設(shè)備等硬件和服務(wù)器虛擬化軟件構(gòu)成。服務(wù)器主要配置為:計算核心:Gold系列,單節(jié)點24個及以上核物理計算核心,單核心運算頻率2.9GHz及以上;內(nèi)存容量368GB及以上;存儲:1.6TBPCI-E、5*4TSATA;顯卡:32GB。服務(wù)器虛擬化軟件使用云之翼服務(wù)器虛擬化軟件 yiServer。軟件支持異構(gòu)資源池,當多臺服務(wù)器使用同一品牌、不同型號的CPU時,能夠建立異構(gòu)的物理資源池;支持將物理服務(wù)器虛擬成多個邏輯上相互獨立的虛擬機,虛擬機之間可實現(xiàn)隔離保護,任何一個虛擬機發(fā)生故障時都不會影響同物理機上的其他虛擬機運行;支持GPU虛擬化技術(shù),可將一張物理顯卡最少虛擬成32虛擬顯卡。
2.1.2 桌面虛擬化軟件
桌面虛擬化軟件使用云之翼桌面虛擬化(yiDesktop)。軟件可將Windows和Linux桌面轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N任何用戶、任何設(shè)備、任何地點都可以使用的按需服務(wù),可以快速、安全地向所有PC、Mac、平板電腦、智能電話、筆記本電腦和瘦客戶端交付任何類型的虛擬桌面或Windows、Web和SaaS應(yīng)用。軟件可提供可設(shè)置的還原與不還原模式,可托管Yi Server、VMware vCenter、Microsoft SCVMM、Amazon EC2等云平臺,其開放、可擴展和經(jīng)過驗證的架構(gòu)可以大幅簡化虛擬桌面的管理、支持和系統(tǒng)集成工作,優(yōu)化性能,提高安全性,降低成本。
2.1.3 云桌面管理軟件
為了方便系統(tǒng)運維,采用云之翼云桌面管理軟件(yiCenter)和云之翼云桌面預(yù)警軟件(yiDirector)對云桌面系統(tǒng)進行管理。yiCenter是針對云桌面系統(tǒng)運維管理所研發(fā)的綜合操作平臺,它從服務(wù)器,桌面,終端三個維度實行統(tǒng)一管理,全方位操作云桌面系統(tǒng)實施,交付,運維,更新等各類任務(wù)。yiDirector是一款針對云桌面所研發(fā)的主動運維產(chǎn)品,可對桌面云基礎(chǔ)架構(gòu)進行全方位偵測,提供故障預(yù)警與分析服務(wù),使用戶更全面、及時的了解云桌面、云服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)等資源的健康狀態(tài),有效提升桌面云的穩(wěn)定性。
2.1.4 安全網(wǎng)關(guān)
安全網(wǎng)關(guān)使用云之翼云網(wǎng)關(guān)。這是云桌面解決方案中的一款軟硬件一體產(chǎn)品,可實現(xiàn)外網(wǎng)云桌面的訪問加速和用戶體驗的提升,并確保其可用性和安全性;既能為用戶提供簡單安全的訪問體驗,也能為管理員提供有效的安全控制功能。隨時隨地應(yīng)用訪問云網(wǎng)關(guān)可讓用戶在任何時間、任何地點,通過任意設(shè)備連接網(wǎng)絡(luò)訪問云桌面,提高了工作效率。優(yōu)化服務(wù)器使用云網(wǎng)關(guān)能夠確保云桌面基礎(chǔ)架構(gòu)服務(wù)器可用性,避免了單點故障;同時可在多個數(shù)據(jù)中心間以智能方式有效地分配應(yīng)用流量,成為極具彈性的災(zāi)難恢復(fù)解決方案。保障應(yīng)用和數(shù)據(jù)安全作為一種安全的互聯(lián)網(wǎng)訪問云桌面解決方案,云網(wǎng)關(guān)為IT人員提供了細粒度的應(yīng)用層策略和行為控制能力,可保障應(yīng)用和數(shù)據(jù)訪問的安全。
2.1.5 瘦客戶機
瘦客戶機采用云之翼YX系列產(chǎn)品,采用全新X86處理器,高核顯處理能力,內(nèi)存、硬盤可自由選配,獨特無風(fēng)扇設(shè)計,獨立雙顯 HDMI+VGA,支持VDI桌面虛擬化的外設(shè)重定向,兼容市場90%以上外設(shè),能耗低、穩(wěn)定性更高,基本零維護。主要配置如下:CPU:x86雙核 2.0GHz;內(nèi)存:4GB;存儲:32GB;I/O端口:1× USB 3.0、3 × USB 2.0;1×千兆 RJ-45網(wǎng)口;1×VGA,1×HDMI;1×耳機口;1×麥克風(fēng)口,含壁掛、含終端客戶端軟件。
整個系統(tǒng)平臺網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)分為:接入層、云桌面應(yīng)用交付層、校園網(wǎng)核心應(yīng)用層。接入層:教室接入交換機上行采用雙鏈路光纖到服務(wù)器核心交換機,通過LACP方式進行鏈路捆綁,提升鏈路帶寬以及物理鏈路冗余,當其中一根鏈路出現(xiàn)故障,不會影響到桌面的正常使用。接入終端全部千兆接到桌面。云桌面應(yīng)用交付層:由服務(wù)器虛擬化組成服務(wù)器集群,里面包含云桌面運行的各個功能組件以及桌面資源,通過光纖雙鏈路冗余連接到服務(wù)器核心交換機。校園網(wǎng)核心應(yīng)用層:云桌面整體網(wǎng)絡(luò)屬于校園網(wǎng)一部分,需要訪問校園網(wǎng)的某些應(yīng)用資源,同時支持校園網(wǎng)整體網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的統(tǒng)一管理,云桌面連接服務(wù)器核心交換機,通過NAT或者路由方式連接到校園網(wǎng)中,實現(xiàn)整個網(wǎng)絡(luò)層面的互通(見圖2)。
圖2:云桌面網(wǎng)絡(luò)拓撲設(shè)計
云桌面應(yīng)用后所有計算和存儲設(shè)備集中在數(shù)據(jù)中心的服務(wù)器中,管理人員僅需對服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)進行管理,終端免維護,應(yīng)用程序后臺一鍵更新所有云桌面,且更新時不影響用戶使用,可在網(wǎng)絡(luò)互通的任意地點,用任意的智能設(shè)備執(zhí)行此操作,更新時長10分鐘以內(nèi),相較于物理PC機房而言更新時間短并且靈活。CPU、內(nèi)存、硬盤等可根據(jù)業(yè)務(wù)需求進行動態(tài)調(diào)整,當遇到需要布置考場時,同樣通過模板的切換同時把所有的機房系統(tǒng)環(huán)境更新,將以前可能需要1-2天的工作量縮短到一個管理人員1個小時之內(nèi)即可完成,管理極為便捷。
2020年新冠疫情防控期間,因為教學(xué)軟件安裝復(fù)雜,對電腦配置要求高,學(xué)生自己安裝較為困難,從而導(dǎo)致計算機輔助設(shè)計類課程遠程教學(xué)難以實施。而通過云桌面系統(tǒng)的應(yīng)用,較好地解決了這一問題,實現(xiàn)教學(xué)軟硬件資源的遠程共享。ICA協(xié)議的優(yōu)勢支持更低的桌面運行帶寬,保證用戶在低網(wǎng)速帶寬下的良好用戶體驗,可以實現(xiàn)WIFI接入訪問,學(xué)生可通過自己的筆記本連接WIFI登錄到云桌面,使用相同的教學(xué)資源,最大限度地將資源靈活使用,打破傳統(tǒng)物理機房受固定場所的限制,實現(xiàn)了較高的資源利用率,使教學(xué)的方式更加靈活。
集中管理和安全提升意味著成本的降低,桌面虛擬化比傳統(tǒng)PC有著更高的投資回報率。根據(jù)相關(guān)研究測算,使用云桌面虛擬化建設(shè)模式后,資源利用率提升10倍,24小時功耗節(jié)省71%業(yè)務(wù)服務(wù)器準備周期減少97%,維護效率提高9倍。配合瘦客戶機使用時,可以真正實現(xiàn)客戶端零管理,病毒、誤操作都不會對系統(tǒng)產(chǎn)生太大影響,瘦客戶機耗電量只有20瓦左右,尤其是在學(xué)校大規(guī)模終端設(shè)備的場景下,省電效果尤為明顯,減少應(yīng)用程序和桌面的部署管理工作量,延長終端設(shè)備的使用壽命。提升系統(tǒng)安全,提高工作效率。
雖然云桌面在3D和圖形圖像處理相關(guān)計算機輔助設(shè)計實訓(xùn)室建設(shè)中的應(yīng)用還處于不斷探索中,在實際使用時,軟件授權(quán)等部分技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)傳輸速度在一定程度上影響著使用效果,但隨著5G網(wǎng)絡(luò)的普及和技術(shù)的優(yōu)化改進,云桌面在計算機輔助設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用將會不斷擴大。通過云計算、云儲存、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和移動互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)和綜合運用,必定會將高校的教學(xué)、管理和服務(wù)等工作的信息化水平大幅度提升,最終促進高校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)模式的變革,更好地服務(wù)于終生學(xué)習(xí),實現(xiàn)人的全面發(fā)展。