李思元
(陜西萬方天運汽車電器有限公司,陜西 西安 710201)
目標地圖管理系統(tǒng)是一種將工作目標進行可行性分解和計劃,定期跟著管理及反饋結(jié)果、解決問題并最終達成目標的過程管理工具。由于工作事項和人員能力不是靜止不變的,相反,二者在時間的推移和工作的鍛煉中都處于動態(tài)的變化中,為了牢牢把握兩者在每個時間段的變化進程,使二者變化的趨勢向?qū)菊w發(fā)展有利的方向進行。管理者能夠從更宏觀的角度審視判斷大方向性的對錯,而不僅僅是某一人某一事在某一時間點的一個對錯,無法形成一個系統(tǒng)的感官狀態(tài)判斷。
日常工作按完成日期長短分為流程性工作和(口頭布置)臨時性工作兩種。流程工作無書面日常匯報,管理者無法按進度隨時隨地掌握事項具體進展,只能在后期被告知該事項的完成情況;臨時(口頭布置)工作易遺忘事項內(nèi)容、細節(jié)等要求,完成效果與預期效果無法相互對照找差距。
員工角度:工作事項一旦無跟蹤,就易造成拖期,因溝通不善造成完成結(jié)果不盡如人意,事后還要彌補缺陷,耗費工時。管理者角度:對工作事項具體進展難以全篇掌握,無法針對現(xiàn)階段的進展高屋建瓴提出相應(yīng)的改進措施,提高業(yè)績上升的速度。
(1)對員工現(xiàn)階段能力提高或降低不了解,造成下一步安排的具體工作事項與被管理者人員現(xiàn)階段職責或能力脫節(jié),難度過大無法完成導致打擊自信或持續(xù)重復無動力導致消極怠工。
(2)無法形成對員工的書面評價佐證,難以具體體現(xiàn)公平公正的薪酬水平,易造成各員工之間的矛盾。
管理者的管理能力無明確跟蹤,難以對自身現(xiàn)階段管理方向進行有根據(jù)有計劃地調(diào)整,無法針對不同員工特點調(diào)整管理側(cè)重點,管理方法難找到相應(yīng)效果。
每月每周的部門計劃分配到人后,每個人把當周自己要完成的事項列入自己的目標地圖中,根據(jù)事項完成的周期、難易、種類,分為以下幾種類別:(1)項目工作;(2)管理創(chuàng)新工作;(3)流程性工作;(4)臨時性工作;(5)特殊事件加分。根據(jù)工作事項的難易程度,按照滿分100分對所有事項進行權(quán)重分配,放入共享網(wǎng)絡(luò)中,隨時根據(jù)進展更新事項實時進度,每周五下午由科長匯總目標進度,每月底最后一天,由部長對重點事項完成進度情況進行查收。
月度目標地圖填寫完成后,由員工回顧自己目標地圖的完成情況,總結(jié)未完成原因及后期改進措施,并根據(jù)完成情況的優(yōu)劣、按照分配的權(quán)重對工作進行自評打分,將全月所有自評分數(shù)進行匯總,由科長填寫上級建議并根據(jù)整體完成狀況對個人績效考評打分。
員工能力和全月的進展由表格的形式表現(xiàn)出來,通過填寫完成情況、未完成原因、改進措施等內(nèi)容,首先讓員工及時發(fā)現(xiàn)近期自身工作存在問題,通過自省,調(diào)整自己工作方式方法,主動找到原因解決問題。
日常工作完成的三要素:完成時間、完成結(jié)果、交付物,這些在目標地圖中都有體現(xiàn),確保工作事項無遺漏,目標層層遞進、時間明確。一般來說,存在問題分為:時間上存在拖期問題;完成情況上存在要求過低,完成質(zhì)量不理想,偏離計劃目標的問題。
對時間上存在拖期問題的事項,進行具體分析:(1)能力不足,工作起來不得要領(lǐng),不足以勝任目前正在進行的工作;(2)事項在實施過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)沒有領(lǐng)導支持,需要其他人配合的部分遲遲得不到回應(yīng);(3)不在日常工作之列或完成起來有一定難度,員工內(nèi)心有抵觸情緒,有意拖延。
對完成情況存在偏離計劃目標的問題進行分析:(1)接收信息有誤,或者理解能力和傳達方式有誤,出現(xiàn)方向性錯誤;(2)對完成任務(wù)的最終要求過低,對該項工作重視程度不夠,思想上出現(xiàn)松懈;(3)糾錯機制不完善,鉆制度的空子,失誤后無考核機制;(4)前期培訓不到位,工作能力未達標即上崗,上崗標準過于寬松。
針對以上問題原因分析,目標地圖基本可以規(guī)避掉所有問題:
時間上:(1)每周都填寫實際進度,工作事項有沒有完成,完成情況如何,都能完全體現(xiàn)出來,通過分析目標地圖的完成情況,及時調(diào)整人員,保證人員能夠勝任當前工作,跟上工作進度;(2)事項在進行的過程中,通過查看目標地圖,識別到需要領(lǐng)導支持調(diào)配的環(huán)節(jié)并給予充分支持,縮短匯報時間;(3)發(fā)現(xiàn)拖延時間的情況后,能夠及時進行心理疏導和溝通,排除疑慮。
方向性上:(1)在目標地圖上明確工作事項及內(nèi)容,一目了然,如若有誤也可及時更正,避免完成后才發(fā)現(xiàn)目標偏差;(2)把完成任務(wù)的標準要求明確羅列出來,即使重視不夠也可及時發(fā)現(xiàn),避免思想開小差的情況;(3)對照完成情況通過檢驗結(jié)果,補全制度漏洞;(4)通過查看目標地圖,發(fā)現(xiàn)能力難以勝任當前工作,可及時安排調(diào)整,后期安排針對能力薄弱點進行培訓。
(1)月初列出個人月度工作計劃,確定每周工作計劃,輸入到目標地圖中。
(2)每月底填寫月度計劃和目標地圖,每周五對本周工作進行總結(jié),填寫完成情況,針對完成情況,管理者對下周工作進行適當調(diào)整。
(3)月底由被管理者按照每月度完成情況與計劃做比較,進行自評計算月度總分,分析未完成原因;管理者閱后根據(jù)工作量及工作難度,對當月完成情況進行打分,對下月目標進行微調(diào)。
工作事項由目標、時間節(jié)點、責任人、完成情況、自評等幾個要素構(gòu)成,這幾個要素體現(xiàn)出被管理者的工作效率和工作能力,管理者掌握個人的素質(zhì)后,可按照具體情況對具體事項進行調(diào)整。從長遠看來,管理者也可根據(jù)被管理者的自身素質(zhì),提出個人素質(zhì)的培養(yǎng)計劃,提升企業(yè)整體競爭力與核心競爭力,形成穩(wěn)定科學的管理體系。