高校就業(yè)管理與職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析

任廣明

（德州學(xué)院 山東省德州市 253000）

為了更好的實(shí)現(xiàn)高校就業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)，需要考慮現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與系統(tǒng)軟件功能實(shí)現(xiàn)的特點(diǎn)，以學(xué)生的實(shí)際需要為基本，開(kāi)展對(duì)系統(tǒng)全方面的設(shè)計(jì)，在對(duì)界面的外觀上，即需要滿足功能實(shí)現(xiàn)，同時(shí)方便快捷。

1 高校就業(yè)管理系統(tǒng)的需求分析

1.1 就業(yè)管理功能

就業(yè)管理功能分為幾個(gè)部分，包括信息統(tǒng)計(jì)、生源核對(duì)、數(shù)據(jù)分析以及導(dǎo)向教學(xué)等。下文將會(huì)分別對(duì)幾方面進(jìn)行詳細(xì)分析。

1.1.1 生源信息核對(duì)

我國(guó)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)制度進(jìn)行改進(jìn)之后，畢業(yè)生需要裝備的報(bào)到手續(xù)也在不斷進(jìn)行更新。由傳統(tǒng)的學(xué)生根據(jù)學(xué)校指令而進(jìn)行報(bào)道逐漸轉(zhuǎn)換為工作地點(diǎn)與學(xué)生之間的相互選擇。畢業(yè)生在校期間與相關(guān)公司簽約了符合派遣規(guī)則的協(xié)議書(shū)那么在學(xué)生畢業(yè)之后就需要按照協(xié)議書(shū)進(jìn)行派遣，對(duì)于不符合相關(guān)規(guī)則的畢業(yè)生則需要回到畢業(yè)生的生源地。這也就要求高校的就業(yè)部門(mén)要清楚在校生的生源地信息。此系統(tǒng)可以有效的幫助學(xué)生上報(bào)生源地信息，經(jīng)過(guò)相關(guān)工作人員上傳到系統(tǒng)中，在由學(xué)生對(duì)上傳到系統(tǒng)中的生源地信息進(jìn)行再次確認(rèn)，以此來(lái)防止上傳錯(cuò)誤的學(xué)生生源地信息。[1]

1.1.2 信息統(tǒng)計(jì)

主要分為以下三方面的信息：

（1）學(xué)生信息，分為學(xué)生考研情況、就業(yè)信息和生源地信息等。平臺(tái)針對(duì)學(xué)生的來(lái)源地和高考成績(jī)等方面進(jìn)行分析，了解學(xué)生的真實(shí)情況，為后續(xù)的招生計(jì)劃提供參考。另外，分析學(xué)生的就業(yè)情況，可以更好的繪制相關(guān)圖表，以供分析。通過(guò)對(duì)工作單位的地點(diǎn)位置、工作內(nèi)容等進(jìn)行分析，基于數(shù)據(jù)結(jié)果為學(xué)生的日后就業(yè)提供指導(dǎo)。通過(guò)對(duì)國(guó)家就業(yè)項(xiàng)目的分析，能夠更為深入的了解學(xué)生的就業(yè)動(dòng)向，了解其心理動(dòng)態(tài)，將其日常情況上報(bào)給有關(guān)部門(mén)。通過(guò)對(duì)考研情況的分析，能夠?qū)Ω鱾€(gè)專業(yè)的學(xué)生提高一定過(guò)得借鑒參考。

（2）用人單位信息，分析招聘企業(yè)的校招情況，可以得到學(xué)校每一年受到企業(yè)錄取學(xué)生的數(shù)量以及錄取比例。除此之外，可以對(duì)用人單位校招情況的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄存儲(chǔ)，例如性質(zhì)、名稱或者聯(lián)系人等。將在校生基本情況作為基礎(chǔ)，對(duì)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，從而搭建出一個(gè)適用于師生的就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)。

（3）就業(yè)工作信息，對(duì)于日常工作中所存在的總結(jié)文件或者通知文件，都可以利用這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行存儲(chǔ)記錄，這樣一來(lái)，有利于后期的翻閱查看。

1.1.3 簽約核對(duì)

增加對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的簽約信息的保存，及時(shí)對(duì)學(xué)生簽約的基本情況進(jìn)行了解。與公司進(jìn)行良好溝通。

1.1.4 導(dǎo)向教學(xué)

作為學(xué)校的管理層，需要充分利用學(xué)生的生源信息，結(jié)合就業(yè)信息的情況來(lái)對(duì)學(xué)科專業(yè)進(jìn)行適度的調(diào)整，從而滿足不同學(xué)生的就業(yè)需求。

1.2 系統(tǒng)管理功能

系統(tǒng)管理包括幾大方面：參數(shù)設(shè)置、組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)和用戶設(shè)置等。在這之中，系統(tǒng)管理核心為參數(shù)設(shè)置，通過(guò)反復(fù)實(shí)踐后得知，如果參數(shù)設(shè)置運(yùn)行較為完美，那么既可以保障系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中的安全性和穩(wěn)定性，還能夠提高運(yùn)行的流暢度。另外，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置則是在起到效果后不再對(duì)其進(jìn)行調(diào)整，并且整體系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)也不會(huì)發(fā)生改變。

1.3 信息管理功能

信息管理功能分為幾個(gè)方面，例如畢業(yè)生信息管理、網(wǎng)站信息管理、就業(yè)指導(dǎo)以及招聘單位管理等主要功能。下文主要是對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息、畢業(yè)生信息以及招聘單位三方面的管理工作進(jìn)行研究。

1.3.1 網(wǎng)站信息管理

充分利用B/S結(jié)構(gòu)的特定，基于互聯(lián)網(wǎng)，將就業(yè)指導(dǎo)設(shè)計(jì)為五類招聘。例如畢業(yè)生情況、就業(yè)政策指南等欄目，能給為企業(yè)提供準(zhǔn)確真實(shí)的畢業(yè)生情況，之后將學(xué)生日常工作的表現(xiàn)進(jìn)行匯總，從而實(shí)現(xiàn)三級(jí)互聯(lián)。如下所示為共享資源充分利用的具體功能：

（1）就業(yè)指導(dǎo)，在實(shí)際工作中，為廣大畢業(yè)生提供全面的就業(yè)指導(dǎo)，并幫助學(xué)生對(duì)日后的就業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃，分享一些面試的小技巧等，通過(guò)這種方式，能夠讓學(xué)生提高面試的成功率，而且更為深刻的領(lǐng)悟職場(chǎng)中的戰(zhàn)略，對(duì)自身的發(fā)展進(jìn)行反思。主要包括日常習(xí)慣、職場(chǎng)禮儀以及就業(yè)優(yōu)惠政策等。

（2）信息發(fā)布，利用信息發(fā)布人才市場(chǎng)或者用人單位的招聘信息，或者各式各樣的培訓(xùn)安排和學(xué)校活動(dòng)通知等。

（3）論壇，提高畢業(yè)生的就業(yè)率，搭建一個(gè)可供學(xué)生隨時(shí)交流的在線平臺(tái)，能夠在第一時(shí)間了解到學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題。

2 高校就業(yè)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

2.1 硬件環(huán)境設(shè)計(jì)

三層體系結(jié)構(gòu)，就是再客戶端和數(shù)據(jù)庫(kù)之間加入一個(gè)全新的中間層，也稱為組件層。主要是由學(xué)校的就業(yè)管理系統(tǒng)來(lái)根據(jù)就業(yè)管理部門(mén)和用人單位的真實(shí)情況作為基礎(chǔ)。

（1）數(shù)據(jù)訪問(wèn)層，其功能就是對(duì)原始數(shù)據(jù)的操作層進(jìn)行訪問(wèn)，需要注意的是，并不是針對(duì)原始數(shù)據(jù)，所有的操作、維護(hù)以及設(shè)計(jì)等工作都視為表示層或者業(yè)務(wù)邏輯提供一系列的數(shù)據(jù)服務(wù)，而不是針對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)。在我國(guó)許多高校中，就業(yè)管理系統(tǒng)便采用了My SQL數(shù)據(jù)庫(kù)和Windows相結(jié)合的方式。

（2）業(yè)務(wù)邏輯層，為保障系統(tǒng)的穩(wěn)定性，該層意義重大。直接面對(duì)具體問(wèn)題的操作方式，也可判斷為對(duì)數(shù)據(jù)層的操作和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的邏輯處理。在本文中，應(yīng)用的是時(shí)開(kāi)放數(shù)據(jù)庫(kù)連接接口技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)搭建的。

（3）表示層，采用WRB的表示形式。大部分情況下采用UI，設(shè)計(jì)的完美既可以提高軟局的檔次，還能夠提高系統(tǒng)運(yùn)行的流暢度，讓使用者更為舒適，同時(shí)最大程度的凸顯出軟件的特點(diǎn)。要是邏輯非常完美，不管怎樣修改表示層，那么邏輯層仍然可以正常運(yùn)作。在本系統(tǒng)中，所采用的的UI界面與其他系統(tǒng)類似，沿用下拉菜單的方式，給使用者簡(jiǎn)單便捷的操作。

2.2 軟件環(huán)境設(shè)計(jì)

擁有完善的系統(tǒng)軟件環(huán)境，需要具備軟件開(kāi)發(fā)的完整性和一致性，同時(shí)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)信息的自動(dòng)更新和檢索。正因如此，軟件環(huán)境設(shè)計(jì)將會(huì)直接影響到軟件的運(yùn)行效率。根據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)高校就業(yè)管理系統(tǒng)運(yùn)行期間，使用的瀏覽器都是具有較高的快捷性和安全性。Windows系統(tǒng)以其強(qiáng)大的功能、安全與穩(wěn)定性很強(qiáng)而得到廣大用戶的普遍使用，而Windows2003是其中更為出色的存在，所以，本系統(tǒng)最終選擇使用安全性與穩(wěn)定性都很高的Windows2003為本系統(tǒng)的基礎(chǔ)操作平臺(tái)，對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)說(shuō)，本系統(tǒng)采用了My SQL，使系統(tǒng)的更加高效，在對(duì)Wed服務(wù)器的選擇上，對(duì)操作平臺(tái)充分考慮后，本文最終確定IIS6.0版本。在對(duì)軟件環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)過(guò)程中，一直將實(shí)效高效作為設(shè)計(jì)原則，希望建設(shè)出一個(gè)能夠完美實(shí)現(xiàn)工作的環(huán)境。

2.3 系統(tǒng)安全性設(shè)計(jì)

所謂系統(tǒng)安全性，并不指存在于系統(tǒng)中的內(nèi)容，但是存在安全系統(tǒng)也是影響系統(tǒng)能否高效運(yùn)行的關(guān)鍵。在設(shè)計(jì)安全系統(tǒng)時(shí)，不可以過(guò)于重視風(fēng)險(xiǎn)，也不可對(duì)風(fēng)險(xiǎn)過(guò)于輕視，保障均衡，始終堅(jiān)持以人為本的基本原則。冗長(zhǎng)是安全設(shè)計(jì)的一個(gè)慣用方法。其存在的主要是能夠是提升系統(tǒng)或者關(guān)鍵組件的安全性。軟件安全實(shí)際上就是系統(tǒng)安全的一個(gè)分支。如果整個(gè)系統(tǒng)沒(méi)有安全系統(tǒng)來(lái)保護(hù)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，將無(wú)法為軟件的運(yùn)行安全提供保障。根據(jù)高校就業(yè)系統(tǒng)的具體應(yīng)用環(huán)境，在本文設(shè)計(jì)中，系統(tǒng)安全主要分為幾個(gè)方面，例如資源安全、數(shù)據(jù)安全以及系統(tǒng)安全等。所以，本系統(tǒng)針對(duì)訪問(wèn)設(shè)置權(quán)限，結(jié)合不同用戶的訪問(wèn)需求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分類，通過(guò)這種方式，來(lái)提高系統(tǒng)運(yùn)行的安全性。

3 職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)設(shè)計(jì)

3.1 職業(yè)匹配系統(tǒng)

職業(yè)速配系統(tǒng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)

（1）精確科學(xué)的人職匹配，通過(guò)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家中不同年齡階段的員工就業(yè)去向的分析調(diào)查，總結(jié)出職業(yè)生涯的發(fā)展理論。基于當(dāng)前理論，提出符合當(dāng)代國(guó)情的人職匹配理論。之后對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試，發(fā)現(xiàn)測(cè)試結(jié)果較為真實(shí)準(zhǔn)確。

（2）在現(xiàn)有的理論基礎(chǔ)上，提出符合我國(guó)當(dāng)前國(guó)情的人職匹配理論。通過(guò)系統(tǒng)的測(cè)試，并且測(cè)試結(jié)果真實(shí)準(zhǔn)確， 發(fā)現(xiàn)在人職匹配方面的測(cè)試組成績(jī)均排列在前三名，真正實(shí)現(xiàn)人才資源的合理分配。

（3）豐富多彩的職業(yè)信息，該系統(tǒng)就是對(duì)職業(yè)信息進(jìn)行補(bǔ)充，分為兩個(gè)層面。第一，利用之前職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)所給出的信息；第二，在人才市場(chǎng)網(wǎng)站或者校園招聘網(wǎng)站上對(duì)具有較高接受度的學(xué)生進(jìn)行篩選，需要篩選的工作信息包括薪資待遇、發(fā)展空間以及社會(huì)需求等方面。

（4）方便快捷的匹配體驗(yàn)，傳統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃一般都是由職業(yè)指導(dǎo)師來(lái)進(jìn)行。不僅需求大量金錢(qián)也需要大量時(shí)間。而采用職業(yè)測(cè)評(píng)軟件進(jìn)行預(yù)測(cè)往往只需要20分鐘與幾十元的的費(fèi)用，職業(yè)預(yù)測(cè)看的并不是什么用戶，而是根據(jù)用戶的需求而預(yù)測(cè)最適合用戶的職業(yè)。

通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)，能夠讓學(xué)習(xí)者更加迅速的找到符合自身發(fā)展的崗位。另外，根據(jù)用戶的自身特點(diǎn)、文化程度以及工作經(jīng)驗(yàn)等作為依托，進(jìn)行職業(yè)分析。將每一個(gè)方面都具有單獨(dú)的評(píng)分系統(tǒng)與適合的職業(yè)，將這四個(gè)方面綜合分析，并且對(duì)于交接部分特別注意，提煉出來(lái)來(lái)作為后續(xù)職業(yè)分析的主要依據(jù)。

最后的預(yù)測(cè)結(jié)果都是經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)多次的復(fù)雜運(yùn)行所能夠確保的最優(yōu)解，再經(jīng)過(guò)教育背景、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、工作經(jīng)驗(yàn)四個(gè)方面進(jìn)行對(duì)預(yù)測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確性的確定。

基于測(cè)試者就問(wèn)題所給出的答案能夠知道測(cè)試者和職位的吻合程度，并且職業(yè)吻合程度高低需要職業(yè)匹配度的搞對(duì)。如果測(cè)試者答案與職業(yè)較為貼近，那么表示其適合該職業(yè)，相反，就是不適合。

3.2 職業(yè)匹配模塊的界面設(shè)計(jì)

在設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)界面時(shí)，需要結(jié)合就業(yè)系統(tǒng)的版面，通過(guò)系統(tǒng)后臺(tái)將測(cè)試者的姓名和ID導(dǎo)入，之后由本人填寫(xiě)真實(shí)資料。

登錄過(guò)系統(tǒng)之后，一般的測(cè)試時(shí)間大概需要20-30分鐘左右，再作答的過(guò)程中，不能夠被打擾，要根據(jù)自身的實(shí)際感受進(jìn)行回答才能夠得到最準(zhǔn)確的評(píng)測(cè)報(bào)告。

通過(guò)回答測(cè)試可以得出測(cè)評(píng)報(bào)告，測(cè)試報(bào)告從性格、動(dòng)力兩方面進(jìn)行對(duì)傳說(shuō)中的分析再對(duì)性格進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，

最后，再經(jīng)過(guò)性格分析與動(dòng)力結(jié)果確定你的優(yōu)勢(shì)和惡控制你的不足，篩選出最適合的崗位特質(zhì)。每一項(xiàng)都對(duì)應(yīng)著一些典型的職業(yè)測(cè)試者給與測(cè)試者提供參考。

4 結(jié)論

隨著科學(xué)技術(shù)水平的提升，世界正式進(jìn)入到信息化時(shí)代，在高速經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)下，數(shù)字化和現(xiàn)代化辦公等為人們的生活帶來(lái)極大的改變。對(duì)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)工作而言，高校就業(yè)是重中之重，也是高校工作的工作效率。所以，通過(guò)高效就業(yè)系統(tǒng)來(lái)提高整體的就業(yè)率是當(dāng)前高校推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)的重要途徑，也是必然趨勢(shì)。