感悟毛澤東高超的讀書之道

☉張新華

近日品讀《毛澤東的讀書之道》（人民出版社2014 年出版），深受啟發(fā)和觸動(dòng)。一方面被毛澤東勤奮、刻苦的讀書精神打動(dòng)，另一方面被領(lǐng)袖高超的讀書方法和藝術(shù)折服。日常生活中毛澤東最大的特點(diǎn)就是酷愛讀書，“讀書是我終生的愛好”。毛澤東的讀書方法可歸納為以下四點(diǎn)。

反復(fù)閱讀求甚解。毛澤東讀書始終堅(jiān)持“三復(fù)四溫”，務(wù)求甚解。早在青年時(shí)代，他就主張不管讀什么書，要么不讀，要讀就認(rèn)認(rèn)真真地讀。許多書籍，他從青年時(shí)代就開始研讀，有的甚至到了晚年，他還翻來(lái)覆去地讀。四大名著他上小學(xué)時(shí)就看過(guò)，到了60 年代他又重新讀過(guò)。晚年，他還將各種版本的《西游記》找到一起，對(duì)照著讀。他看過(guò)的《紅樓夢(mèng)》各種版本有十種以上。一部《昭明文選》，他讀過(guò)好幾次，僅批注過(guò)的版本，現(xiàn)存的就有三種。重要的馬列著作、馬克思主義者的著作，他有的讀過(guò)十遍以上。毛澤東對(duì)各種書籍的內(nèi)容能夠了解那么清楚，就是他持之以恒、反復(fù)學(xué)習(xí)的結(jié)果。

不動(dòng)筆墨不讀書。“不動(dòng)筆墨不讀書”是毛澤東的老師徐特立對(duì)他的教導(dǎo)。毛澤東每閱讀一本書、一篇文章，都要在重要的地方畫上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書眉和空白的地方寫上批語(yǔ)。有時(shí)還把書、文中精彩的章節(jié)和語(yǔ)句摘錄下來(lái)，或隨時(shí)寫下讀書筆記或心得體會(huì)。德國(guó)哲學(xué)家泡爾生著的《倫理學(xué)原理》，是毛澤東1917 至1918 年在湖南一師上學(xué)時(shí)閱讀批注的。這本書原文有十萬(wàn)多字，而他用毛筆寫的批語(yǔ)和提要就有一萬(wàn)兩千字。1952 年，毛澤東得到一部清乾隆武英殿版的《二十四史》，這是他最愛讀的一部書。這部書共3249 卷，850 冊(cè)，約4000 萬(wàn)字，從頭到尾都有他讀過(guò)的印跡，有的讀了四五遍，寫下了大量的批注?！安粍?dòng)筆墨不讀書”，這個(gè)良好的習(xí)慣毛澤東堅(jiān)持了一生。

三人行必有我?guī)煛Ｃ珴蓶|說(shuō)：“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，學(xué)與問(wèn)是不可分的。真正好學(xué)的人，一定是虛心好問(wèn)的人?！敝灰怯袑W(xué)問(wèn)的人，毛澤東都懷著強(qiáng)烈的求知欲去請(qǐng)教。1915 年上半年，毛澤東和同學(xué)蔡和森等在老師楊昌濟(jì)的指導(dǎo)下，組織了課外學(xué)習(xí)小組，他們經(jīng)常在一起討論問(wèn)題，議論時(shí)局。一次，楊昌濟(jì)跟毛澤東談道，距板倉(cāng)40 多里的地方住著一位從日本留學(xué)歸來(lái)的柳午亭先生，是一位體育運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。那時(shí)，體育問(wèn)題是毛澤東悉心研究的問(wèn)題之一。第二天，毛澤東就由一位農(nóng)民帶路，去訪問(wèn)了柳午亭先生。當(dāng)時(shí)，長(zhǎng)沙城里有學(xué)問(wèn)的人，或從外地來(lái)講學(xué)的名流學(xué)者，毛澤東探知消息和住址后，總是千方百計(jì)去拜訪、聆教。毛澤東尊重知識(shí)，他和許多專家、知識(shí)分子交朋友，以平等態(tài)度待人。1957年，毛澤東的《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》公開發(fā)表之前，他先寄給當(dāng)時(shí)在武漢大學(xué)任教的李達(dá)一份，征求意見。李達(dá)十分感動(dòng)地說(shuō)，“毛澤東真是謙遜極了！這樣的著作，我只能好好學(xué)習(xí)，哪里還能談得上提意見啊！”

讀書要善于思考。毛澤東一貫強(qiáng)調(diào)“心之官則思”，遇事要多問(wèn)幾個(gè)為什么，讀書要開動(dòng)腦筋，善于思索。他讀書，既多讀、勤讀、熟讀，也苦思、深思、精思，從不人云亦云，而是提倡獨(dú)立思考。他在讀《韓昌黎全集》時(shí)，凡是認(rèn)為道理對(duì)的、文字好的地方，就寫上“此論頗精”“此言甚合吾意”等批語(yǔ)；相反，他認(rèn)為道理講得不對(duì)、文字不好的地方，就打叉畫杠，寫上“不通”“此說(shuō)非是”等眉批。毛澤東常引用孟子的一句話：“盡信書，則不如無(wú)書?！彼笊磉呁黄鹱x書的同志，每看完一本書或一篇文章，都要提出自己的看法和見解。毛澤東在他寫的大量讀書批語(yǔ)中，提出了很多新穎的見解和評(píng)價(jià)，許多見解是相當(dāng)精辟的。他認(rèn)為，讀書既要有大膽懷疑和尋根究底的勇氣和意志，又要保護(hù)一切正確的東西。毛澤東讀書善于獨(dú)立思考的習(xí)慣，表現(xiàn)在他對(duì)一般學(xué)術(shù)著作的閱讀上，也表現(xiàn)在他對(duì)馬列主義經(jīng)典著作的態(tài)度上，他并不因?yàn)槟承┲魇敲怂鶎懢兔つ砍绨?，而是非常注意結(jié)合實(shí)際獨(dú)立思考。正是由于這種獨(dú)立思考的習(xí)慣，才使他為中國(guó)革命找到了一條正確道路。

毛澤東說(shuō)：“有了學(xué)問(wèn)，好比站在山上，可以看到很遠(yuǎn)很多的東西；沒(méi)有學(xué)問(wèn)，如在暗溝里走路，摸索不著，那會(huì)苦煞人?！泵珴蓶|以他終生讀書實(shí)踐，證實(shí)了他確是站在高山之巔的人。作為新時(shí)代青年，我們更應(yīng)該多讀書，讀好書，用知識(shí)武裝自己的頭腦，用行動(dòng)踐行理想信念，在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代洪流中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。