文/徐敏智(岳陽(yáng)市平江縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校52 班) 指導(dǎo)老師/李星宇
“什么是快樂(lè)?”
快樂(lè)就藏在生活中,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一句贊賞的話(huà)語(yǔ),一首好聽(tīng)的歌曲……一個(gè)人,一件事,都可以是快樂(lè)。
我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)快樂(lè),才會(huì)有真正的快樂(lè)。
月光灑在地面上,微風(fēng)徐徐。一家人坐在樹(shù)下乘涼,樹(shù)上的蟬停止了聒噪。奶奶搖著蒲扇坐在我的身旁,為我驅(qū)趕蚊子。大人在閑聊,孩子在玩鬧,時(shí)間好像永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。平平常常,安安靜靜,耳邊偶爾傳來(lái)一聲蛙叫。這種平靜的生活,不就是快樂(lè)嗎?
白天,田間五顏六色的野花,被風(fēng)吹得左右搖擺;草鋪滿(mǎn)田野,深的,淺的。我們一家人在小路上散步,奶奶、媽媽、爸爸、弟弟和我。傍晚時(shí)分,太陽(yáng)早已西沉,一家人悠閑地行走著,涼爽的風(fēng)吹拂著大地,讓人忘記了一天的煩惱。一家老老小小的身影在路燈的照射下越拉越長(zhǎng)。我想,這不就是快樂(lè)嗎?
“你的夢(mèng)想是什么?”教室里,我和同學(xué)們討論著彼此的夢(mèng)想,臉上露出燦爛的笑容,眼中滿(mǎn)是對(duì)理想的期待,好像夢(mèng)想與自己的距離很近很近,觸手可及。隨著鈴聲響起,我們才從這個(gè)話(huà)題中抽出來(lái),那不就是快樂(lè)嗎?
在我們的成長(zhǎng)道路上,有很多快樂(lè),但它常常不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。其實(shí),快樂(lè)藏在一件件小事當(dāng)中。當(dāng)然,還有一種快樂(lè),它藏在苦澀之中。它是在經(jīng)歷了挫折與失敗后的快樂(lè),是風(fēng)雨過(guò)后的快樂(lè)。
陰云密布的天空,我踢著路邊的小石子,心中無(wú)比煩悶。這壞心情的罪魁禍?zhǔn)资俏以诶首x比賽中失利。失敗讓之前的努力都化為烏有,我越想越煩,一路踢著小石子回到家中。
晚飯時(shí)我扒拉幾口飯就回到了房間,對(duì)媽媽的關(guān)心也毫不在意。我趴在床上,將臉埋進(jìn)了被子里,心情很復(fù)雜。
媽媽走進(jìn)來(lái)安慰我:“當(dāng)一次教訓(xùn)就好。既然失敗了,那就是我們有不足的地方,改正就好?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有了傷心沮喪,甚至還多了一份重拾信心的快樂(lè)。
快樂(lè)是一種心情。它也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的“見(jiàn)證者”。
點(diǎn)評(píng):一個(gè)設(shè)問(wèn)句,為文章開(kāi)了個(gè)好頭。點(diǎn)明主旨的同時(shí),也引發(fā)了讀者的興趣。既然是設(shè)問(wèn),那就需要自問(wèn)自答。在接下來(lái)的故事中,作者從各種維度展開(kāi)探索,全文都在回答這個(gè)問(wèn)題。結(jié)尾處,哲理意味的總結(jié)歸納,與開(kāi)頭產(chǎn)生呼應(yīng)。