淺析小學(xué)體育安全問題的規(guī)避與應(yīng)對策略

潘靜

（浙江省溫州市永嘉縣橋頭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，浙江 溫州 325100）

一、小學(xué)體育安全問題現(xiàn)狀

小學(xué)體育教學(xué)和其他學(xué)科的授課方式不同，小學(xué)體育大部分的授課時間都是在室外，在室外存在更多的安全隱患。我國每年都會有報(bào)道出大量與小學(xué)在體育課上受傷相關(guān)的新聞，每年都會出現(xiàn)令人惋惜的一幕，如何讓學(xué)生避免這些安全問題的出現(xiàn)，這與體育教師的課堂授課知識息息相關(guān)。在傳統(tǒng)的小學(xué)體育教學(xué)中，體育教師教學(xué)重心大部分都集中于教授學(xué)生如何進(jìn)行運(yùn)動鍛煉，沒有教會學(xué)生如何規(guī)范地進(jìn)行合理的運(yùn)動，避免出現(xiàn)過度運(yùn)動或動作不規(guī)范。還由于體育教師沒有因材施教，對于低年級和高年級的學(xué)生，都是安排同樣的教學(xué)任務(wù)，沒有尊重學(xué)生的差異性。在體育課堂中，學(xué)生自己沒有安全意識，不知道什么是危險(xiǎn)的，導(dǎo)致許多悲劇的發(fā)生。

二、如何規(guī)避小學(xué)體育教學(xué)的安全問題

（一）體育教師在教學(xué)過程中的改變

體育教師在教學(xué)過程中，只有先改變自己的教學(xué)模式，才能帶領(lǐng)學(xué)生規(guī)避體育運(yùn)動帶來的傷害。首先，體育教師在備課時，要充分考慮到學(xué)生的自身?xiàng)l件，要區(qū)別的對待低年級和高年級的學(xué)生，低年級的學(xué)生由于還比較矮小，體力不及高年級的學(xué)生，在教學(xué)過程中就需要減少學(xué)生的運(yùn)動量，選擇合適的運(yùn)動來進(jìn)行教學(xué)。其次，在教學(xué)過程中，體育教師除了教授學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的動作之外，還要時刻提醒學(xué)生注意安全。體育教師在室外授課，沒有一個相對完善的安全運(yùn)動環(huán)境，學(xué)生在做運(yùn)動時容易發(fā)生踩滑摔跤的情況，體育教師要注意規(guī)避這些比較易滑易摔的地方，也提醒學(xué)生不要去那些區(qū)域運(yùn)動。

（二）學(xué)校對體育安全問題作出的改變

隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，公益事業(yè)也越來越出色，許多偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)也都修上了塑膠操場。與傳統(tǒng)的操場比較，塑膠操場的安全性在較大的程度上提升了，但是還是存在安全隱患。塑膠操場在雨天之后，學(xué)生在上面行走，容易出現(xiàn)路面濕滑的狀況，這是引發(fā)安全事故的隱患之一；還有的塑膠操場，由于修建時間長，用久了容易磨損，操場表面出現(xiàn)了坑洼，而學(xué)校沒有對出現(xiàn)的安全隱患即使地進(jìn)行維修也導(dǎo)致了容易出現(xiàn)安全隱患。學(xué)校在注重學(xué)生的體育安全問題時，對校園內(nèi)的硬件設(shè)施要進(jìn)行不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問題才能及時進(jìn)行維修，減少安全事故的發(fā)生，才能讓學(xué)生在校園內(nèi)幸?？鞓返爻砷L。

三、針對安全問題提出的措施

（一）提高體育教師的職業(yè)素養(yǎng)

在傳統(tǒng)的教學(xué)中，體育學(xué)科是不受學(xué)校和家長的重視的，隨著新課標(biāo)的改革，體育在人們心目中的分量也越來越重。家長在注重學(xué)生成績的同時，也沒有忽視學(xué)生的全面發(fā)展。體育教師要轉(zhuǎn)變自己的觀念，在課堂上，不隨意敷衍式的教學(xué)，要在課堂上學(xué)會關(guān)心學(xué)生，關(guān)注到學(xué)生的一舉一動，耐心，寬容的對待學(xué)生。體育教師在課堂上不能以任何理由變相的體罰學(xué)生，提高自身的職業(yè)素養(yǎng)才能更好地規(guī)避和應(yīng)對突發(fā)的體育安全問題。體育教師要不斷地更新學(xué)習(xí)，積極地參加學(xué)校組織的教學(xué)討論活動與進(jìn)修。只有體育教師不斷地完善才能為學(xué)生帶來更安全的體育課堂。

（二）更安全的體育課堂

由于小學(xué)生缺乏自我的意識，體育教師需要做好防范，降低危險(xiǎn)性。學(xué)生作為體育教師與家長的橋梁，體育教師要及時與家長進(jìn)行溝通，教師在了解學(xué)生最近身體狀況的同時也讓家長了解到了學(xué)生在學(xué)校的運(yùn)動情況。在新聞報(bào)道中，許多安全事故的發(fā)生與學(xué)生自身的身體狀況是密不可分的，要想擁有更安全的體育課堂，這時就需要體育教師向家長了解學(xué)生當(dāng)日的身體狀況，避免讓學(xué)生參加體育活動，讓學(xué)生能夠適當(dāng)?shù)男菹ⅰｓw育教師對有一些隱性疾病的學(xué)生，需要更加關(guān)注學(xué)生，避免讓學(xué)生參加劇烈的運(yùn)動項(xiàng)目，根據(jù)學(xué)生的身體情況對運(yùn)動內(nèi)容作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。體育教師在體育課之前，一定要及時通知每位學(xué)生的家長，當(dāng)天的著裝，需要穿舒適的運(yùn)動鞋服，避免因穿著不當(dāng)而造成的意外傷害，在上課時，體育教師需要再次確認(rèn)學(xué)生的著裝，注意學(xué)生的服裝上是否有尖銳物品，口袋里是否有堅(jiān)硬的玩具等，如果有，可以暫時先由體育教師保管，下課在歸還給學(xué)生。

結(jié)束語

綜上訴述，在小學(xué)體育安全中需要規(guī)避和應(yīng)對的策略，不僅僅是體育教師需要做出努力，學(xué)生的體育安全也離不開學(xué)校與家長的重視。對于校園內(nèi)的硬件設(shè)施一定要定期檢查維修，各種安全措施要落到實(shí)處，從思想到行動中來改變學(xué)生的體育安全問題。另一方面，在體育教師的教學(xué)過程中，把學(xué)生的安全問題放在教學(xué)的首位，只有確保了學(xué)生的安全，才能為學(xué)生帶來更加有趣的體育課堂，讓學(xué)生在運(yùn)動中感受到體育的魅力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。