小石頭求“積” 記

江西省蘆溪縣蘆溪二小六年級（3）班 敖靖國

這是一個幽靜的清晨。森林被一層朦朦朧朧的輕霧籠罩著，遠(yuǎn)處傳來了斷斷續(xù)續(xù)的竹笛聲，小石頭循聲來到了數(shù)學(xué)王國。

小石頭一直有一個困擾，它想算算自己的體積。國王了解了小石頭的來意后，把它介紹給了體積大臣。體積大臣仔細(xì)打量了一番小石頭，只見它不方不圓，滿身是角，說：“我看你還是先去石匠師傅那里‘整形’，加工成長方體也好，正方體也行，或者加工成圓柱體、圓錐體。這樣，我就可以按照體積計算公式算出你的體積。”小石頭聽了，紅著臉說：“不瞞您說，我剛從石匠師傅那邊過來，他說我是一塊兒稀有的金屬礦石，渾身都是寶，一加工，勢必會造成損壞。所以，我才特意來向您求助！”

體積大臣的臉色有些難看，他只好帶著小石頭去向數(shù)學(xué)王子請教。數(shù)學(xué)王子年輕有為，腦子靈活，他見到小石頭后，立即想起了古希臘數(shù)學(xué)家阿基米德用水測試皇冠含金量的故事，于是就把小石頭領(lǐng)進(jìn)了圓柱體室。只見數(shù)學(xué)王子先給一只玻璃筒里倒進(jìn)50毫升水。接著，他把小石頭放進(jìn)玻璃筒里，水面隨即上升到58毫升的高度。接著，數(shù)學(xué)王子對小石頭說：“這部分上升的水的體積就是你的體積，也就是58毫升-50毫升=8毫升。”

終于解決了心頭的困擾，小石頭如釋重負(fù)。于是，他謝別了數(shù)學(xué)王子，興高采烈地離開了。

名師點評

小作者在講述小石頭“求體積”的故事中，巧妙地將數(shù)學(xué)知識和物理知識融會貫通，立意很棒，寫出了新意!