農(nóng)作物種子種植風(fēng)險(xiǎn)成因與防范措施

陳春霞

摘要：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)的主要?jiǎng)恿χ?，其隱藏的經(jīng)濟(jì)效益是巨大的，而正是因?yàn)檫@樣的效益吸引力，導(dǎo)致了這一生產(chǎn)過(guò)程較容易出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題與糾紛。因此，本文就在實(shí)際調(diào)查的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，主要從種子質(zhì)量、種子處理、種植選地三個(gè)方向進(jìn)行了主要的風(fēng)險(xiǎn)因素分析，并且，再次結(jié)合實(shí)際的情況，重點(diǎn)從質(zhì)量監(jiān)督、處理方式、有效種植這三個(gè)要點(diǎn)，提出了相應(yīng)維度的防范措施分析。

關(guān)鍵詞：農(nóng)作物;種子種植;風(fēng)險(xiǎn)因素;防范對(duì)策

1 農(nóng)作物種子種植風(fēng)險(xiǎn)因素分析

1.1 種子質(zhì)量的問(wèn)題

種子質(zhì)量問(wèn)題的出現(xiàn)，是農(nóng)作物種子出現(xiàn)種植風(fēng)險(xiǎn)的首先成因，根據(jù)相關(guān)的文獻(xiàn)分析，對(duì)于種子質(zhì)量的問(wèn)題，主要?dú)w結(jié)于種子檢驗(yàn)的不達(dá)標(biāo)。其中，出現(xiàn)種子質(zhì)量不達(dá)標(biāo)主要是因?yàn)樵诜N植的管理過(guò)程沒(méi)有做好相應(yīng)的防范措施，例如自然風(fēng)險(xiǎn)的防范，使得種子的質(zhì)量脫離原有的水平。結(jié)合如何算得上真正的種子檢驗(yàn)，根據(jù)定義與概念的分析，應(yīng)當(dāng)用科學(xué)、先進(jìn)以及標(biāo)準(zhǔn)的方法，開(kāi)展對(duì)種子樣品質(zhì)量的分析與測(cè)定，從相關(guān)的角度，依據(jù)實(shí)際的研究，判斷種子質(zhì)量的優(yōu)劣，估計(jì)種子的應(yīng)用價(jià)值，篩選出優(yōu)質(zhì)種子進(jìn)行種植，更有利于后續(xù)的種植過(guò)程，收益也是有所上升的。而反觀現(xiàn)階段出現(xiàn)的農(nóng)作物種子質(zhì)量的糾紛問(wèn)題頻發(fā)現(xiàn)象，可以發(fā)現(xiàn)由于在上述步驟中出現(xiàn)了處理得不恰當(dāng)和不嚴(yán)謹(jǐn)，就會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物種子在種植期間出現(xiàn)一系列的不可預(yù)料的問(wèn)題，并且這一系列的問(wèn)題會(huì)造成不良好的影響，而這就形成了一種不良的風(fēng)氣，影響了農(nóng)作物的種植階段，使得農(nóng)作物種子種植的風(fēng)險(xiǎn)大幅度提升。特別是相關(guān)管理人員、質(zhì)量檢測(cè)人員在面對(duì)種子的質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，放松警惕，在質(zhì)量監(jiān)測(cè)環(huán)節(jié)沒(méi)有引起足夠的重視，導(dǎo)致種子質(zhì)量問(wèn)題頻繁發(fā)生，并且，因?yàn)槠渲心：慕缦迒?wèn)題，并不好評(píng)判主要負(fù)責(zé)方和處理措施。

1.2 種植前期的處理

對(duì)于農(nóng)作物種子的處理，是從減少后續(xù)種植風(fēng)險(xiǎn)的角度來(lái)進(jìn)行的重要影響因素分析，目的是為了達(dá)到精選種子、促進(jìn)種子種植發(fā)芽出土過(guò)程、促進(jìn)種子壯苗早熟增產(chǎn)、增強(qiáng)農(nóng)作物的抗逆性以及打破休眠期等。換而言之，農(nóng)作物種子的前期種植過(guò)程的處理的好壞，會(huì)直接地影響到農(nóng)作物種子整個(gè)后續(xù)的種植過(guò)程，并在過(guò)程中引發(fā)或者防止風(fēng)險(xiǎn)的出現(xiàn)。并且，從種植前期的處理中防范可能發(fā)生的危險(xiǎn)，能夠更有效地保證種植過(guò)程的順利開(kāi)展，減少種植過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。因此，在面對(duì)種植前期的處理時(shí)需要有專業(yè)技術(shù)人員與管理人員雙向同步進(jìn)行過(guò)程的保障，技術(shù)人員主要負(fù)責(zé)觀察這一過(guò)程中的技術(shù)處理，而管理人員主要作為監(jiān)督人員，對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行管理。此外，針對(duì)于種子種植前的處理問(wèn)題，需要采用各種不同的方式，特別是針對(duì)不同成長(zhǎng)特性的農(nóng)作物而言，往往就是因?yàn)椴蛔⒅胤N子處理過(guò)程中的有效性，而導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。如何分類管理，最重要的一步就是進(jìn)行種子的區(qū)分，對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行多次培訓(xùn)，加強(qiáng)相關(guān)人員的責(zé)任心，才能夠有效防范種子處理中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤方式應(yīng)用問(wèn)題。其中，在殺菌消毒步驟中，如果沒(méi)有嚴(yán)格按照操作的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行，就容易造成種子攜帶病蟲害，無(wú)法正常發(fā)芽和出苗成長(zhǎng)。所以，重視殺菌消毒過(guò)程也是農(nóng)作物種子在種植過(guò)程中需要進(jìn)行的風(fēng)險(xiǎn)防范之一，而合理安排人員，把握工作重點(diǎn)，就是解決這個(gè)問(wèn)題的其中的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

1.3 種子種植的選地

從種子種植的選地現(xiàn)狀看待風(fēng)險(xiǎn)因素的出現(xiàn)，就需要從地勢(shì)、水源、排水、土層厚度、土壤成等來(lái)進(jìn)行思考。其中，排水情況不良的種植地，會(huì)出現(xiàn)積水的情況，導(dǎo)致種子不能夠發(fā)芽，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)種子壞死的情況。而土壤條件不充足，同樣會(huì)影響種子的萌發(fā)過(guò)程，使得生長(zhǎng)期間的種子不能從土壤中獲取相應(yīng)的養(yǎng)分，進(jìn)一步成為農(nóng)作物種子種植階段風(fēng)險(xiǎn)的因素。因此，從種子種植的選地角度考慮防范問(wèn)題，首先就是對(duì)土地情況的評(píng)估，需要對(duì)土、土壤之前的種植情況進(jìn)行分析，對(duì)其中的土壤成分進(jìn)行分析，包括性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、適應(yīng)性等重點(diǎn)內(nèi)容。選擇適宜的種子種植土地是關(guān)乎種子成活率的重要事情，也是決定種子在土地中能否正常生長(zhǎng)的一個(gè)重要前提，如果不能夠滿足這一個(gè)前提，種子的成活率就是一個(gè)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題。并且，這一問(wèn)題同樣是現(xiàn)階段農(nóng)作物種植所面臨的主要問(wèn)題，也是常見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)防范之處，但是，因?yàn)閷?duì)利益的追求，往往會(huì)使得人們忽視一些相關(guān)的細(xì)節(jié)問(wèn)題，抱著僥幸的心理，不認(rèn)真甄選種子種植的土壤條件，進(jìn)一步引發(fā)種植風(fēng)險(xiǎn)，導(dǎo)致種植效益下降，最終得不償失。

2 農(nóng)作物種子種植防范措施研究

2.1 從種子質(zhì)量問(wèn)題著手，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督

種子質(zhì)量大致包括遺傳品質(zhì)、播種品質(zhì)、商品品質(zhì)這三個(gè)大方向，而細(xì)化來(lái)看，遺傳品質(zhì)其實(shí)指的就是種子的特性和品性，主要分為種子的真實(shí)性、純度、豐產(chǎn)度、適應(yīng)能力、抗逆性能等一系列相關(guān)的方面。換而言之，僅僅從種子的遺傳品質(zhì)的檢測(cè)方面來(lái)說(shuō)，這一板塊可以檢測(cè)的問(wèn)題其實(shí)是非常多的，但由于檢測(cè)人以及相關(guān)的負(fù)責(zé)人員，在這一過(guò)程的疏忽，就會(huì)使得質(zhì)量不過(guò)關(guān)、不合格的種子，被應(yīng)用于實(shí)際的種植過(guò)程中，因此造成整個(gè)農(nóng)作物播種的問(wèn)題出現(xiàn)，并且引發(fā)了各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)。所以，從種子質(zhì)量問(wèn)題的方方面面著手，通過(guò)建立健全質(zhì)量管理體系，切實(shí)把控農(nóng)作物種子質(zhì)量檢測(cè)環(huán)節(jié)，無(wú)疑是一種有效地防范種子種植過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)因素出現(xiàn)的一種方式。其次，加強(qiáng)農(nóng)作物種子質(zhì)量管理的監(jiān)督也是一個(gè)強(qiáng)化農(nóng)作物種子質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的辦法，特別是針對(duì)一些常見(jiàn)的質(zhì)量管理問(wèn)題，針對(duì)地開(kāi)展相應(yīng)的監(jiān)督，把監(jiān)督落實(shí)到每一個(gè)管理的地方，對(duì)于種子種植過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn)防范就可以做到按標(biāo)準(zhǔn)行事的原則，實(shí)現(xiàn)管理與監(jiān)督的相互促進(jìn)，共同保障種植質(zhì)量處于一個(gè)優(yōu)質(zhì)的水平。在面對(duì)種植質(zhì)量達(dá)標(biāo)問(wèn)題上，相關(guān)管理人員不能夠有所懈怠，必須用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督，嚴(yán)格按照規(guī)定的質(zhì)量監(jiān)測(cè)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)估分析，采取相應(yīng)的懲罰措施，防范可能出現(xiàn)的人員失誤情況，落實(shí)種植質(zhì)量嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。

2.2 從種子前期處理延伸，確保處理得當(dāng)

改善種子的前期處理，使得種子種植風(fēng)險(xiǎn)降低，強(qiáng)調(diào)的就是從種子的處理技術(shù)出發(fā)，實(shí)現(xiàn)對(duì)種子種植風(fēng)險(xiǎn)的管控，提高種子的活力，實(shí)現(xiàn)出苗率與成苗率的雙向提升。因此，從種子的前期處理的意義來(lái)分析，主要包括三個(gè)方面，即刺激種子萌發(fā)以及促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)、有效防止病蟲害的危害、防止種子衰老劣變。而為了實(shí)現(xiàn)上述的幾個(gè)目標(biāo)，就需要從物理和化學(xué)的角度，展開(kāi)對(duì)種子前期處理的改善。物理因素主要考慮光、電、磁、熱、射線的處理，而化學(xué)因素主要考慮對(duì)化學(xué)藥劑和肥料的處理。例如，在溫湯浸種過(guò)程中，就需要按照種子的耐熱性能，選擇用物理的方式，處理種子表面和潛伏在種子內(nèi)部的病菌，使得種子能夠順利播種與萌發(fā)，而這一個(gè)物理處理方式，就需要依據(jù)農(nóng)作物種子的生理特點(diǎn)，對(duì)浸泡的時(shí)間和溫度進(jìn)行把控，要求正確選定溫度，確保時(shí)間的有效性。總而言之，種子的處理方式較為多樣化，而種子的生理特性也不一而足，所以，在選擇種子處理的方式時(shí)，需要結(jié)合實(shí)際的情況，考慮種子的需求，實(shí)現(xiàn)對(duì)種植風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防。除此以外，在進(jìn)行病蟲害的防范問(wèn)題上，需要與時(shí)代技術(shù)接軌，引進(jìn)高新技術(shù)處理，營(yíng)造一個(gè)更加科學(xué)、合理的種植環(huán)境，保護(hù)農(nóng)作物的成長(zhǎng)過(guò)程。不忽視氣候、溫度、光照等自然條件對(duì)農(nóng)作物成長(zhǎng)條件的改變，做好相應(yīng)的記錄，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題采取早發(fā)現(xiàn)、早防范的應(yīng)對(duì)方式，切實(shí)落實(shí)種子種植全過(guò)程、全方位的防護(hù)。

2.3 從種子栽培人員培訓(xùn)，促進(jìn)種植有效

種子種植過(guò)程中除了與種子本身有關(guān)，更重要的是相關(guān)技術(shù)人員與實(shí)踐人員的素質(zhì)和能力。從人力資源的角度來(lái)進(jìn)行問(wèn)題的分析，可以發(fā)現(xiàn)，在實(shí)際的農(nóng)作物種子種植過(guò)程中，種子質(zhì)量、種子處理等問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防已經(jīng)到位了，但種植的效果卻得不到保證，而這就是因?yàn)槿藛T的素質(zhì)能力不達(dá)標(biāo)而造成的種植的無(wú)效性，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，人員素質(zhì)問(wèn)題直接影響種植的風(fēng)險(xiǎn)度。因此，關(guān)于種植風(fēng)險(xiǎn)的防范中，就需要強(qiáng)調(diào)人員的技術(shù)培訓(xùn)問(wèn)題，特別是需要從思想、行為、技術(shù)、能力、合作等角度來(lái)提升綜合性的素養(yǎng)，盡可能地遏制農(nóng)作物種植過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生問(wèn)題，達(dá)到有效防范風(fēng)險(xiǎn)的效果。其中，在思想層面上強(qiáng)化種子栽培人員的責(zé)任心和專業(yè)度，施行一定的考核制度作為人員的培訓(xùn)檢測(cè)，并依據(jù)檢測(cè)等級(jí)進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，可以有效地促進(jìn)相關(guān)人員對(duì)培訓(xùn)過(guò)程的重視程度。在技術(shù)層面上，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，傳承與創(chuàng)新相融合，激發(fā)相關(guān)人員對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)防護(hù)的積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)技術(shù)人員進(jìn)行新技術(shù)、新技能、新方法的創(chuàng)新發(fā)展。對(duì)作出重要技術(shù)貢獻(xiàn)的人員按照相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，創(chuàng)造一個(gè)敢于突、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)人員的活力與動(dòng)力，助力種植過(guò)程更加有效。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程重需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)綜合能力素養(yǎng)的提高，對(duì)種子栽培人員的各項(xiàng)能力進(jìn)行培訓(xùn)，并且是針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，因人而異、因材施教，達(dá)到強(qiáng)化人員個(gè)人能力，以一個(gè)目標(biāo)為主，向一個(gè)方向奮斗，讓集體力量更上一層樓。

3 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，農(nóng)作物種子種植出現(xiàn)問(wèn)題，往往不是一種因素造成的影響，而是多種不良因素的綜合反映，這些因素都是整個(gè)種植過(guò)程環(huán)節(jié)中各個(gè)要素的衍生，其存在的目的也是為了提示管理者與負(fù)責(zé)人重視相關(guān)的情況，積極探尋解決之道。從實(shí)際的角度出發(fā)，出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)最重要的兩個(gè)反思方向就是人員管理和監(jiān)督管理，往往因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)枝末節(jié)處的潛藏危險(xiǎn)因素，導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)的疊加，最終形成不可忽視、難以挽回的局面。因此，基于實(shí)際的農(nóng)作物種子種植流程，針對(duì)出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素，從相應(yīng)的角度進(jìn)行合理的預(yù)防與控制，就是現(xiàn)階段實(shí)現(xiàn)農(nóng)作物種子種植過(guò)程優(yōu)化的重要環(huán)節(jié)。

參考文獻(xiàn)

[1] 鄧文鵬.農(nóng)作物種子種植風(fēng)險(xiǎn)成因與提高種子質(zhì)量的方法[J].農(nóng)民致富之友，2012（24）：50-51.