如何做好中學(xué)離退休教職工思想政治工作

黃琳

（湖南省常德市第五中學(xué)，湖南 常德 415000）

引言

中學(xué)離退休是思想政治工作最重要的組成部分。通過有效的實(shí)施中學(xué)離退休職工思想政治工作,讓離退休群體在政治上,做到堅(jiān)定,在思想上,做到常新,在理想上,做到永存,而且這對(duì)中學(xué)改革發(fā)展是維護(hù)的需求,這也是對(duì)離退休教師工余熱發(fā)揮的需要。近年來,中學(xué)也逐漸的重視了中學(xué)離退休教職工思想政治工作，并采取有效的措施嚴(yán)格進(jìn)行落實(shí),而且還獲得一定的成就。當(dāng)前,中學(xué)還需要尋找離退休教師工思想政治工作新的實(shí)施方法。

一、中學(xué)離退教職工群體的特點(diǎn)

(一)人員結(jié)構(gòu)多樣

中學(xué)離退休教職工的人員結(jié)構(gòu)存在明顯的多樣性，這種多樣性體現(xiàn)在高級(jí)職稱退休的教師和退休的工勤人員等層面；退休后收入存在一定的差距；個(gè)人的思想動(dòng)態(tài)、性格、家庭背景、教育程度存在差異性。所以為了做好中學(xué)離退休教職工思想政治工作,還需要深入到基層中，細(xì)致的了解離退休教職工的各種基本情況。由于離退休人員層次和情況不同，這就需要根據(jù)他們思想特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的分類，并結(jié)合他們的實(shí)際情況，采取有效的思想政治工作方法，從而提高思想政治工作的效率。

(二)心理調(diào)適狀態(tài)多樣

在教職工退休的前后,有的退休教職工能正確的調(diào)試自身的心理狀態(tài),在家庭和生活等方面為自己營造出舒適的生活空間,培養(yǎng)自己的興趣和愛好，主動(dòng)參與到學(xué)校組織的各種離退休人員集體活動(dòng)中來,并充分的發(fā)揮出自己的余熱。但是有少部分老同志沒有及時(shí)的調(diào)試自身的心理特點(diǎn)，而且在社會(huì)角色和人際關(guān)系上產(chǎn)生巨大變化的同時(shí),心理上產(chǎn)生落差，從而產(chǎn)生孤獨(dú)感和冷落感。離退休老同志在思想層面的問題可以說是多樣化的,比如家庭經(jīng)濟(jì)問題、個(gè)人的失落感問題、情緒低落問題、社會(huì)的融入度問題等等。這些問題既是千差萬別的，但也存在一定的共性。由于離退休教職工這一群體比較特殊,為確保對(duì)他們有效的實(shí)施思想政治工作，最重要的前提就是對(duì)他們要給予一定的尊重、關(guān)心和愛護(hù)。真正做到“以人為本”，讓他們能時(shí)刻感受到組織的溫暖和關(guān)懷。

二、做好中學(xué)離退休教職工思想政治工作的措施

(一)積極開展政治理論的學(xué)習(xí)和思想教育

從中學(xué)學(xué)校的角度上來看,針對(duì)離退休教師職工,可讓離退休黨支部積極組織離退休黨員開展集體政治學(xué)習(xí),并以定期或者是不定期的方式實(shí)施,讓他們過組織生活。并將學(xué)習(xí)以及貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要學(xué)習(xí)任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求，學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神，在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)方面下功夫。并充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)的各種學(xué)習(xí)資源全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。除此之外，加強(qiáng)對(duì)離退休教師職工思想政治引導(dǎo),引導(dǎo)他們對(duì)中國特色社會(huì)主義道路、對(duì)中國教育事業(yè)的發(fā)展充滿自信，不斷堅(jiān)定信念[1]。

(二)完善創(chuàng)新離退休黨員支部建設(shè)

首先,強(qiáng)化黨建責(zé)任。從學(xué)校黨總支部角度上來看,需要將學(xué)校離退休教職工黨員的支部建設(shè)納入在黨建工作總體布局中,并將此建設(shè)融入在學(xué)校整體黨務(wù)工作的規(guī)劃中 ,并同時(shí)的進(jìn)行工作的部署、學(xué)習(xí)的規(guī)劃、黨員的考核和表彰等問題，在這方面并制定同一標(biāo)準(zhǔn)。

其次,健全組織設(shè)置。需要合理的設(shè)置離退休黨支部、學(xué)習(xí)小組,在實(shí)際的設(shè)置的過程中，并從實(shí)際出發(fā)，不僅要考慮老同志的身體條件、居住地的距離等問題，還要具有一定的靈活性。并加強(qiáng)離退休黨支部，優(yōu)化黨組織結(jié)構(gòu),積極的完善學(xué)習(xí)制度,使其更好地組織老同志的各類黨建活動(dòng),創(chuàng)建“和美”校園，充分的發(fā)揮出層退休黨支部建言獻(xiàn)策的余熱[2]。

再次,配齊培優(yōu)支部委員。學(xué)校要認(rèn)真的謀劃好離退休黨支部的書記、委員的選配工作，廣泛聽取基層意見。要選擇黨性強(qiáng)、思想政治工作經(jīng)驗(yàn)豐富,身體條件好，樂于奉獻(xiàn)的老黨員擔(dān)任離退休黨支部的支部委員。并合理的分配新退下來的同志,將其加入離退休支部中,使支部的人員結(jié)構(gòu)更加的完善,為支部帶來一定的活力。

然后,完善經(jīng)費(fèi)保障。其離退休黨支部經(jīng)費(fèi)方面,上級(jí)黨委有明確的政策保證，學(xué)校要嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，建立健全的離退休支部的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制, 離退休黨員黨費(fèi)要按月及時(shí)上交，年底將其繳納的黨費(fèi)全額返還，用于離退休黨支部開展黨員學(xué)習(xí)、參觀、交流等活動(dòng)。離退休黨支部書記和委員要采取有效的措施實(shí)施黨務(wù)工作，使黨務(wù)工作得到廣大黨員認(rèn)可，在支部評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中得到肯定。

最后,利用“互聯(lián)網(wǎng)”創(chuàng)新離退休人員黨建模式。由于中學(xué)離退休老黨員具有一定的分散性,針對(duì)集中性的組織生活很容易存在問題?；谶@些現(xiàn)實(shí)考量,結(jié)合現(xiàn)階段黨建信息化工作水平的不斷提高,網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境發(fā)達(dá),我們可以利用“互聯(lián)網(wǎng)”來加強(qiáng)離退休教職工思想教育,促使離退休黨組織的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立離退休黨員、離退休教師的微信群，推送學(xué)校的公眾號(hào)、紅星云學(xué)習(xí)公眾號(hào)，建立“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”離退休支部學(xué)習(xí)平臺(tái)。在通訊上,實(shí)現(xiàn)聯(lián)絡(luò)化,便于及時(shí)接收到通知信息,進(jìn)一步推送黨建理論成果和支部活動(dòng)實(shí)施,實(shí)現(xiàn)黨建學(xué)習(xí)資源共享,有利于黨員更好地學(xué)習(xí)相關(guān)理論,提高政治理論基礎(chǔ),促進(jìn)黨組織建設(shè)。

(三)積極搭建平臺(tái),將離退休教師工的余熱發(fā)揮出來

首先,對(duì)于中學(xué)學(xué)校來說,要積極組織老同志開展豐富多彩、積極向上的活動(dòng)。結(jié)合老同志身體健康的實(shí)際情況,適當(dāng)鼓勵(lì)老同志開展“體驗(yàn)美好生活”“了解國家建設(shè)階段性成果”等等主題活動(dòng)。一定程度上,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作能夠還能起到帶動(dòng)的作用,釋放正能量[3]。

其次，搭建樂為平臺(tái)，助推教育事業(yè)。結(jié)合中學(xué)離退休教職工的各個(gè)方面，如專業(yè)特長(zhǎng)和實(shí)際情況以及興趣愛好等，積極創(chuàng)造相應(yīng)的條件，充分的應(yīng)用平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)相應(yīng)平臺(tái)的建立，提供最好的服務(wù)，適當(dāng)多鼓勵(lì)鼓勵(lì)離退休專業(yè)技術(shù)人才，并著重的培養(yǎng)離退休專業(yè)技術(shù)人才項(xiàng)目，之后將相關(guān)的正能量發(fā)布在所建立的平臺(tái)中，比如科研創(chuàng)新和科技推廣以及青年教師傳幫帶等方面。可讓離退休教職工提出自己的想法或者是建議，中小學(xué)學(xué)校在認(rèn)真聽取的基礎(chǔ)之上并加以總結(jié)，從而便于黨委作出正確的決策。打造一批綜合素質(zhì)高的干部隊(duì)伍并讓他們積極的參與教育改革中來。

然后,搭建離退休教職工的宣講平臺(tái)。從中學(xué)學(xué)校的角度上來看,按照自覺自愿的原則,結(jié)合離退休教職工政治素質(zhì)高、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的特點(diǎn)，體現(xiàn)出自身的優(yōu)勢(shì),并對(duì)積極的老同志進(jìn)行引導(dǎo),引導(dǎo)他們正確的看待國家、社會(huì)、學(xué)校日新月異的變化 ,肯定傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)，傳播正能量，做一個(gè)模范長(zhǎng)輩。選拔各個(gè)方面比較優(yōu)秀的老干部, 組織宣講團(tuán)定期進(jìn)校園實(shí)施宣講活動(dòng)，可將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、時(shí)事政策、革命傳統(tǒng)、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義宣傳作為宣傳內(nèi)容，積極為學(xué)生進(jìn)行宣傳[4]。

最后,搭建文化養(yǎng)老平臺(tái)。針對(duì)老年文體協(xié)會(huì)開展的問題活動(dòng)要給予一定支持,并在集“走談演”于一體下,組織開展一系列積極健康向上的文體活動(dòng)，展示離退休教職工陽光的心態(tài)，對(duì)美好生活的體驗(yàn)。按照因地制宜、就近就地、量力而行的原則，充分利用學(xué)校的各種體育、藝術(shù)活動(dòng)的場(chǎng)地資源，開展門球、棋牌、合唱等等文體活動(dòng)。搭建文化養(yǎng)老服務(wù)體系,并積極完善,不斷提高離退休教職工的生活品質(zhì)。

(四)建設(shè)離退休工作隊(duì)伍,提高為老服務(wù)質(zhì)量

中學(xué)人員編制配置緊張，一般不能配備專門的離退休服務(wù)管理部門，專門離退休教職工服務(wù),只能是學(xué)校辦公室、工會(huì)各分擔(dān)一部分職能。對(duì)于離退休教職工的思想政治工作進(jìn)行分析,具有一定的政治性和服務(wù)性,從業(yè)人員一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),每時(shí)每刻提醒自己要不忘初心[5]。并深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話,通過不斷積累提升自身的黨性修養(yǎng)、政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì),還有就是針對(duì)為老同志服務(wù)這點(diǎn)，要在思想上樹立全心全意的意識(shí),不斷提高為老服務(wù)質(zhì)量。

（五）利用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維創(chuàng)新黨建工作新模式

對(duì)于中小學(xué)學(xué)校而言離退休老黨員相對(duì)來說比較多，而且年齡較高，在居住等方面進(jìn)行分析還存在分散的現(xiàn)象，這種情況無形之中給教育管理增加了難度，最重要的一點(diǎn)就是還存在參與組織生活困難的問題，為此必須要全面的實(shí)施黨建工作，并保障黨建信息化工作順利的開展，而且在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)離退休教職工思想教育工作，進(jìn)一步推動(dòng)離退休教職工思想教育。并加大宣傳力度開展各種各樣的宣傳活動(dòng)，以定期或者是不定期的方式宣傳老年活動(dòng)中養(yǎng)老文化，與此同時(shí)部門網(wǎng)頁還應(yīng)積極進(jìn)行更新，并充分的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)微信群和微信公眾號(hào)建立，還應(yīng)充分的意識(shí)到聯(lián)絡(luò)通信重要性，進(jìn)而為工作人員更好地通知相關(guān)信息帶來便利，此外還應(yīng)積極的推送各方面的內(nèi)容，尤其是黨建最新理論成果和學(xué)校的要聞以及支部活動(dòng)，針對(duì)黨建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源還能實(shí)現(xiàn)共享，從黨組織的角度上來看還應(yīng)充分的把握好黨員的思想狀況，使其黨員更好地學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)[6]。以定期或者是不定期的方式為主開展老人智能手機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)，并加強(qiáng)對(duì)離退休黨員群眾進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，指導(dǎo)離退休黨員群眾下載學(xué)習(xí)的相關(guān)軟件，從而促使離退休職工更好地學(xué)習(xí)。

結(jié)束語：總而言之,中學(xué)離退休教職工思想政治工作作為思想政治工作中極為重要的一項(xiàng)內(nèi)容,此工作直接關(guān)系到中學(xué)意識(shí)形態(tài)的建設(shè)。為此,對(duì)于中學(xué)來說,要給予高度重視,并采取有效的措施,將此項(xiàng)工作落實(shí)到位, 凝聚人心、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。