試論如何強(qiáng)化高校建筑工程施工精細(xì)化管理

方玉鵬

1.精細(xì)化管理的基本內(nèi)涵

建筑工程精細(xì)化管理以傳統(tǒng)管理模式為基礎(chǔ)，展開了管理模式與管理方法的持續(xù)化創(chuàng)新，更能夠順應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需求，對工程建設(shè)的整體發(fā)展也更有利。就精細(xì)化管理而言，應(yīng)當(dāng)在項(xiàng)目的建設(shè)階段，盡量有效減少所占據(jù)的物資資源，并借助管理模式，將項(xiàng)目管理成本盡可能地降低，它的管理本質(zhì)其實(shí)就是把單位的發(fā)展戰(zhàn)略以及目標(biāo)，運(yùn)用精細(xì)化管理的方式來予以落實(shí)、完善，繼而讓編制的單位發(fā)展戰(zhàn)略能夠和未來的發(fā)展目標(biāo)以明晰的方式展現(xiàn)于其發(fā)展過程中，不斷完善[1]。

2.強(qiáng)化高校建筑工程施工的精細(xì)化管理的作用

2.1 順利完成項(xiàng)目

強(qiáng)化高校建筑工程項(xiàng)目的施工精細(xì)化管理具有比較大的現(xiàn)實(shí)意義，它除了能夠讓工程項(xiàng)目中的所有工序環(huán)節(jié)均能得到有力的執(zhí)行外，還能夠讓高校建筑工程的整體施工管理平穩(wěn)和有序地展開，保證高校建筑工程的基本質(zhì)量。高校建筑工程通常包含了多項(xiàng)內(nèi)容，也被外部環(huán)境所深深影響，故而，在具體的項(xiàng)目施工中，其實(shí)會(huì)發(fā)生多種非可控的因素。伴隨著國家經(jīng)濟(jì)以及教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，人們對高校建筑工程項(xiàng)目的要求已越發(fā)提高，一般的高校建筑工程施工管理模式早已無法切合于現(xiàn)代高校建筑工程的實(shí)際建設(shè)要求，并且，傳統(tǒng)施工管理模式的弊端越來越多，精細(xì)化的項(xiàng)目施工管理就成為促使高校建筑工程的總體水平得到提升的關(guān)鍵，以推動(dòng)項(xiàng)目的平穩(wěn)展開以及建設(shè)目標(biāo)的達(dá)成[2]。

2.2 有效控制成本

高校建筑工程的建設(shè)除了要能夠創(chuàng)造出比較可觀的社會(huì)效益外，也應(yīng)考量在施工質(zhì)量得到基本保障的情況下，對于成本進(jìn)行縮減，以使高校建筑建設(shè)工程項(xiàng)目的總體利益最大化?；趯?xiàng)目實(shí)施中的施工精細(xì)化管理，能夠依靠預(yù)算來合理地去規(guī)劃建筑工程的總體效益，編制施工組織流程圖，以對施工人員的開銷以及購買原材料的成本加以控制，繼而確保在高校建筑工程的施工中，最大限度地節(jié)約資源，避免資源浪費(fèi)，并在較大程度上，杜絕建筑項(xiàng)目的過程中工作人員的未經(jīng)許可的操作，盡量地推動(dòng)工程施工成本的合理化控制[3]。

2.3 提高施工安全性

高校建筑工程施工的安全性尤其關(guān)鍵，畢竟關(guān)乎教育環(huán)境的根本。高校建筑工程的整體施工環(huán)境其實(shí)比較復(fù)雜，并且也會(huì)被較多的外部因素所影響，其在施工過程中也往往會(huì)有一些較大的危險(xiǎn)性。若施工人員在具體的施工中未樹立強(qiáng)烈的安全意識，就會(huì)使得施工事故發(fā)生，假若事故真的發(fā)生，就會(huì)對校園的整體環(huán)境以及社會(huì)，產(chǎn)生根本的危害，特別是會(huì)對工作人員的生命以及財(cái)產(chǎn)安全產(chǎn)生危害。在高校建筑工程中實(shí)施施工精細(xì)化管理工作，能在很大的程度上提高建筑工程的總體施工水平。以精細(xì)化施工管理展開工作，可以預(yù)防事故出現(xiàn)，按事故預(yù)測做好防范，最大化地避免高校建筑工程中的安全事故的出現(xiàn)，并且，若是事故真的出現(xiàn)，也有利于在最短的時(shí)間內(nèi)將事故處理到位，將事故損失有效降至最低點(diǎn)，從根本上確保高校建筑工程的綜合利益。

3.高校建筑工程施工精細(xì)化管理的策略及其優(yōu)化

3.1 強(qiáng)化施工精細(xì)化管理意識

在具體的高校工程建設(shè)中，需確?？傮w的施工質(zhì)量。若要對高校工程的總體施工質(zhì)量加以提升，應(yīng)當(dāng)在具體的建設(shè)中，強(qiáng)化施工工作的精細(xì)化管理意識，唯有如此才可保障施工安全性以及穩(wěn)定性，并對建設(shè)工程管理?xiàng)l例予以優(yōu)化。在建設(shè)中，需樹立起精細(xì)化施工管理意識并加以強(qiáng)化，針對總體的施工質(zhì)量與施工管理意識的有效提升，能夠利于高校建筑工程的平穩(wěn)化展開以及最終成果，意義比較大。其除了能夠把工程施工中所有管理人員的各自的管理職能發(fā)揮出來外，還能對施工中的各道工序加以協(xié)調(diào)。并且，在處理施工的過程中，依靠多樣的施工程序來讓施工達(dá)成精細(xì)化的目的，讓施工管理能夠真的制度化，為具體的高校建筑工程的興建夯實(shí)基礎(chǔ)[4]。把精細(xì)化施工管理投入于高校的建筑工程中，還能夠在一定程度上，促進(jìn)施工管理技術(shù)的有效提高。高校建筑工程負(fù)責(zé)方應(yīng)當(dāng)幫助工作人員強(qiáng)化精細(xì)化管理意識，讓他們的精細(xì)化管理真正深入到各大管理層面以及各大有關(guān)管理部門，各環(huán)節(jié)各崗位的有關(guān)人員的實(shí)際工作中，達(dá)成高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一的施工操作水準(zhǔn)。在實(shí)際工作中，應(yīng)把精細(xì)化管理當(dāng)成高校建筑工程建設(shè)中的核心指導(dǎo)理念，并針對精細(xì)化施工的考核與有關(guān)操作方法展開必要的培訓(xùn)。同時(shí)，針對項(xiàng)目建設(shè)的原有制度加以優(yōu)化，確保施工精細(xì)化管理的整個(gè)系統(tǒng)具高度配套性，使得管理真正地有章可循，使得調(diào)度統(tǒng)一、執(zhí)行效果最優(yōu)化。

3.2 編制科學(xué)高效的項(xiàng)目施工管理計(jì)劃

在高校工程建設(shè)施工管理的過程中，編制科學(xué)高效的項(xiàng)目施工管理計(jì)劃，能夠使得施工質(zhì)量大幅度提高。在具體的建設(shè)過程中，應(yīng)當(dāng)把施工精細(xì)化管理融入具體的施工中，有效地把應(yīng)有的施工精細(xì)化管理的措施編制好，以在實(shí)際建設(shè)中編制出科學(xué)有力的施工組織計(jì)劃，讓高校建筑施工項(xiàng)目可基于施工技術(shù)的要求，來編制出可靠適配的施工管理計(jì)劃。在對高校建筑施工項(xiàng)目展開技術(shù)管理的過程中，要及時(shí)協(xié)調(diào)高校建筑的施工管理要求與施工要素間的關(guān)系，依靠對施工中的各大控制因素的有力管理，把施工精細(xì)化管理的程序編制好。同時(shí)，按具體的施工要求，平衡好工程建設(shè)中的各大施工要素。對于一個(gè)高校建筑工程項(xiàng)目而言，唯有編制出科學(xué)高效的施工計(jì)劃，才可以從根本上確保高校建筑工程的項(xiàng)目管理效益。在開展施工之前，管理人員應(yīng)當(dāng)先對施工圖紙展開細(xì)致化的研讀，并和設(shè)計(jì)人員以及技術(shù)人員就圖紙展開溝通，找出圖紙中存在的問題。要基于技術(shù)人員所明確提出的具體要求，來對圖紙加以修改，和有關(guān)單位多多協(xié)商，并對施工方案作出調(diào)整，針對施工中的一些重點(diǎn)部位，譬如地下的柔性防水部位，編制專門的施工方案。

3.3 強(qiáng)化施工技術(shù)以及材料方面的管理

若要讓高校建筑工程的總體施工質(zhì)量有所提高，應(yīng)強(qiáng)化項(xiàng)目整體的施工技術(shù)以及材料管理，以有利于整體工程項(xiàng)目質(zhì)量的提高。在具體的管理過程中，應(yīng)當(dāng)編制出合理化的高校建筑工程項(xiàng)目管控措施，和施工精細(xì)化管理策略結(jié)合，持續(xù)強(qiáng)化施工作業(yè)中的技術(shù)管理，并控制施工工程材料的管理過程。項(xiàng)目管理者應(yīng)當(dāng)在施工項(xiàng)目管理中，為施工項(xiàng)目編制出可適配使用的施工技術(shù)，按具體的技術(shù)處理要求，采用合適的施工管理技術(shù)，確保項(xiàng)目施工管理技術(shù)實(shí)施時(shí)工程建設(shè)的質(zhì)量。開展施工時(shí)應(yīng)為建設(shè)活動(dòng)編制合理的施工管理技術(shù)，保障項(xiàng)目的總體質(zhì)量的提高，應(yīng)當(dāng)及時(shí)地把施工精細(xì)化管理的要求融入施工管理的技術(shù)中，并對施工管理技術(shù)與材料管理技術(shù)加以調(diào)整。要能夠基于施工精細(xì)化管理的要求，把其中的各大要點(diǎn)有效協(xié)調(diào)起來。

3.4 強(qiáng)化施工質(zhì)量以及安全管理

應(yīng)對工程的總體施工質(zhì)量與安全管理有足夠深的重視度，在具體的項(xiàng)目施工管理的過程中，要基于高校建筑工程的施工現(xiàn)場管理工作的具體需求，抓住建設(shè)施工質(zhì)量的所有施工要點(diǎn)，及時(shí)地有效地處理到位。涉及工程技術(shù)的應(yīng)用時(shí)，應(yīng)把所有施工工序適配的管理控制技術(shù)安排到位，依靠管理措施持續(xù)地優(yōu)化技術(shù)管理，讓高校建筑工程的質(zhì)量管理始終能夠有比較好的技術(shù)支持，實(shí)現(xiàn)全程化的施工精細(xì)化管理[5]。此外，施工項(xiàng)目管理者在展開施工精細(xì)化管理時(shí)，需始終尊重及遵循項(xiàng)目管理的要求，從嚴(yán)把握好施工管理技術(shù)中的要點(diǎn)，施工管理中把控好施工技術(shù)中的技術(shù)操控要求以及難點(diǎn)，對施工過程中的控制要點(diǎn)做好合理部署，把施工精細(xì)化管理的要求貫徹于整個(gè)過程中。此外，在建設(shè)時(shí)，應(yīng)當(dāng)要建設(shè)好高校建筑施工的建設(shè)團(tuán)隊(duì)，對其人員展開必要的培訓(xùn)，依靠團(tuán)隊(duì)力量來積極地提高工程施工的總體質(zhì)量。

4.結(jié)語

綜上所述，伴隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展以及國人對于高校建筑的重視，在高校的建筑工程的施工中若要提高施工質(zhì)量，就需要對其展開精細(xì)化的管控措施，如此才能讓高校建筑工程的整體質(zhì)量有所提高，確保其項(xiàng)目管理效益的有力提高，并為高校建筑工程的總體發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文針對如何強(qiáng)化高校的建筑工程的施工精細(xì)化管理展開了上述具體的分析，并提出了針對性的建議，以期為高校基建的優(yōu)化開展提供參考。