融媒體環(huán)境下播音員主持人的角色定位要求

孫 一

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷革新和進(jìn)步，各行各業(yè)的運(yùn)營(yíng)方式都在原有的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了翻天覆地的變化。其中，媒體行業(yè)的運(yùn)作模式也發(fā)生了根本性的變化，一個(gè)融傳統(tǒng)媒體與新興媒體、融傳媒與受眾互動(dòng)于一體的融媒體時(shí)代迅速到來。如今人們獲取信息的途徑變得更加多元化，可以不受空間的限制和時(shí)間的局限，只要受眾手中握著智能手機(jī)便可以接收到各類媒體推送的信息，這些信息的類型可以是圖文形式的，也可以是視頻形式的，并且受眾在接收信息的過程中可以與信息發(fā)布者進(jìn)行深入互動(dòng)。這些功能是以前傳統(tǒng)媒體所不具備的。播音員主持人作為媒體行業(yè)的從業(yè)人員，面對(duì)新的媒體發(fā)展形勢(shì)，應(yīng)該深感肩上的責(zé)任重大，及時(shí)調(diào)整工作思路，革新工作模式，將寶貴的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和嶄新的媒體技術(shù)進(jìn)行有機(jī)融合，切實(shí)促進(jìn)媒體行業(yè)的蓬勃發(fā)展，重塑媒體行業(yè)的生態(tài)環(huán)境。

一、融媒體環(huán)境下播音員主持人面臨的主要問題

在傳統(tǒng)媒體行業(yè)運(yùn)作中，播音員主持人進(jìn)行播報(bào)主持時(shí)并不具備更多的能動(dòng)性，一般會(huì)按照既定的流程以有聲語言的形式來呈現(xiàn)節(jié)目?jī)?nèi)容，通俗地說，只需將信息資訊準(zhǔn)確傳達(dá)給受眾，并不需要對(duì)信息核心內(nèi)容加以分析和總結(jié)，播音員主持人在這一過程中也無需使用更多創(chuàng)新性思維。這曾使很多人對(duì)播音主持工作產(chǎn)生一種刻板的印象，認(rèn)為播音員主持人僅需提高自身的吐字歸音能力即可。但是，隨著融媒體時(shí)代的到來，播音員主持人在各類節(jié)目中扮演的角色越來越重要，尤其是在一些主持人形式的節(jié)目中，主持人當(dāng)之無愧成為整個(gè)節(jié)目的核心，把控節(jié)目的推進(jìn)，全面參與節(jié)目的制作，主持人的臨場(chǎng)表現(xiàn)和應(yīng)變能力還將直接影響到節(jié)目最終的呈現(xiàn)效果。比如江蘇衛(wèi)視紅遍大江南北的《非誠勿擾》節(jié)目，作為主持人的孟非將市井氣息與文化氣息很好地融為一體，他用自己豐富的閱歷、深度的思考和獨(dú)特的視角打造幽默風(fēng)趣的主持風(fēng)格，深受各年齡段觀眾的喜愛，也保障了節(jié)目多年來較高的收視率。由此不難發(fā)現(xiàn)，一位優(yōu)秀的主持人在整個(gè)節(jié)目運(yùn)作與推廣中的重要價(jià)值。

綜上所述，在融媒體不斷向縱深發(fā)展的今天，播音員主持人肩負(fù)的責(zé)任更加重大，這就要求每一位播音主持從業(yè)者要與時(shí)俱進(jìn)，一方面探究“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的特點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行工作模式的革新，加強(qiáng)自己對(duì)新技術(shù)、新模式的學(xué)習(xí)和掌握，另一方面對(duì)現(xiàn)階段受眾所喜好的節(jié)目形式進(jìn)行分析和了解，樹立更加明確的節(jié)目制作方向，對(duì)節(jié)目進(jìn)行不斷的創(chuàng)新和完善。同時(shí)，還要盡快促進(jìn)自身完成新的角色轉(zhuǎn)換和定位，根據(jù)所在節(jié)目的不同定位和屬性使用與之對(duì)應(yīng)的主持風(fēng)格，根據(jù)不同年齡層面、不同文化層面的受眾特點(diǎn)找到最為適合的交流方式，更加契合工作的實(shí)際需要，更加貼合節(jié)目定位，這樣才能使節(jié)目的播出效果更好，擁有更強(qiáng)大的生命力和社會(huì)影響力，從而推動(dòng)媒體行業(yè)及自我的長(zhǎng)足發(fā)展。

二、融媒體環(huán)境下播音員主持人主要的轉(zhuǎn)型途徑

1.完善原本的專業(yè)技能

在信息化時(shí)代背景下，受眾在媒體領(lǐng)域所扮演的角色也發(fā)生了前所未有的改變。受眾不僅能夠利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)主動(dòng)獲取更多的新聞資訊，還可以使用各種新型媒體技術(shù)使自身成為信息資訊的發(fā)布者。但普通受眾發(fā)布的信息往往具有明顯的表面性與淺層性，對(duì)于事件的深度挖掘和解析不充分，甚至有的發(fā)布者在信息發(fā)布前對(duì)所發(fā)布內(nèi)容和信息的來源都未加考證，這就導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)上許多信息資訊的質(zhì)量參差不齊，極有可能誤導(dǎo)更多的人，造成信息認(rèn)知的混亂。作為正規(guī)媒體的從業(yè)者，播音員主持人首先要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)媒體正確引導(dǎo)輿論的職責(zé)與優(yōu)勢(shì)，做到信息傳播的客觀真實(shí)；此外還要使自己成為消息的深度解讀者，不僅要對(duì)信息進(jìn)行基本的陳述和報(bào)道，還要從事件發(fā)生的背景、原因等方面進(jìn)行脈絡(luò)分明的、個(gè)性化的完整梳理解讀，從而帶給受眾更多的信息量和全新的視角，進(jìn)一步提高信息的附加值。因此，播音員主持人必須具備明辨是非真?zhèn)蔚哪芰?，切?shí)提高和增強(qiáng)新聞敏感性，對(duì)生活中的各種熱點(diǎn)進(jìn)行分析，培養(yǎng)自己縝密的思維方式和更具邏輯性的語言表達(dá)能力，在工作中主動(dòng)為受眾篩選各類信息，確保受眾接收到的信息都是真實(shí)有效的。為了將此項(xiàng)工作做得更加細(xì)致，播音員主持人應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用Excel 表格和大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息的分類和收集，并將一些典型的錯(cuò)誤信息加以總結(jié)，積極利用媒體平臺(tái)進(jìn)行公布和糾正，讓受眾了解到真實(shí)的信息，避免引起誤讀和不必要的社會(huì)恐慌。不斷增強(qiáng)融媒體報(bào)道內(nèi)容在受眾心目中的可信度，這樣才能切實(shí)提升融媒體時(shí)代各類節(jié)目的質(zhì)量，同時(shí)給予受眾更加優(yōu)質(zhì)的視聽體驗(yàn)。

2.學(xué)會(huì)使用多種新媒體技術(shù)

為了更好地適應(yīng)新媒體業(yè)態(tài)，播音員主持人不僅需要具有前瞻性的眼光，還需要不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和策劃功底，全面掌握文字、圖片、音頻、視頻、數(shù)據(jù)分析等多種技能，努力成為全媒型、專家型人才，這樣才能更好地適應(yīng)采、編、制、錄、播工作，并運(yùn)用選題策劃、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)等跨媒體的全能技術(shù)，增強(qiáng)節(jié)目在社會(huì)中的影響力。值得注意的是，一檔好的節(jié)目，其觀賞價(jià)值和討論熱度不會(huì)僅局限于節(jié)目播放當(dāng)天，受眾在獲得良好的觀看體驗(yàn)后會(huì)自發(fā)在閑暇時(shí)間對(duì)節(jié)目中報(bào)道的各類事件加以討論，并在融媒體互動(dòng)平臺(tái)積極留言和互動(dòng)，新媒體平臺(tái)和播音員主持人等主創(chuàng)人員就可以在第一時(shí)間獲得受眾對(duì)報(bào)道內(nèi)容的真實(shí)反饋和直觀感受。因此，建議播音員主持人在微信、微博等公眾平臺(tái)上開設(shè)專屬賬號(hào)，或者協(xié)助所在的媒體平臺(tái)推出自己的新聞客戶端，定期推送與節(jié)目相關(guān)的信息和話題，鼓勵(lì)受眾積極參與到互動(dòng)討論中，讓受眾在留言區(qū)寫下自己的觀看心得和對(duì)節(jié)目的期待。以受眾為本，傳播才不會(huì)失去應(yīng)有的價(jià)值。播音員主持人要注意與受眾保持比較密切的互動(dòng)，及時(shí)回復(fù)受眾的留言，這樣才能讓受眾感受到自己的言論受到節(jié)目組的足夠重視，受眾的參與度會(huì)因此得到進(jìn)一步提升。與此同時(shí)，受眾提供的反饋信息也是媒體從業(yè)者極為重要的工作依據(jù)，是傳播活動(dòng)運(yùn)作的重要推動(dòng)力，播音員主持人可以參考這些反饋信息，在調(diào)整節(jié)目主題和報(bào)道內(nèi)容時(shí)會(huì)有更加清晰的思路和明確的目標(biāo)。

3.找準(zhǔn)自身的角色定位

在融媒體不斷發(fā)展的大環(huán)境下，播音員主持人要拉近與受眾之間的距離，就必須及時(shí)調(diào)整自己的工作理念，準(zhǔn)確找到自身的角色定位。傳播者要想獲得受眾喜歡，就要與受眾保持平等，不以說教者的面孔出現(xiàn)。播音員主持人應(yīng)該放下身段，把自己當(dāng)成每一名受眾的朋友，拿出真情實(shí)感，認(rèn)真傾聽受眾的聲音，以朋友的口吻與受眾進(jìn)行平等的對(duì)話和交流，讓受眾切實(shí)感受到自己是被主持人和節(jié)目所關(guān)注的。如果播音員主持人還在墨守成規(guī)，依舊維持原本高調(diào)生硬的風(fēng)格，受眾就會(huì)產(chǎn)生一定的厭倦甚至反感心理，久而久之將極大影響節(jié)目的傳播效果。記得主持人汪涵曾在一檔綜藝節(jié)目里送給年輕的朋友三個(gè)“主持錦囊”，其中第一個(gè)“錦囊”就是：“主持人千萬不要以為是靠說話吃飯的，我們是靠聽話吃飯的。播音員主持人只有聽得懂話、聽得到話，才能夠言之有物，說得出有情有義的話。”這是汪涵的肺腑之言，也是他多年工作經(jīng)驗(yàn)的凝練，值得每一位播音主持從業(yè)者深入思考。因此，播音員主持人要運(yùn)用更加“接地氣”的方式和更加樸實(shí)親切的播報(bào)主持風(fēng)格，讓不同文化程度和扮演不同社會(huì)角色的受眾都對(duì)節(jié)目產(chǎn)生喜愛和共鳴。在這個(gè)層面上說，找準(zhǔn)自身的角色定位對(duì)于播音員主持人的成長(zhǎng)而言也是極為重要的，它能夠幫助播音員主持人積極適應(yīng)融媒體的大環(huán)境和發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)也能促進(jìn)融媒體蓬勃發(fā)展，更好地服務(wù)于社會(huì)。

三、結(jié)語

融媒體時(shí)代的來臨，打破了傳播世界延續(xù)已久的秩序。傳統(tǒng)媒體行業(yè)從業(yè)者在發(fā)展過程中需要緊跟時(shí)代趨勢(shì)，積極適應(yīng)現(xiàn)階段錯(cuò)綜復(fù)雜的業(yè)態(tài)環(huán)境。在現(xiàn)階段融媒體環(huán)境下，播音員主持人首先要繼續(xù)做好黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量；其次要努力提高專業(yè)素養(yǎng)，完善專業(yè)技能，積極學(xué)習(xí)多種新媒體技術(shù)，找準(zhǔn)角色定位，打造適合不同節(jié)目類型的播音主持風(fēng)格，讓受眾能夠通過自己播報(bào)主持的節(jié)目獲得更好的視聽體驗(yàn)，引發(fā)思考與共鳴，在潛移默化中不斷提高所在媒體及節(jié)目在社會(huì)上的權(quán)威性和影響力。