高校詐騙視角下如何提高高校安全管理工作

謝明璐

（揚州市職業(yè)大學(xué)，江蘇 揚州 225001）

高校開放性不斷加強，在學(xué)生的校園生活中，可能會受到不安定因素的影響，導(dǎo)致學(xué)生自身權(quán)益受到侵害，同時還會擾亂校園秩序［1］。很多大學(xué)生的社會閱歷比較少，對于各類風(fēng)險因素的防御意識和能力均比較弱，尤其面對校園詐騙，往往缺乏識別和應(yīng)對能力，導(dǎo)致高校詐騙案件頻發(fā)。因此，對當前高校詐騙案件進行深入研究迫在眉睫。

一、高校詐騙案件類型

（一）推銷式詐騙

推銷式詐騙指的是通過為他人推銷某種物品，以非法獲取財物為目標的詐騙方式，受害者主要為大一新生。新生剛進入大學(xué)校園，面對多樣化的推銷方式，警惕心比較弱。有些犯罪分子會偽裝成為高年級學(xué)長學(xué)姐，進入大一新生宿舍推銷各類產(chǎn)品，與新生攀談，在獲得新生信任后，將產(chǎn)品以低價大量賣給新生，再慫恿新生以高價賣出，從而賺取利潤。有些新生經(jīng)不住誘惑，從詐騙分子處購買大量物品，等發(fā)現(xiàn)是偽劣產(chǎn)品后已無法找尋到詐騙分子，錢財損失較大。

（二）網(wǎng)絡(luò)購物詐騙

近年來信息技術(shù)發(fā)展迅速，很多人通過網(wǎng)絡(luò)平臺購物，犯罪分子利用網(wǎng)購詐騙高校師生的案件頻頻發(fā)生。有些犯罪分子以低價銷售產(chǎn)品，或者通過QQ發(fā)送虛假支付寶鏈接，如果學(xué)生點開鏈接，就會直接進入犯罪分子賬戶，甚至在輸入網(wǎng)銀賬號密碼后，即可被釣魚網(wǎng)站盜取信息。有些犯罪分子冒充網(wǎng)購店家，謊稱產(chǎn)品有質(zhì)量問題，需要退貨或者訂單無法完成，需完成退款處理，引誘學(xué)生進入釣魚網(wǎng)站，騙取其銀行存款。還有些犯罪分子以代刷信譽實施詐騙，發(fā)布代刷信譽返現(xiàn)的廣告，只需學(xué)生購買其指定的商品，即可返還本金。有些學(xué)生一開始購買小額產(chǎn)品，可獲得本金和傭金，在嘗到甜頭后大額購買產(chǎn)品，卻血本無歸，造成財務(wù)損失。

（三）贈品式詐騙

贈品式詐騙即通過贈予學(xué)生物品實施詐騙。犯罪分子會以發(fā)送信息、電子郵件或者撥打電話的方式，通知學(xué)生領(lǐng)取物品。部分學(xué)生信以為真，主動與犯罪分子聯(lián)系，對方卻謊稱小禮物是免費的，但是需要出運費，要求將運費打給指定賬戶，運費打完之后對方又提出小禮物暫時缺貨，需要過幾天才可發(fā)貨，直到最后無法聯(lián)系到對方。

（四）電信詐騙

在高校各類詐騙案中，電信詐騙的發(fā)生率比較高，犯罪分子可能冒充老師或者同學(xué)，向?qū)W生借錢，在實施詐騙時撥打?qū)W生電話：“你聽得出我是誰嗎？連我都不認識了嗎？”以此誘導(dǎo)學(xué)生說出教師或者同學(xué)的名字，然后謊稱突然遇到急事需要一筆錢，引誘學(xué)生將錢匯入至其賬號中。比如，某高校小李同學(xué)突然收到一條信息，稱他媽媽在網(wǎng)上預(yù)訂的機票，由于天氣原因不能正常起飛，要求小李撥打短信中的電話改簽，需通過ATM機轉(zhuǎn)50元航班改簽費用，小李同學(xué)按照信息要求匯款，但是銀行卡中的所有存款不翼而飛。

（五）兼職詐騙

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅速，很多大學(xué)生選擇在網(wǎng)絡(luò)中找兼職，或者畢業(yè)生通過網(wǎng)絡(luò)招聘網(wǎng)站投遞簡歷，犯罪分子瞄準學(xué)生求職心切、社會閱歷不足的問題，對大學(xué)生實施詐騙。比如，冒充國內(nèi)某知名企業(yè)的人力資源部工作人員或者自稱為某公司助理，根據(jù)學(xué)生投遞簡歷的信息撥打電話，要求學(xué)生電話面試，然后以各種理由要求學(xué)生繳納培訓(xùn)費、押金等等。

二、高校安全管理工作創(chuàng)新

（一）建立健全安全教育機制，發(fā)揮課堂教學(xué)的作用

高校應(yīng)提高對于學(xué)生安全教育的重視度，制定完善的安全教育機制。第一，開展安全教育選修課，將課程學(xué)習(xí)與學(xué)生的學(xué)分掛鉤，將安全教育落到實處，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)安全防護知識。第二，針對輔導(dǎo)員開展安全知識培訓(xùn)教育。高?？裳埞矊＜议_展講座或者座談會活動，為輔導(dǎo)員介紹當前最新和最常見的詐騙方式，再通過輔導(dǎo)員為學(xué)生開展防詐騙培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生提高防范意識，避免在各類誘惑下上當受騙。部分學(xué)生家庭條件比較困難，在校學(xué)習(xí)期間，往往會利用課余時間在網(wǎng)絡(luò)上尋找兼職或者實習(xí)工作，不法分子會根據(jù)學(xué)生的個人資料實施詐騙行為，對此，輔導(dǎo)員應(yīng)對這類學(xué)生加強安全教育，在思想政治教育課程中，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生客觀、理性地看待網(wǎng)絡(luò)世界，樹立正確的消費理念，避免過度消費或者貪圖小便宜，避免存在僥幸心理，保證財產(chǎn)安全［2］。

（二）重視新生始業(yè)教育，提高學(xué)生安全防范意識

通過對各類校園詐騙案件進行分析，很多大學(xué)生在剛進入校園時，由于年齡比較小，社會經(jīng)驗少，因此往往缺乏防范意識，容易成為犯罪分子的詐騙對象。對此，高校在防詐騙工作中，應(yīng)重點關(guān)注缺少獨立生活經(jīng)驗和社會閱歷的新生，組織其參加安全教育培訓(xùn)活動，并加大宣傳力度。當新生進入大學(xué)校園后，即可開始始業(yè)教育，比如，可邀請轄區(qū)派出所民警，在校園內(nèi)開展安全防范專題講座活動，為學(xué)生介紹高校中比較常見的、典型的、詐騙金額較大的詐騙案件，通過介紹案件的發(fā)展過程、詐騙方式以及防范措施，使大一新生能夠提高對于詐騙案件的重視度，了解常見的詐騙方式和手段。在始業(yè)教育中，應(yīng)以提高新生的安全防范意識、甄別詐騙方式的能力、詐騙后應(yīng)對能力等作為目標，選擇適宜的始業(yè)教育內(nèi)容。其次，學(xué)校保衛(wèi)處和學(xué)生處也可為大一新生發(fā)放《安全告知書》《校園安全服務(wù)手冊》等。

（三）強化學(xué)生宿舍人員出入管理

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生均遇到過校外人員進入班級或者宿舍中推銷產(chǎn)品，或者招募代售學(xué)生。通常情況下，大部分學(xué)生在發(fā)現(xiàn)宿舍中進入校外推銷人員，一般會保持警惕心理，對于他人的推銷表現(xiàn)出冷淡的態(tài)度。但是，依然有小部分學(xué)生好奇心較重，與推銷人員攀談，容易上當受騙。對此，應(yīng)加強高校宿舍安全管理，建立健全宿舍管理制度，在宿舍樓棟可安裝電子門禁系統(tǒng)以及監(jiān)控系統(tǒng)，針對外來客，需根據(jù)規(guī)章制度做好登記管理［3］。

（四）調(diào)動學(xué)生自我保衛(wèi)力量

在高校管理中，學(xué)生是校園管理的主體，同時學(xué)生也可作為校園的自我管理主體，因此，在詐騙案件防范中，應(yīng)組織學(xué)生積極參與校園安保工作，引導(dǎo)學(xué)生融入校園安全建設(shè)工作中，激發(fā)學(xué)生的主觀能動性。針對高校詐騙案件，學(xué)生治安的優(yōu)勢包括以下幾點：第一，有些學(xué)生對于校園詐騙案件的了解程度比較低，因此面對犯罪分子往往缺乏警覺性，而通過組織學(xué)生積極參與校園治安管理，能夠提高學(xué)生的責任意識以及安全防范意識，提高自我保護能力。第二，學(xué)生安保組織的靈活性比較強，與保安部門相比，能夠深入學(xué)生內(nèi)部，詳細了解學(xué)生的思維模式以及心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)隱患。對此，高?？山M織成立學(xué)生安保小組，與保安部門加強合作，共同參與校園巡邏檢查、防詐騙宣傳工作中。

（五）突出保衛(wèi)和管理職能部門效能

在高校安全管理中，保安部門發(fā)揮著十分重要的作用，現(xiàn)如今，高校詐騙案件發(fā)生率逐年增加，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及保安部門必須予以高度關(guān)注，增加校園內(nèi)巡邏次數(shù)，加大排查力度，重點加強校園、宿舍出入管理，避免詐騙分子進入校園。校園保安部門還應(yīng)與公安機關(guān)加強合作，如果已發(fā)生詐騙案件，則應(yīng)深入調(diào)查，盡量幫助學(xué)生追回經(jīng)濟損失。

（六）加強校內(nèi)外安全信息互動網(wǎng)絡(luò)

高校詐騙案件發(fā)生率比較高，并且具有反復(fù)性特征，部分犯罪分子往往針對不同學(xué)生采用相同的詐騙方式，在多個校園內(nèi)，針對不同學(xué)生實施詐騙。對此，各大高校之間以及高校和公安機關(guān)之間應(yīng)加強合作，學(xué)校安保部門與公安部門加強合作，加強信息溝通交流。針對校園內(nèi)部所發(fā)生的性質(zhì)惡劣的詐騙案件，高校需立即通知公安機關(guān)，并主動收集、提供線索，配合立案偵查，對校園內(nèi)部加強監(jiān)控管理，總結(jié)詐騙案件中犯罪分子的特點以及詐騙方式，為其他高校提供經(jīng)驗分享［4］。各大高校之間創(chuàng)建信息溝通交流網(wǎng)絡(luò)，發(fā)生詐騙案件及時通報，便于高校安保部門和公安機關(guān)展開布控，及時抓獲罪犯。