于斌
摘要:高校共青團是大學生思想政治工作中的主力軍,在共青團改革的背景下,切實加強和改革創(chuàng)新青年學生思想引領工作成為高校共青團改革的主要內(nèi)容。高校共青團理應結(jié)合思政教育改革進程,順應時代需求和青年呼聲,發(fā)揮組織優(yōu)勢,目前高校共青團基層組織存在問題,因此,高校共青團基層組織應積極尋找提升活力的對策,本文主要分析新形勢下高校共青團組織的建設路徑,為高校共青團改革工作提供借鑒和參考。
關鍵詞:新形勢;高校;共青團;組織;建設
引言
高校共青團組織在塑造大學生價值觀、人生觀和世界觀上發(fā)揮著潛移默化的積極作用,對培養(yǎng)和教育大學生團員這個黨的后備力量具有重要作用。但隨著社會上各種思潮涌入高校,大學校園的思想高地不再是共青團組織的專屬領地。同時,高等教育系統(tǒng)內(nèi)部的治理也對高校共青團組織的發(fā)展提出了全新的要求,如何實現(xiàn)從管理型到管理服務型再到服務管理型組織功能的改革,突破傳統(tǒng)意義上高校共青團組織的職能定位,是當前高校共青團組織轉(zhuǎn)型不得不面對的發(fā)展論題。
1高校共青團改革內(nèi)涵
高校共青團作為具有特定政治屬性的高?;鶎咏M織,是與學生學習和生活聯(lián)系最為緊密的組織,在高校的思想政治教育工作大局中發(fā)揮著橋梁紐帶作用。首先必須明確黨建立共青團的目的,就是通過共青團在青年中宣傳黨的思想,密切與青年的聯(lián)系,把青年團結(jié)在黨的周圍,動員和帶領青年為實現(xiàn)黨的任務而努力奮斗。其次,更好服務人才培養(yǎng)。立德樹人是高校教育工作的根本任務,只有將學生培養(yǎng)為世界一流人才,高校才能成為世界一流大學。最后,充分激發(fā)學生組織活力是共青團改革的主要方向。青年是共青團存在和發(fā)展的基礎,也是共青團的力量所在,要注重密切與青年的聯(lián)系,代表和維護青年的具體利益。當下,要更好適應社會發(fā)展的要求,不斷改進共青團工作方式,提高團組織的凝聚力和創(chuàng)造力,在團與青年之間建立起相互信任和密切聯(lián)系,以更好地發(fā)揮共青團團結(jié)教育青年的作用,促進青年的成長和進步。
2高校共青團組織存在的問題與不足
2.1干部隊伍整體專業(yè)素養(yǎng)有待提高
共青團干部是聯(lián)系青年、服務青年、教育青年的主要人員,共青團干部專業(yè)素養(yǎng)的高低,直接關系聯(lián)系青年、服務青年、教育青年的工作質(zhì)量。共青團干部在開展共青團工作過程中起到主心骨作用,是領導廣大青年開展工作的重要力量,是上傳下達的重要樞紐。在新時代,上級部門越發(fā)重視共青團干部隊伍的專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)工作,共青團干部自身也要積極學習崗位相關的專業(yè)知識,提高共青團干部隊伍的整體專業(yè)素養(yǎng)。
2.2基層團組織職能上的弱化
高校共青團思想建設工作的開展需要基層團組織的有效配合方能實現(xiàn),但就目前情況來看,高校共青團思想建設側(cè)重點放在班級委員會上,尤其是活動策劃和思想傳達方面,基層團組織職能發(fā)揮不到位,影響力不夠,這使得高校共青團思想建設存在制約性,削弱了最終的教學效果。
3淺析新形勢下高校共青團組織的建設
3.1加強干部隊伍培訓
按照補短板、強弱項的工作理念,針對共青團干部綜合工作能力的不足之處,有針對性地加強干部隊伍培訓,精準開展干部隊伍培訓工作。建立一套行之有效、科學穩(wěn)定的共青團干部培訓體系和制度,做好需求分析、計劃制訂、培訓實施、成果轉(zhuǎn)化和效果評估各環(huán)節(jié),不斷提升專業(yè)化水平??梢詮亩喾矫嫒胧?,由點到面,點面結(jié)合,例如開展崗前培訓、組織到外地實地學習培訓、參加省內(nèi)外的共青團專題培訓、定期開辦校內(nèi)共青團干部主題沙龍、到兄弟院校參觀學習、參觀紅色革命教育基地等活動。充分利用網(wǎng)絡技術,培訓形式可采用線上線下相結(jié)合的方法,讓共青團干部方便快捷、不受時空限制地進行學習。培訓內(nèi)容包括馬克思主義等思想政治理論、共青團基礎理論知識、共青團事務、心理學、教育學、管理學等。借助黨史學習教育活動,組織團干部學習黨史。通過多層次、全方位、分階段、形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓,提高共青團干部的理論知識水平和事務能力。
3.2基層共青團組織結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變
構(gòu)建2+3基層組織網(wǎng)絡體系。其中,2指的是由本科生和研究生構(gòu)成的基層共青團組織,3指的是由學生會、社團及菁英班共同構(gòu)建的臨時共青團組織結(jié)構(gòu),兩者的有機結(jié)合,為思想建設工作提供支持和幫助,實現(xiàn)思政教育的全面性覆蓋,提升學生素質(zhì)。在研究生會的推動下,建立研究生團支部組織,跟進院校及各專業(yè)學生特點,有針對性的組織思政活動,讓學生在活動中逐漸轉(zhuǎn)變思想,深化責任意識。組織機構(gòu)建設中,需要任命學生會主席負責全面化管理和控制,以促進團隊的正常運行,加強各項任務活動的執(zhí)行效果。另外,為了更好地建設學院學生干部隊伍,學院可成立學生社團團支部和菁英班團支部,賦予團員青年多重身份,促使優(yōu)秀團員在多層次平臺上發(fā)揮榜樣引領作用。
3.3基于新媒體平臺進行形式創(chuàng)新
共青團宣傳工作的形式對學生的接受水平具有直接影響,傳統(tǒng)的宣傳工作模式主要以文字和語言宣傳方式為主,宣傳平臺主要集中于校園刊物、校園廣播站等,還有一些團組織活動。雖然內(nèi)容較為豐富,但是形式較為單一,對學生思想產(chǎn)生的沖擊不夠明顯。新媒體環(huán)境下,學生對視頻宣傳形式更加敏感,文字、圖片、視頻相結(jié)合的宣傳形式,能夠?qū)W生思想產(chǎn)生更為直接的影響。因此,在日常工作體系中,共青團組織必須強化對新媒體平臺的創(chuàng)新應用,利用新媒體技術,制作更多內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳節(jié)目,全方位、立體化地開展宣傳工作,將思想政治宣傳覆蓋學生成長的各個方面,只有這樣才能夠更好地幫助學生成長,為培養(yǎng)新時代優(yōu)秀大學生作出積極貢獻。
結(jié)束語
在新的歷史時期,在共青團改革的大背景下,提升共青團基層組織活力以使其適應新時代共青團工作,是歷史發(fā)展的必然要求。展望未來,中國共產(chǎn)主義青年團也還必將站在時代潮頭,團結(jié)青年跟黨走。高校共青團也將時刻牢記為黨育人、為國育才的初心和使命,繼續(xù)為中華民族的偉大復興添磚加瓦、譜寫新的時代篇章。
參考文獻
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