高校思政教育扎根中國大地的價值意蘊

◎劉曉云 李艷

習近平同志強調，“我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情，決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實辦好中國特色社會主義高?！?。方向決定道路，道路決定命運。思想政治教育作為教育的重要組成部分，也應結合中國實際國情和方向，扎根中國大地，為加快教育現(xiàn)代化奠定基礎，提升教育質量。

一、中國特色社會主義教育的價值取向

（一）堅持教育“四為”服務

為誰培養(yǎng)人才，培養(yǎng)什么樣的人才，是教育首先需要回答的問題，這不僅關乎教育的發(fā)展方向，也是國家持續(xù)發(fā)展的關鍵問題。教育是一個亙古 不變的話題，各國因其政體、國情的不同，在教育實踐的具體方式上也各不相同，但各國均堅持教育要符合其政體、國情進行辦學，這一共同的認知也使我們進一步理解了教育規(guī)律。習近平同志在全國高校思想政治工作會議提出了“四為服務”的重要論斷，我國高等教育的發(fā)展方向，“為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務”。

習近平同志在關于中國特色社會主義朝著什么樣的方向發(fā)展的重要論述，為中國教育事業(yè)指明了道路?！皥猿纸逃秊槿嗣穹铡保拍軓V泛地將教育規(guī)律與人民群眾的智慧凝聚到一起，不僅獲得人民的廣泛支持，同時使人民開創(chuàng)教育發(fā)展新局面。“堅持教育為中國共產黨治國理政服務”，在教育領域中強調馬克思主義理論的重要性，增強人民對祖國與文化的認同，團結廣大群眾為偉大夢想釋放自己的才華和能量?！皥猿纸逃秊殪柟毯桶l(fā)展中國特色社會主義制度服務”，通過教育使人民正確認識國家，增強我國制度自信，促進中國特色社會主義制度更加完善和進一步成熟。

（二）堅定中國特色社會主義教育事業(yè)自信

每一種教育都有其生根的文化土壤，想要辦好中國特色社會主義教育，就必須深深扎根中國大地，把握中國的實際國情，尊重并運用高等教育基本規(guī)律，增強中國教育的力量源頭，既要盡力而為，也要結合社會主義初級階段的實際情況。如今我們處于開啟十四五規(guī)劃的新征程，中國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵期，高校思想政治教育工作更應立足于我國獨特的歷史背景之中，不斷創(chuàng)新發(fā)展。

立足中國民情才能使思想政治教育發(fā)揮最大作用。思想政治教育是把握人的思想發(fā)展規(guī)律，若只根據(jù)理論進行思想教育，極大程度易導致逆反心理。中國民情極具特色，廣泛分布的各民族具有豐富的文化背景，思想政治教育工作要因地制宜，體現(xiàn)中國特色，探索中國特色的思想政治教育內容。

二、促進思想政治教育內容的成熟和完善

（一）傳承文化底蘊，提供思想政治教育活力源泉

扎根中國大地，傳承文化底蘊，為新時代中國特色社會主義思想政治教育提供了活力源泉。堅持扎根中國大地辦教育就是要扎根中國獨特的歷史與文化。中國擁有歷史悠久的教育文化，孕育了許多深厚的教育思想，如有教無類，因材施教等。大力弘揚傳統(tǒng)文化中注重家庭、家風的良好習慣，傳承講仁愛，守誠信，發(fā)展社會主義先進文化，通過多種形式進行社會主義教育，引導人民樹立正確的歷史觀和國家觀，增強本領建設祖國，培育良好的道德修養(yǎng)，塑造中國魂，成為能擔大任現(xiàn)代君子和時代新人。

（二）體現(xiàn)以人為本價值追求，豐富發(fā)展馬克思主義教育思想

習近平總書記曾發(fā)表重要表述，“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”如今我國的主要矛盾發(fā)生變化，人民對教育的美好需求也更進一步。我國教育事業(yè)的發(fā)展理念就是堅持以人民為中心發(fā)展教育，把人民對教育的需要作為發(fā)展的起點與歸宿，回答了中國特色社會主義教育為了誰的核心問題。中國特色思想政治教育扎根中國大地，結合歷史經驗，重視以人為本，“不斷促進教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，以教育公平促進社會公平正義”。

總之，教育是要結合本國國情，自身傳統(tǒng)和發(fā)展方向進行發(fā)展豐富的，作為發(fā)揮方向作用的思想政治教育更是如此，在吸收世界先進經驗的同時，也要立足于中國國情，繼承中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展服務，堅定不移地發(fā)揮思想政治教育工作的引領作用，走好中國特色社會主義教育的創(chuàng)新發(fā)展之路。