“大懶蟲”現(xiàn)形記

湖北省武漢市武昌區(qū)中山路小學五年級 黃祎喆

我，是一個名副其實的“大懶蟲”。

“丁零零——”討厭的鬧鐘攪擾了我的美夢。我一如既往地把被子往頭上一蒙。可鬧鐘卻越來越響。

一只手突然從被窩兒里伸了出來，好似一個惡魔的爪子抓住了鬧鐘，然后不小心把鬧鐘撥到了地上。鬧鐘或許是被摔疼了，發(fā)出“啪”的一聲哀號后，便“一聲不吭”了，我這才將“惡魔之手”收回被子里。

“呼嚕?！北桓C兒里又傳出我“甜美”的鼾聲。

“咚咚咚——”客廳突然傳來一陣腳步聲。大事不妙，媽媽要來“查房”了！我趕緊掀開被子，被子好似驚濤駭浪般拍打著床單。可沒過一會兒，我就像泄了氣的皮球。蒼天哪！讓我再瞇一會兒吧，哪怕一分鐘也好?！稗Z”的一聲，我又倒在了柔軟的床上，戀戀不舍地想再進入夢中。

一步，兩步，三步……門外的腳步聲越發(fā)急促，直到在我的房門前消失。媽媽已抵達“戰(zhàn)場”，我的心一下子提到了嗓子眼兒。我急忙鉆出被窩兒，跳下床，從柜子里拿出衣服，以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服。

可為時已晚，媽媽已經推開了房門，她的眼睛里迸發(fā)出犀利的光。為了躲避媽媽的“炮轟”，我趕緊跑出了房間。

“怎么才起？趕快刷牙洗臉，再過來疊被子！看你的床上都亂成什么樣了！”媽媽的嘮叨開始了。雖然看不見媽媽臉上的表情，但我可以想象，她的眼睛里已經開始燃起了熊熊烈火。

“好——”我一邊刷牙一邊有氣無力地回應著。等我洗漱完回到房間時，發(fā)現(xiàn)床上確實是一片狼藉，就像發(fā)生過一場戰(zhàn)爭。

“快點兒疊被子呀！”媽媽一邊說一邊瞪著我，臉漲得通紅。我不緊不慢地扯了扯被子。突然，我想到一個偷懶絕招兒：先假裝疊被子，等媽媽走后，我便躺下睡覺……哈哈，我真是太聰明了！

想著想著，我不由得發(fā)出了一陣得意的笑聲。

“你還在磨蹭什么？”媽媽如同發(fā)怒的獅子，咆哮聲回蕩在偌大的屋子里。唉，我的計劃還沒開始實行就夭折了。

這就是我，一只可愛又可氣的“大懶蟲”。

修改后的習作，不僅語言活潑生動，而且情節(jié)跌宕起伏。習作給了我們兩點啟示：

一是圍繞中心，重點刻畫。一篇習作要有敘述的重點，圍繞中心展開描寫。小作者圍繞“大懶蟲”這個重點，描繪了很多“懶”的畫面，形象生動，吸引了讀者的眼球。

二是圍繞語言，豐富人物形象。習作的語言有個性才能豐富人物的形象。習作既需要生動形象的比喻，如對媽媽吼聲的描寫；還需要豐富的細節(jié)描寫，如“我”和媽媽之間的對話描寫、“我”的動作描寫。語言要符合人物特征，才能使人物形象更加鮮活。