推廣綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)新發(fā)展

新鄉(xiāng)市牧野區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局 李冬賢

引言

近些年來，我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平正在逐漸提升，這使得綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)開始成為國(guó)家大力發(fā)展的新型技術(shù)，但結(jié)合實(shí)際情況來看，在對(duì)綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)進(jìn)行推廣時(shí)仍面臨著一定的阻礙因素，基于此，有必要對(duì)其展開更加深層次的探究。

1 推廣綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的意義

1.1 有助于品牌打造

綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)下種植的綠色農(nóng)作物是綠色食品的重要組成部分，而綠色食品本身有著無污染和健康安全的特點(diǎn)，不管是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的市場(chǎng)中，人們對(duì)于綠色食品普遍有著較高的認(rèn)可度，在市場(chǎng)上有著極高的市場(chǎng)地位。所以未來強(qiáng)化開展對(duì)于綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的推廣工作，能夠有效促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品自身品牌的打造，既能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)民自身經(jīng)濟(jì)收入的提升，還能夠擴(kuò)大綠色農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)影響力。

相關(guān)專業(yè)研究人員通過初中教學(xué)實(shí)踐以及各方面數(shù)據(jù)信息的收集，通常將“動(dòng)點(diǎn)問題”歸納為：?jiǎn)栴}題目中具有一個(gè)以及多個(gè)動(dòng)點(diǎn)，其主要在折線、直線以及拋物線上等進(jìn)行勻速運(yùn)行的，需要對(duì)掌握數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行靈活運(yùn)行的開放性問題。

1.2 推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展

當(dāng)前市場(chǎng)上諸多食物都是基于農(nóng)作物加工得來的，所以農(nóng)作物本身作為人們至關(guān)重要的食物來源之一，對(duì)于食品安全有著直接的影響。綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的推廣和應(yīng)用能夠幫助種植者更好地同農(nóng)作物的自然生長(zhǎng)規(guī)律相適應(yīng)，并最大限度降低對(duì)于農(nóng)藥以及化肥等的使用，此舉能夠在增加農(nóng)作物產(chǎn)量的同時(shí)促進(jìn)農(nóng)作物質(zhì)量的進(jìn)一步提升[1]?；诖耍嚓P(guān)部門應(yīng)當(dāng)加大力度進(jìn)行綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)推廣，進(jìn)而為人們的食品安全提供充分的保障。近些年來我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平正在逐漸提升，人們的生活條件也得到了進(jìn)一步地改善，人們對(duì)于生活品質(zhì)產(chǎn)生了更高層次的追求，其中最突出的表現(xiàn)便在于其對(duì)于食品安全問題的重視?，F(xiàn)如今人們?cè)谶x擇食品的時(shí)候更加傾向于綠色食品，并且對(duì)于綠色食品的認(rèn)可度也在持續(xù)提高，然而綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的應(yīng)用本身有著較長(zhǎng)的周期以及產(chǎn)業(yè)鏈，應(yīng)用過程存在較高的難度，這便使得綠色農(nóng)作物的產(chǎn)量無法充分同市場(chǎng)需求相適應(yīng)，從而在一定程度上提升了綠色食品的價(jià)格。由此可見，強(qiáng)化落實(shí)對(duì)于綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的推廣能夠有效起到拉動(dòng)消費(fèi)的作用，在打造相應(yīng)農(nóng)作物品牌的基礎(chǔ)上進(jìn)一步增加其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，最終達(dá)成推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)[2]。

2 強(qiáng)化綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)推廣助力農(nóng)村新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路徑

2.1 強(qiáng)化政府扶持

若想提升綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的推廣成效，應(yīng)當(dāng)加大政府的扶持力度，從實(shí)際情況來看，綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)所涉及的內(nèi)容比較復(fù)雜，具體包括灌溉技術(shù)、病蟲害防治、精準(zhǔn)施肥等等。而在這些生產(chǎn)工作中離不開現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備的支持，采用農(nóng)業(yè)種植技術(shù)開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作需要消耗大量的資金成本，若是資金不充裕勢(shì)必會(huì)影響綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的高質(zhì)量推廣?；诖?，當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府需要綜合考慮各方面影響因素，從具體的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展?fàn)顩r出發(fā)制定與之相適應(yīng)的政府扶持政策，進(jìn)一步擴(kuò)大綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的普及和推廣范圍。例如政府可以為農(nóng)業(yè)種植人員提供各類免費(fèi)的服務(wù)措施，包括土壤檢測(cè)、制定施肥計(jì)劃以及病蟲害防治技術(shù)和知識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)等等，當(dāng)種植人員需要購(gòu)買農(nóng)業(yè)機(jī)械、農(nóng)藥以及種子等物資時(shí)，政府需要適當(dāng)進(jìn)行補(bǔ)貼或給予其優(yōu)惠政策，這樣一來便能在極大程度上緩解農(nóng)業(yè)種植人員所面臨的經(jīng)濟(jì)壓力。除此以外，還應(yīng)當(dāng)專門在綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)站中設(shè)置相應(yīng)的指導(dǎo)便民崗位，這樣便可以方便技術(shù)推廣人員更加全方位地為農(nóng)業(yè)種植人員提供良好的咨詢以及技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，為該地區(qū)綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的進(jìn)一步推廣和普及提供動(dòng)力。以某地區(qū)為例，在政府和技術(shù)部門的正面引導(dǎo)和支持下，該地區(qū)種植專業(yè)合作社便由原本的100多畝地發(fā)展到了現(xiàn)在的15000多畝，極大程度上提升了產(chǎn)量。

2.3.3 術(shù)中出血量 納入了4個(gè)研究，共210例(SuperPATH組105例，傳統(tǒng)入路組105例)，經(jīng)χ2檢驗(yàn)，研究間有異質(zhì)性 ( I2>50%)，采用隨機(jī)效應(yīng)模型進(jìn)行Meta 分析。結(jié)果顯示SuperPATH組術(shù)中出血量少于傳統(tǒng)入路組，且差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(WMD=-202.28，95%CI=-266.01～-138.54，P<0.00001)。見圖4。

讀者并非對(duì)紙本圖書不感興趣。根據(jù)相關(guān)研究，近90%的被調(diào)查者希望圖書館能夠同時(shí)購(gòu)買紙質(zhì)書和電子書；若圖書館只能選擇一種圖書載體，與僅購(gòu)買紙本書相比，被調(diào)查者在僅購(gòu)買電子書方面表現(xiàn)出了更強(qiáng)烈的反對(duì)態(tài)度。在高等師范類院校的調(diào)查中，紙質(zhì)圖書是占比最高的大學(xué)生閱讀載體。2006-2017年全國(guó)公共圖書館總流通人次及書刊外借冊(cè)次呈拋物線形式上升。隨著全民閱讀活動(dòng)和閱讀推廣活動(dòng)的開展，成年國(guó)民傾向的閱讀形式中，占比最高的也是紙質(zhì)圖書。國(guó)外的尼爾森圖書業(yè)務(wù)總裁認(rèn)為，未來電子在達(dá)到30%-35%的份額時(shí)，整個(gè)圖書出版業(yè)將趨于穩(wěn)定。

2.2 擴(kuò)大技術(shù)宣傳

科學(xué)技術(shù)始終都是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，深化開展對(duì)于綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的研究和創(chuàng)新能夠有效起到推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)整體發(fā)展的作用，基于此，在當(dāng)前的時(shí)代背景下，國(guó)家應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)于綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的重視，并在實(shí)踐過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)豐富相應(yīng)的理論，充分促進(jìn)實(shí)踐以及理論的有機(jī)結(jié)合。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)，在改革開放的過程中需要“摸著石頭過河”，所以在開展農(nóng)業(yè)改革的過程中，相關(guān)工作人員需要具體問題具體分析，從小部分地區(qū)著手，使其成為改革龍頭，在其產(chǎn)生一定影響力之后便可以進(jìn)一步向更大的范圍進(jìn)行擴(kuò)大。除此以外，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)針對(duì)農(nóng)業(yè)種植人員積極開展農(nóng)業(yè)教育，盡可能實(shí)現(xiàn)地區(qū)農(nóng)業(yè)和高校教育之間的有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)大學(xué)生深入到農(nóng)村地區(qū)展開調(diào)研，以便于形成良好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這樣一來便能夠?yàn)槲覈?guó)后續(xù)農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供充足的動(dòng)力。但從目前來看，我國(guó)的綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)仍處在初步發(fā)展階段，技術(shù)和政策均面臨一定的不足。

技術(shù)推廣工作人員需要針對(duì)當(dāng)?shù)氐母鞣N宣傳資源展開深層次的挖掘工作，并從中挑選出與實(shí)際情況相適應(yīng)的各種宣傳資源進(jìn)行優(yōu)化整合，強(qiáng)化對(duì)于微信公眾號(hào)、短視頻媒體以及集體廣播等各種新老媒體的應(yīng)用，將各種先進(jìn)的技術(shù)知識(shí)定期推送給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作人員，充分保障綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)者當(dāng)中的普及效率，此舉對(duì)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展有著重要意義。如今新媒體正在逐漸普及發(fā)展的過程中，對(duì)新媒體進(jìn)行科學(xué)合理的應(yīng)用可以在原有的基礎(chǔ)上擴(kuò)大綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的擴(kuò)展范圍，并提升其普及效率，有助于加速落實(shí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)改革，結(jié)合推廣目標(biāo)來看，有關(guān)單位需要構(gòu)建起相應(yīng)信息平臺(tái)，在對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)進(jìn)行搭建的過程中需要結(jié)合多方面影響因素和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)制定更加完善合理的措施和計(jì)劃。工作人員在開展日常的推廣工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)基于公共導(dǎo)航平臺(tái)發(fā)布相關(guān)信息，這樣一來便能夠充分展現(xiàn)出人們對(duì)于各種不同知識(shí)和信息的關(guān)注程度，在分析頁(yè)面瀏覽數(shù)量的基礎(chǔ)上幫助工作人員調(diào)整宣傳內(nèi)容和宣傳方式。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推廣來說，若是技術(shù)手段可以同當(dāng)下大眾的實(shí)際需求相適應(yīng)，便能夠通過社交網(wǎng)絡(luò)傳播產(chǎn)生一定的連鎖效應(yīng)，進(jìn)而提升推廣工作的開展效率。

2.3 深化技術(shù)研究

我國(guó)地域遼闊、省市眾多，各個(gè)地區(qū)都有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣以及風(fēng)土人情，受到方言以及文化等多方面差異的影響，在進(jìn)行綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)推廣時(shí)往往會(huì)面臨一定的阻礙，所以相關(guān)部門需要擴(kuò)大對(duì)于技術(shù)的宣傳，進(jìn)而在原有的基礎(chǔ)上促進(jìn)其普及程度以及推廣效率的提升。為了最大限度消除語言和固有思維模式對(duì)于農(nóng)業(yè)種植人員的影響，負(fù)責(zé)技術(shù)推廣的工作人員需要充分將當(dāng)?shù)卣馁Y源和力量整合起來，組織起一批具有良好普通話水平以及年輕有活力的農(nóng)業(yè)種植人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)宣傳。以便更好地為綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的推廣和宣傳創(chuàng)造良好的條件，促使種植人員對(duì)當(dāng)前綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義以及未來綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展前景產(chǎn)生更加全面的認(rèn)識(shí)。除此以外，技術(shù)推廣人員則需要針對(duì)應(yīng)用農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的種植人員展開實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的跟蹤式指導(dǎo)工作，促使農(nóng)業(yè)種植人員更為深入地對(duì)綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值進(jìn)行了解，并調(diào)動(dòng)起農(nóng)業(yè)種植人員學(xué)習(xí)和應(yīng)用綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的熱情和主觀能動(dòng)性。在中青年農(nóng)業(yè)種植人員掌握技術(shù)要點(diǎn)之后便可以針對(duì)性地指導(dǎo)更多的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者，盡可能降低語言因素對(duì)于綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)推廣所產(chǎn)生的負(fù)面影響[3]。

但當(dāng)下諸多發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域有了更大的進(jìn)步，無論是綠色農(nóng)業(yè)還是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)都已經(jīng)得到了一定的成效，其中日本的綠色種植技術(shù)不光是在亞洲，即便是在全世界范圍內(nèi)都處在領(lǐng)先地位，相對(duì)于其他國(guó)家來說，最突出的優(yōu)勢(shì)便在于完善的法律保障。而以色列則大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，這對(duì)于其農(nóng)業(yè)綠洲建設(shè)有著重要作用，其掌握了采用疏水導(dǎo)管同農(nóng)作物根部直接相連的技術(shù)，此舉可以進(jìn)一步提升其農(nóng)作物種植對(duì)于水資源的利用率?；诖耍谶M(jìn)行綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的過程中，相關(guān)工作人員需要廣泛參考國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并立足于地區(qū)的實(shí)際情況，對(duì)其進(jìn)行合理的本土化改造，進(jìn)而打造出具有地方特色的新型推廣方式[4]。在新型技術(shù)的支持下，某地區(qū)“十三五”期間全省綠色食品企業(yè)增加到了256家，而產(chǎn)品也增加到了371個(gè)，產(chǎn)量以及認(rèn)證面積分別為70.5萬噸和113.69萬畝，全省綠色食品獲證數(shù)量年均增速達(dá)68%。

2.4 構(gòu)建推廣基地

若想真正使當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)范化和綠色化水平得到提升，進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)綠色種植技術(shù)的推廣效率，政府需要加大對(duì)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)農(nóng)業(yè)部門的扶持力度，進(jìn)而構(gòu)建起與地區(qū)發(fā)展要求相適應(yīng)的農(nóng)業(yè)示范園，同時(shí)組建起更加現(xiàn)代化和專業(yè)化的種植技術(shù)團(tuán)隊(duì)，從根本上為推廣基地的綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持。與此同時(shí)，相關(guān)工作人員需要從農(nóng)作物不同的生長(zhǎng)情況出發(fā)，鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)種植人員來到基地進(jìn)行觀察和學(xué)習(xí)，而技術(shù)推廣人員則需要在旁為農(nóng)業(yè)種植人員講解相關(guān)種植技術(shù)以及農(nóng)作物各個(gè)生長(zhǎng)階段的注意事項(xiàng)，這樣一來便能夠幫助農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用綠色種植技術(shù)的實(shí)際優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生更加直觀的了解和感受，進(jìn)而更加積極主動(dòng)地投入到相應(yīng)的綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)型的實(shí)踐活動(dòng)中。除此以外，相關(guān)技術(shù)人員需要更加全面和細(xì)心地將各種知識(shí)技術(shù)傳授給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)者，若想進(jìn)一步在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中展現(xiàn)出綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的效果，起到促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。技術(shù)推廣人員需要深入到田間地頭，對(duì)農(nóng)作物的具體生長(zhǎng)情況進(jìn)行更為深入的了解，對(duì)其進(jìn)行正確的技術(shù)指導(dǎo)，進(jìn)而推動(dòng)農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量的綜合提升，最大限度提升農(nóng)業(yè)種植人員的經(jīng)濟(jì)效益。某綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)推廣基地中，推廣人員正在為農(nóng)業(yè)種植人員講授種植要點(diǎn)，如圖1所示。

圖1 綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)推廣基地

3 結(jié)論

綜上所述，強(qiáng)化對(duì)于綠色農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的應(yīng)用能夠有效提升農(nóng)作物種植的產(chǎn)量和質(zhì)量，對(duì)于農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)效益的提升以及農(nóng)村整體經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。因此，有關(guān)人員需要加強(qiáng)對(duì)于該方面的重視，進(jìn)而切實(shí)展現(xiàn)出其應(yīng)有的作用，助力農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平的提高。