母嬰床旁護(hù)理在產(chǎn)科護(hù)理中的應(yīng)用效果

唐立寅

【摘 要】目的：通過(guò)實(shí)踐研究，總結(jié)母嬰床旁護(hù)理的實(shí)際臨床表現(xiàn)效果。方法：截取2019年7月至2020年7月間，我院產(chǎn)科收治的100例符合研究標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)婦，并以隨機(jī)選取的方式，拆分為舊護(hù)組50例，新護(hù)組50例。舊護(hù)組在研究中作為對(duì)比對(duì)象，采用制定的普通護(hù)理方式，而新護(hù)組作為此次研究的主要觀(guān)察對(duì)象，選取母嬰床旁護(hù)理方式。護(hù)理完成后觀(guān)察兩組對(duì)象對(duì)護(hù)理知識(shí)的掌握程度，以及護(hù)理后生活質(zhì)量的變化，并且進(jìn)行記錄對(duì)比。結(jié)果：新護(hù)組的整體護(hù)理應(yīng)用效果優(yōu)于舊護(hù)組，產(chǎn)婦護(hù)理后狀態(tài)的變化差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論：母嬰床旁護(hù)理工作的具體實(shí)施，能夠有利于優(yōu)化產(chǎn)婦的生活狀態(tài)，并且引導(dǎo)其學(xué)習(xí)更多有關(guān)護(hù)理的技能與知識(shí)。整體來(lái)說(shuō)，母嬰床旁護(hù)理的應(yīng)用價(jià)值較高，值得在產(chǎn)婦臨床護(hù)理過(guò)程中廣泛運(yùn)用。

【關(guān)鍵詞】母嬰床旁護(hù)理；護(hù)理工作；護(hù)理效果

1 資料選取與方法

1.1 研究資料

為保障數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)性，此次調(diào)查研究對(duì)象截取2019年7月至2020年7月間，我院產(chǎn)科收治的100例符合研究標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)婦。舊護(hù)組，年齡25歲～35歲，平均年齡（30±7.5）歲；新護(hù)組，年齡25歲～35歲，平均年齡（31.5±8.6）歲。調(diào)查對(duì)象的年齡總體差異不具備統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），且在選取過(guò)程中，工作人員已排除具有精神病史、其他重大病癥等不符合研究標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)婦，且參與此次調(diào)查研究的對(duì)象均符合研究的要求，且處于正常的身體狀態(tài)。

1.2 調(diào)查方法

1.2.1 舊護(hù)組的護(hù)理過(guò)程中，護(hù)理人員借助護(hù)理課程，幫助產(chǎn)婦了解更多產(chǎn)后護(hù)理的概念知識(shí)。定期觀(guān)察產(chǎn)婦的心情狀況，并幫助產(chǎn)婦保持較好的心情。

1.2.2 新護(hù)組的護(hù)理過(guò)程中，護(hù)理人員主要采用母嬰床旁護(hù)理方式來(lái)輔助工作，在活動(dòng)開(kāi)展前對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行實(shí)踐護(hù)理操作的培訓(xùn)，而在護(hù)理過(guò)程中，護(hù)理人員需要對(duì)產(chǎn)婦講解護(hù)理的細(xì)節(jié)知識(shí)，還需要引導(dǎo)其進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，以此來(lái)鞏固產(chǎn)婦和知識(shí)學(xué)習(xí)。除此之外，對(duì)具有個(gè)體差異的產(chǎn)婦額外制定相應(yīng)的針對(duì)性護(hù)理措施，保障護(hù)理工作的效果。定期開(kāi)展測(cè)試活動(dòng)，幫助產(chǎn)婦答疑解難，并掌握正確的護(hù)理操作技能。

1.3 指標(biāo)觀(guān)察

指標(biāo)數(shù)據(jù)的觀(guān)察選取護(hù)理后的數(shù)據(jù)。首先，通過(guò)實(shí)踐測(cè)試來(lái)記錄產(chǎn)婦對(duì)護(hù)理知識(shí)與相關(guān)技能的掌握程度，并且運(yùn)用百分比例來(lái)記錄產(chǎn)婦護(hù)理知識(shí)學(xué)習(xí)的合格率（六項(xiàng)護(hù)理知識(shí)與技能，掌握五項(xiàng)即為合格）。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

采用SPSS 16.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。計(jì)數(shù)資料采用（%）表示，進(jìn)行χ2檢驗(yàn)，計(jì)量資料采用（χ±s）表示，進(jìn)行t檢驗(yàn)，P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 研究結(jié)果

2.1 產(chǎn)婦與嬰兒的生活質(zhì)量情況

產(chǎn)婦對(duì)有關(guān)新生兒的護(hù)理知識(shí)以及技能的學(xué)習(xí)效果較為理想，但通過(guò)對(duì)比來(lái)看，舊護(hù)組的知識(shí)掌握程度略低于新護(hù)組，且單從產(chǎn)婦護(hù)理知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)合格率來(lái)看，新護(hù)組的具體臨床實(shí)踐效果優(yōu)于舊護(hù)組。兩組調(diào)查對(duì)象的最終護(hù)理知識(shí)學(xué)習(xí)效果存在差異，且具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05），見(jiàn)表1。

2.2 護(hù)理后產(chǎn)婦對(duì)護(hù)理知識(shí)與技能的掌握程度

對(duì)產(chǎn)婦護(hù)理后的生活狀態(tài)記錄后，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)算法得出相關(guān)評(píng)分。如表格所示，新護(hù)組調(diào)查對(duì)象的生活質(zhì)量平均評(píng)分較高，從實(shí)際效果來(lái)觀(guān)察，新護(hù)組產(chǎn)婦的護(hù)理后心情狀態(tài)較為良好，且變化幅度較小，而舊護(hù)組的產(chǎn)婦心理狀態(tài)盡管也處于標(biāo)準(zhǔn)范圍，但其效果明顯低于新護(hù)組，且從標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)看，部分產(chǎn)婦的心情狀態(tài)變化缺乏穩(wěn)定。睡眠質(zhì)量的評(píng)分觀(guān)察同樣如此，足以得出母嬰床旁護(hù)理方式所表現(xiàn)出的實(shí)際效果優(yōu)于常規(guī)護(hù)理方式。而從評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)看，新護(hù)組的表現(xiàn)更為穩(wěn)定，其護(hù)理的效果更加優(yōu)秀。

3 討論

產(chǎn)婦是成為母親的第一階段，而多數(shù)產(chǎn)婦本身對(duì)于生產(chǎn)以及產(chǎn)后新生兒的護(hù)理認(rèn)識(shí)較為欠缺。因此，在產(chǎn)前階段，醫(yī)護(hù)人員以及家庭成員有義務(wù)幫助產(chǎn)婦掌握更多有關(guān)新生兒的護(hù)理知識(shí)，以及產(chǎn)后護(hù)理技能，從而減輕產(chǎn)婦生產(chǎn)后的生活壓力，更是為新生兒的健康成長(zhǎng)提供有力的保障。

綜上所述，在產(chǎn)婦的臨床護(hù)理過(guò)程中，醫(yī)護(hù)人員有必要通過(guò)優(yōu)化對(duì)產(chǎn)婦的護(hù)理方式，以此來(lái)提高產(chǎn)婦對(duì)生產(chǎn)后各項(xiàng)知識(shí)以及技能的認(rèn)識(shí)，從而優(yōu)化醫(yī)院產(chǎn)科的臨床護(hù)理效果。而運(yùn)用母嬰床旁護(hù)理方式，能夠有效地加深產(chǎn)婦對(duì)護(hù)理知識(shí)的記憶，并且在實(shí)踐測(cè)試中，鞏固產(chǎn)婦的實(shí)踐護(hù)理水平。從研究調(diào)查的數(shù)據(jù)對(duì)比可以看出，母嬰床旁護(hù)理的整體效果略顯突出，因此，現(xiàn)階段醫(yī)院的產(chǎn)科臨床護(hù)理過(guò)程中，醫(yī)護(hù)人員可以根據(jù)實(shí)際情況，運(yùn)用母嬰床旁護(hù)理方式，對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行臨床護(hù)理工作，保障產(chǎn)婦生活質(zhì)量的提高。

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