艾斯克爾·?艾麥爾 王 穎 扎力卡爾別克·?阿不都日扎克阿不都哈迪·?艾合來提 達(dá)買麗·?哈米提汗
(新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)管理學(xué)院,新疆 烏魯木齊 830000)
隨著生活質(zhì)量的提高,大家上網(wǎng)的需求也逐步增長,大學(xué)生更是如此,大學(xué)生課外時間比較充足,大部分大學(xué)生課外時間喜歡上網(wǎng),大學(xué)生上網(wǎng)和使用互聯(lián)網(wǎng)軟件能力比較強(qiáng),但是防騙能力差。最近幾年新疆各所高校電信詐騙案件連續(xù)不斷地發(fā)生,對學(xué)生和學(xué)校帶來了很大的危害,影響了學(xué)生的身心和學(xué)校的教育安全。詐騙分子的詐騙能力不斷提高,詐騙手段和形式方面也有了很大的新變化。所以,提高高校網(wǎng)絡(luò)安全教育,防范各種經(jīng)濟(jì)詐騙的研究具有重要的現(xiàn)實意義。
疫情期間我們只能通過網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,發(fā)放了152份問卷,收到了152份問卷,152份都是有效問卷,有效率為100%,參與對象為新疆幾所高校大學(xué)生群體。新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、新疆大學(xué)、新疆師范大學(xué),參與的對象是大一到大四的學(xué)生,涉及男女比例大約為男性占59.21%,女性占40.79%。參與的調(diào)查對象都是來自新疆各地的大學(xué)生,按調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)遇到過電信詐騙的學(xué)生有69名大學(xué)生,占總?cè)藬?shù)的45.39%;遇到詐騙且上當(dāng)?shù)娜藬?shù)為61名大學(xué)生,占總?cè)藬?shù)的40.13%;沒遇到過電信詐騙的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的14.47%。數(shù)據(jù)分析的結(jié)果表明,遇到電信詐騙并且受騙的大學(xué)生相當(dāng)多,詐騙分子手段也變得多樣化,大學(xué)生作為消費者,更是受騙的被害人,大學(xué)生受騙的現(xiàn)象已經(jīng)成為常態(tài)化。
高校電信詐騙持續(xù)不斷的發(fā)生,而且詐騙成功率也很高。大學(xué)生們受騙也變成了常態(tài)化。據(jù)我們的調(diào)查分析,在三所高校里參與調(diào)查受騙的61名學(xué)生中在相關(guān)部門的幫助下,能追回財產(chǎn)的學(xué)生幾乎沒有,這些數(shù)據(jù)足以表明,被害人的財產(chǎn)難以追回。[1]
犯罪嫌疑人和受騙人之間沒有直接的接觸,通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系實施詐騙行為,是指犯罪嫌疑人在遠(yuǎn)程的技術(shù)手段的幫助下完成犯罪,電信詐騙的犯罪手法不斷翻新,利用各種通信軟件進(jìn)行詐騙,讓受騙者做出錯誤的財產(chǎn)處分的選擇,借助新媒體網(wǎng)絡(luò)等,作案隱蔽,難以分辨。[3]
利用QQ和微信盜號或利用其他通信軟件實施詐騙,如兼職詐騙、網(wǎng)游詐騙、購物詐騙、網(wǎng)絡(luò)購票詐騙等。據(jù)我們調(diào)查分析遇到冒充好友的詐騙行為占61.84%,低息貸款詐騙占28.29%,其他詐騙形式占7.89%。主要利用手機(jī)短信,電話和微信等通信設(shè)備,冒充各相關(guān)單位的工作人員,使用這些手段實施詐騙。[4]
據(jù)我們調(diào)查分析69.8%都認(rèn)為電信詐騙的危害很嚴(yán)重,29.61%的學(xué)生認(rèn)為影響并不大,還有1.32%的學(xué)生認(rèn)為沒有危險,這數(shù)據(jù)說明還有存在潛伏的危險。高校學(xué)生是經(jīng)濟(jì)方面是困難群體,經(jīng)濟(jì)來源靠家庭和父母,物質(zhì)方面,對大學(xué)生來講,無論詐騙的金額高低,對一個無收入的大學(xué)生來講都會形成負(fù)擔(dān),對于一些受騙的家里有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,更是火上澆油,引起了巨大的壓力,很難面對家人的譴責(zé),以及同學(xué)和老師的譴責(zé)。受騙的有些學(xué)生總擔(dān)心別人嘲諷,總是感覺眾目睽睽。受騙的學(xué)生很可能產(chǎn)生一種報復(fù)心理,在這種心理的促使下,受騙的大學(xué)生很可能實施詐騙行為,走上犯罪道路,從一個受害者的角色逐步發(fā)展成為詐騙分子,嚴(yán)重的話還可能選擇自殺。[1]
據(jù)我們調(diào)查分析80.92%的學(xué)生認(rèn)為主要受騙的原因是社會經(jīng)驗不足,沒法判斷信息是否準(zhǔn)確。大學(xué)生活不像高中,有充足的時間支配,在學(xué)校的生活基本三點一線,與社會接觸少,沒有經(jīng)歷過社會的陰暗面??傄詾槠渌撕退麄円粯铀枷雴渭兩屏?,根本不會對遇到的人和事情進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷和分析。
大學(xué)生活離不開家里的支持,家里是學(xué)生唯一的經(jīng)濟(jì)支柱,生活費和學(xué)費各種費用離不開父母的支持,很多學(xué)生都有獨立自主的愿望,但總是盲目相信自己的能力,從事一些不在自己能力范圍的事情。由于大學(xué)信息來源不可靠,且不正規(guī),無法精準(zhǔn)地收集分析信息資源,總是貪圖小便宜相信一些不可靠和不準(zhǔn)確的信息,從而讓犯罪分子有機(jī)可乘。[2]
據(jù)我們調(diào)查分析大部分受騙的學(xué)生都存在一定的經(jīng)濟(jì)困難,大學(xué)生都沒有工作經(jīng)驗,都不知道一個道理,無論做什么工作都不可能輕松賺錢。絕大部分大學(xué)生都有貪小便宜的心理,自以為最小的付出可以獲得最大的報酬。這種不良心理是受騙最主要的特性。[3]
當(dāng)前我國保護(hù)公民個人信息立法不足是電信詐騙接連不斷發(fā)生的最主要原因之一。21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)信息時代,我們的日常生活離不開互聯(lián)網(wǎng),我們平常用個人信息注冊使用各種互聯(lián)網(wǎng)軟件,如:網(wǎng)購、網(wǎng)絡(luò)游戲、各類網(wǎng)絡(luò)軟件等,無良商家隨時有可能給詐騙分子泄露公民個人信息,個人信息無法得到有效保護(hù)。[2]
在高校里應(yīng)該安排最基本的法律知識必修課,無論是法學(xué)專業(yè)還是其他專業(yè)都得必須安排這樣的一門課程。學(xué)生們在上課的過程中對很多犯罪產(chǎn)生最基本的防范意識,對高校學(xué)生們有很大的幫助,能提高自己的法律知識,以后能保護(hù)自己的權(quán)益或是保護(hù)身邊的人的合法權(quán)益。
各高校應(yīng)該經(jīng)常邀請金融和網(wǎng)絡(luò)安全方面的專家,在學(xué)校安排講座,幫助學(xué)生了解最基本的金融安全和網(wǎng)絡(luò)安全的常識。定期安排一些考核,鼓勵和支持金融理財和法學(xué)類學(xué)生社團(tuán)建設(shè),按期舉辦網(wǎng)絡(luò)安全教育知識大賽等活動,提升學(xué)生對金融詐騙的防騙能力。
貪圖小便宜是學(xué)生受騙最重要的原因之一,部分大學(xué)生父母給的生活費再多總是感覺不夠,不知足,不知道感恩,還辦網(wǎng)絡(luò)貸款,陷入詐騙分子的陷阱。在很多的學(xué)生受騙案件中,詐騙分子第一次給些小便宜和小希望,學(xué)生真以為自己能賺錢了,然后提供自己的身份信息和代理費,結(jié)果詐騙分子得逞以后玩失蹤。因此,不貪不要不屬于自己的財富,則必然能保護(hù)好自己的個人財產(chǎn)。[4]
信息社會,大家都喜歡在各類通信軟件上發(fā)狀態(tài),分享自己的日常生活,但對自己的個人信息保護(hù)不怎么重視,個人信息泄露常態(tài)化,一不謹(jǐn)慎自己的各類身份信息就容易被他人獲取使用。大學(xué)生盡量避免注冊一些沒用的軟件和網(wǎng)站,以免被別有用心之人利用。[4]
高校學(xué)生是經(jīng)濟(jì)方面的困難群體,也不具備很強(qiáng)的承受能力,大學(xué)生社會閱歷淺,法律意識不強(qiáng),辨別判斷能力低,相關(guān)部門的重視度不夠和對個人信息保護(hù)方面的立法不足是大學(xué)生受騙的主要原因。電信詐騙不僅對于大學(xué)生群體是一個“毒瘤”,對于社會每一個人而言更是很難逃避的“瘟疫”。要想加強(qiáng)對大學(xué)生信息隱私的保護(hù),國家應(yīng)完善加強(qiáng)公民信息安全與隱私保護(hù)的法律法規(guī),加大對泄露買賣個人隱私信息犯罪分子的懲罰力度。[2]