淺談如何提高小學(xué)生家庭學(xué)習(xí)效率

洛桑卓瑪

(西藏日喀則市江孜縣卡麥鄉(xiāng)小學(xué) 西藏 江孜 857400)

小學(xué)生的成長(zhǎng)深受家庭環(huán)境的影響，孩子和家庭聯(lián)系最緊密，對(duì)家庭的環(huán)境氣氛有親密而感性的認(rèn)識(shí)。在和家庭其他成員的親密交往中，很容易受到家庭成員言行的影響，特別是父母。在父母的幫助下，孩子才會(huì)對(duì)周圍的世界有較為深入的認(rèn)識(shí)，孩子會(huì)不斷模仿父母的言行舉止。

小學(xué)生思想單純，因?yàn)樘幱诔砷L(zhǎng)階段，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)自己成長(zhǎng)起到關(guān)鍵作用，孩子的成長(zhǎng)需要父母的指引，父母要學(xué)會(huì)反思自己是否把握住孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期并幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。只有讓孩子的良好的態(tài)度和方法都化為習(xí)慣，才可以更好地表現(xiàn)和應(yīng)用出來(lái)，成為一種本能，終身受用。因此，在培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣上不加以重視，就會(huì)讓孩子一輩子受到影響。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成離不開(kāi)家庭環(huán)境的影響。如何為孩子營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，主要應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)。

1.鼓勵(lì)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)

1.1 重視方法。讓孩子勞逸結(jié)合。很多父母把孩子的生活安排得十分緊湊，孩子除了吃飯和睡覺(jué)，其他時(shí)間就只剩下學(xué)習(xí)，連周末都要參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。孩子每日都要投入到各種各樣的學(xué)習(xí)之中，會(huì)覺(jué)得這樣的生活十分枯燥無(wú)趣，也對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。所以，父母要合理安排孩子的時(shí)間，要全方位考慮，讓孩子有娛樂(lè)和發(fā)展特長(zhǎng)的時(shí)間，還要傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。有些孩子不喜歡經(jīng)常參加培訓(xùn)，父母要學(xué)會(huì)用引導(dǎo)和激勵(lì)的辦法。周末的時(shí)候，要把孩子的學(xué)習(xí)和生活協(xié)調(diào)安排好，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

1.2 確立目標(biāo)。在競(jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)快樂(lè)。要教育孩子勇于參加各種競(jìng)爭(zhēng)，既要敢于和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，更要和過(guò)去的自己相比較，學(xué)會(huì)以比自己優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣，根據(jù)自身情況調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)需要吃苦，但是只有吃過(guò)苦才能體驗(yàn)?zāi)欠萏?。父母要不斷鼓?lì)孩子刻苦學(xué)習(xí)，適當(dāng)引導(dǎo)孩子在和同學(xué)或者自己的競(jìng)爭(zhēng)中得到成功和進(jìn)步的快樂(lè)，并發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

2.加強(qiáng)溝通積極引導(dǎo)

很多學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷，每次放學(xué)回家以后，父母總是問(wèn)自己今天有沒(méi)有考試，考了多少分。父母雖然經(jīng)常告訴孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性，但是在評(píng)價(jià)孩子的時(shí)候，總是喜歡在孩子面前提到一些考得比較好的同學(xué)。父母總是這樣和孩子交流會(huì)讓孩子很反感，從而不愿和父母交流，長(zhǎng)此以往就會(huì)影響親子溝通。所以，父母和孩子溝通的時(shí)候，要耐心聽(tīng)孩子訴說(shuō)，這樣孩子才會(huì)對(duì)父母敞開(kāi)心扉。溝通可以使用多種方式，可以在飯桌上或者運(yùn)動(dòng)中和孩子溝通，這樣的環(huán)境更加輕松和諧，可以了解一些孩子對(duì)老師、同學(xué)以及學(xué)習(xí)的看法，及時(shí)正確引導(dǎo)孩子尊重別人、寬以待人。孩子更容易在這樣的非正規(guī)場(chǎng)合接受和父母的溝通。

父母要讓孩子有一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，在這樣的環(huán)境中學(xué)會(huì)和父母、長(zhǎng)輩平等融洽相處，遇到意見(jiàn)不一的時(shí)候及時(shí)說(shuō)開(kāi)，要經(jīng)常和孩子分析各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及最近進(jìn)步與否，這樣可以讓孩子加強(qiáng)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，同時(shí)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。要教育孩子學(xué)會(huì)欣賞周圍的老師和同學(xué)，和同學(xué)友好相處，加強(qiáng)對(duì)老師的信賴。

3.教育孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念

在孩子寫作業(yè)的過(guò)程中，家長(zhǎng)要加強(qiáng)孩子的時(shí)間意識(shí)，有些孩子做作業(yè)的時(shí)候總是邊做邊玩，沒(méi)有時(shí)間觀念，這樣的行為習(xí)慣會(huì)使得學(xué)習(xí)效率低下，是很不好的行為。長(zhǎng)期這樣，孩子習(xí)慣變得很不好，既玩得不盡興，也學(xué)得不開(kāi)心。所以家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的時(shí)候就全心投入、專心致志，這樣不僅學(xué)習(xí)效率提高了，學(xué)習(xí)習(xí)慣也變好了。家庭要讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。教會(huì)孩子根據(jù)老師布置的作業(yè)量和自己對(duì)知識(shí)的掌握程度來(lái)制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣才有利于提高學(xué)習(xí)效率。

4.拓寬孩子知識(shí)面

4.1 全方位學(xué)習(xí)知識(shí)。未來(lái)的社會(huì)，更多的是需要復(fù)合型人才，所以，孩子廣博涉獵知識(shí)的習(xí)慣從小就要養(yǎng)成，這也和終身學(xué)習(xí)的理念相適應(yīng)。在日常生活中，家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子多觀看一些有意義的電視節(jié)目、平時(shí)多閱讀各種報(bào)刊雜志，要對(duì)政治、人文、體育各類知識(shí)有全方位的認(rèn)識(shí)，只有當(dāng)孩子掌握更多的知識(shí)，在未來(lái)才會(huì)對(duì)自己喜歡的專業(yè)和研究領(lǐng)域做出理智的選擇。

4.2 教會(huì)孩子如何做人。每個(gè)為人父母的都希望自己子女以后可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人。所以父母應(yīng)該把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，要教育孩子養(yǎng)成勤奮、自立的好習(xí)慣，要引導(dǎo)孩子對(duì)自己有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人、欣賞他人，當(dāng)孩子有了這些良好的品質(zhì)、精神和習(xí)慣，孩子在未來(lái)的人生中才會(huì)走得更加順利，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一筆寶貴的財(cái)富。