聚焦熱點問題，深化中考歷史復習
——以臺灣問題為例

江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)星灣學校 劉 麗

綜觀歷年來全國各地中考歷史真題，有關國家統(tǒng)一的問題被多次考查。如2020年江蘇鎮(zhèn)江卷第5題、浙江舟山卷第22題、四川內江卷第22題；2021年江蘇蘇州卷第4題、湖南長沙卷第3題、貴州黔東南卷第7題；等等。結合目前的熱點新聞，筆者認為，國家統(tǒng)一的問題在2022年仍將是一個很熱門的話題，相關的知識也將成為各地市中考重要的考查點。那么，我們該如何進行有效復習呢？下面筆者以臺灣問題為例，談一談復習的方法。

一、基于教材內容，按時間先后順序理清基本史實

1.古代

(1)元朝以前

三國時期，吳國派將軍衛(wèi)溫率一支由一萬余名軍士、三十多艘船組成的船隊到達夷洲(今臺灣)，加強了大陸與臺灣的聯(lián)系。

隋唐時期，隋煬帝曾3次派人到流求(今臺灣)，“訪察異俗”，“慰撫”當?shù)鼐用?。此后由唐到宋?00年間，大陸沿海人民，特別是福建泉州、漳州一帶居民，為了躲避戰(zhàn)亂兵禍，紛紛流入澎湖或遷至臺灣，從事墾拓。這表明海峽兩岸民眾有著濃厚的血緣關系。

(2)元朝

元朝在澎湖島設置澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球(今臺灣)，這是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構。

(3)明末清初

明朝末期，荷蘭殖民者趁明朝國勢衰敗之機，出兵侵占了我國寶島臺灣，在臺灣實行殖民統(tǒng)治。1662年，鄭成功從荷蘭殖民者手里收復臺灣，臺灣重新回到祖國的懷抱。

1683年，清軍兩萬人進攻臺灣，鄭氏軍隊戰(zhàn)敗，臺灣歸入清朝的版圖。1684年，清朝設置臺灣府，隸屬福建省。臺灣府的設置，加強了中央政府對臺灣的管轄，鞏固了祖國的東南海防，臺灣的社會經(jīng)濟發(fā)展也步入了新的歷史時期。

2.近代

1840年鴉片戰(zhàn)爭后，西方列強逼迫中國開放通商口岸。19世紀60年代，臺灣的部分地區(qū)相繼開港。1874年1月，日軍入侵臺灣。10月，中日簽訂《北京專約》，《北京專約》仍表明中國對整個臺灣行使主權。19世紀80年代，中法戰(zhàn)爭爆發(fā)，法國入侵臺灣。1885年6月《中法新約》簽訂，法軍撤出臺灣。

1885年，清政府設立臺灣省。此時，正值中國興辦洋務運動，故首任巡撫劉銘傳在臺灣積極興辦洋務，如：軍事上，改用洋槍、興建新式炮臺、聘用洋教習教練；交通上，修建鐵路、增設郵政業(yè)務；經(jīng)濟上，發(fā)展工礦業(yè)。由此可知，近代中國推動了臺灣的近代化。

1895年，甲午中日戰(zhàn)爭后，中日簽訂了《馬關條約》，清政府將臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島割讓給日本。

抗戰(zhàn)后期，為了徹底打敗日本法西斯，中、美、英三國于1943年共同簽署了《開羅宣言》，其中規(guī)定：日本所竊據(jù)的中國領土，例如中國東北、臺灣和澎湖列島等，必須歸還中國。1945年發(fā)表的《波茨坦公告》重申《開羅宣言》的條件必須實施。抗日戰(zhàn)爭勝利后，臺灣也回到祖國的懷抱。

3.現(xiàn)代

(1)1949—1978年

人民解放戰(zhàn)爭勝利后，蔣介石敗退臺灣，臺灣再次與祖國大陸分離。此后相當長一段時間內，兩岸處于相互對立與隔絕狀態(tài)。期間，為了阻止人民解放軍解放臺灣，美國派出第七艦隊侵入臺灣海峽。

20世紀70年代，中國的外交取得了重大突破，如中日正式建立外交關系、中美正式建立外交關系等。中美雙方簽署的《聯(lián)合公報》承認只有一個中國，臺灣是中國領土的一部分。

(2)1979年至今

改革開放以后，黨和政府確立了和平統(tǒng)一祖國的大政方針。不久，在鄧小平提出“一國兩制”的科學構想基礎上，形成了“和平統(tǒng)一、一國兩制”的對臺基本方針，并采取了一系列措施，緩和兩岸關系，推進祖國統(tǒng)一大業(yè)。

從1979年開始，中國人民解放軍奉命停止對金門和馬祖的炮擊。1979年元旦，全國人大常委會發(fā)表《告臺灣同胞書》。中央人民政府倡議海峽兩岸直接實行通郵、通航、通商，歡迎臺灣同胞來大陸探親、旅游、考察、經(jīng)商等。

1987年，臺灣當局開始被迫調整“三不”政策。1992年，海峽交流基金會和海峽兩岸關系協(xié)會達成各自以口頭方式表述“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的共識，這就是“九二共識”。它強調兩岸共守“一個中國”的原則，這是海峽兩岸關系發(fā)展過程中所取得的歷史性突破。時至今日，兩岸已經(jīng)實現(xiàn)“三通”，海峽兩岸的經(jīng)濟文化聯(lián)系在不斷加強。

二、典型試題演練

1.17世紀中期的一份文獻如此說：“臺灣者，中國之土地也，久為貴國所踞，今余既來索，則地當歸我?！迸c文獻中的“來索”“歸我”相關的事件是

( )

A．鄭成功收復臺灣 B．清朝設置臺灣府

C．戚繼光抗倭 D．岳飛抗金

2.從設置宣政院到在臺灣的建制，從鄭成功驅逐荷蘭殖民者到康熙帝兩次雅克薩之戰(zhàn)，從設置駐藏大臣到土爾扈特部回歸祖國。如果給上述史實提煉一個主題，較為合理的是

( )

A.政治的成熟與創(chuàng)新 B.文明的碰撞與交流

C.外交的沖突與危機 D.國家的鞏固與發(fā)展

3.1992年11月，海峽兩岸關系協(xié)會與海峽交流基金會的代表在香港會晤，達成了在處理兩岸事務性交涉中的重要共識，后稱為“九二共識”。這個共識是

( )

A．一國兩制，和平統(tǒng)一

B．兩岸加強經(jīng)濟技術交流與合作

C．反對“臺獨”，武力統(tǒng)一

D．海峽兩岸均堅持一個中國原則

4.下列關于海峽兩岸關系發(fā)展的重大事件，按其發(fā)生的先后順序，排列正確的是

( )

①兩岸實現(xiàn)直接“三通” ②江澤民八項主張的提出 ③兩岸達成“九二共識” ④全國人大通過《反分裂國家法》

A．①③②④ B．③②④①

C．③①②④ D．②③①④

參考答案：1.A 2.D 3.D 4.B

三、思考總結

復習有關臺灣的歷史知識，我們除了基于教材內容按照時間順序理清相關史實外，還可以借助時間軸、年代表、史料圖片等梳理相關知識；或者基于史實，借助比較同時期不同地區(qū)和不同時期同地區(qū)中央政府的管理方法，通過橫向、縱向比較，強化對基礎知識的掌握。只有這樣，我們才能扎實掌握歷史細節(jié)，明辨史實，準確解答有關試題。