偷聽(tīng)的孩子

湯 雄／文 張 瑞／圖

說(shuō)來(lái)也怪，自從龍龍上學(xué)期6門(mén)功課亮了5盞“紅燈”后，老爸老媽居然對(duì)他的學(xué)習(xí)情況再也不感興趣了，尤其使龍龍感到不可思議的是，好幾次老爸老媽在那里交頭接耳竊竊私語(yǔ)，然而一見(jiàn)龍龍，他倆便立即正襟危坐，沒(méi)了聲音。當(dāng)時(shí)，龍龍就委屈得差點(diǎn)兒當(dāng)場(chǎng)哭鼻子叫喊起來(lái)：不就是上學(xué)期沒(méi)學(xué)好嗎？不就是那個(gè)討厭的醫(yī)生對(duì)自己下了什么“小兒多動(dòng)癥”的診斷了嗎？你們至于像對(duì)待恐怖分子那樣對(duì)待我嗎？

這能怪誰(shuí)呢？從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，龍龍的學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)一直令人皺眉咂嘴。所有任課老師對(duì)他的評(píng)價(jià)如出一轍：李小龍同學(xué)聰明活潑，就是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課愛(ài)做小動(dòng)作，思想開(kāi)小差……

綜合老師們的評(píng)價(jià)，爸媽當(dāng)即帶著兒子去醫(yī)院做檢查。醫(yī)生對(duì)龍龍的診斷是“小兒多動(dòng)癥”，還給他配了好幾大包藥！爸媽不忍心用藥物來(lái)對(duì)付龍龍，只是輪番上陣苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)、啟發(fā)著龍龍，希望兒子能夠以自身的毅力來(lái)克服這討厭的多動(dòng)癥?？墒?，老爸老媽嘴皮都磨薄了，還是白費(fèi)功夫。

這天晚上，龍龍走到臥室門(mén)口，正坐在沙發(fā)上交頭接耳的老爸老媽又忽然噤若寒蟬。然而，當(dāng)龍龍回到臥室后，客廳里嘁嘁喳喳的說(shuō)話(huà)聲又像春蠶嚙桑葉似的響了起來(lái)。

龍龍躡手躡腳地走到臥室門(mén)口，他要聽(tīng)聽(tīng)老爸老媽究竟在背后議論些什么。

透過(guò)虛掩的臥室門(mén)，老爸老媽的話(huà)一字一句地傳到了龍龍的耳朵里。令龍龍沒(méi)想到的是，爸媽談?wù)摰木尤皇亲约荷蠈W(xué)期期末考試卡了殼的那道算術(shù)大題！

龍龍好感動(dòng)，輕輕回到了寫(xiě)字臺(tái)前。第二天傍晚，龍龍又在燈下用功，忽然電話(huà)鈴聲響了起來(lái)。老爸接了電話(huà)后，先是欣喜地叫了一聲“崔老師”，然后分貝就陡然降低了。崔老師不會(huì)告什么狀了吧？龍龍急中生智，拿起了身邊那臺(tái)與客廳電話(huà)機(jī)串聯(lián)的同線(xiàn)電話(huà)。

聽(tīng)筒里，班主任崔老師著重分析了龍龍對(duì)當(dāng)天語(yǔ)文課上那篇課文的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。老爸當(dāng)場(chǎng)答應(yīng)崔老師，他會(huì)把她所反映的情況及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給龍龍的。由于龍龍都已偷聽(tīng)了個(gè)一清二楚，所以當(dāng)老爸第二天在早餐餐桌上一本正經(jīng)地向他轉(zhuǎn)達(dá)崔老師的意見(jiàn)時(shí)，他差點(diǎn)兒把含在嘴里的牛奶噴出來(lái)。

一個(gè)星期后，崔老師按例組織每周的學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)。

當(dāng)算術(shù)與語(yǔ)文兩張測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)后，龍龍卻收到意外驚喜，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這兩張測(cè)驗(yàn)卷上，至少有三道題目是上次他在老爸和老師通電話(huà)時(shí)偷聽(tīng)到的。胸有成竹，遇事不慌。所以，龍龍這回的測(cè)驗(yàn)破天荒地獲得了最好的成績(jī)。

以往上課時(shí)，一個(gè)題目、一個(gè)問(wèn)題，老師講解了很多遍，龍龍總聽(tīng)不進(jìn)去，但是通過(guò)偷聽(tīng)，他的記憶力好像一下子提升了幾百倍，變得特別強(qiáng)大，從而把偷聽(tīng)到的內(nèi)容全部牢牢地記住了！

就從那時(shí)起，龍龍漸漸變得不再那么心猿意馬了，以至后來(lái)竟養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：只要有人說(shuō)話(huà)，他就會(huì)集中全部注意力，傾聽(tīng)人家所說(shuō)的內(nèi)容。不知不覺(jué)中，他那被醫(yī)生診斷為“多動(dòng)癥”的癥狀，也隨之漸漸消失了。

成長(zhǎng)物語(yǔ)

為了治好龍龍的“多動(dòng)癥”，他的父母和老師真是煞費(fèi)苦心。也多虧了父母和老師的幫助，龍龍的“多動(dòng)癥”不知不覺(jué)被治愈了。父母和老師的愛(ài)，勝似一包包的藥物，而且味道甜蜜。這篇文章還告訴我們，即便是“多動(dòng)癥”也不是不可克服的，如果你也存在注意力不集中的毛病，千萬(wàn)不要灰心，只要肯集中精神，你也會(huì)打敗這個(gè)小怪獸。

（朝 華）