冉欣桐：她的活力，是常見中的不常見

夏南年

冉欣桐：學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)珠算獲得三階證書、曾獲得國際標(biāo)準(zhǔn)舞三等獎、輪滑計時賽第二名、書法大賽一等獎等。我知道我離我的夢想還有一定距離，但如《浮士德》中所說，既然開始攀登，就注定不想全身而退的平庸，我會向著我的夢想努力。

1.誰不想做這樣的“十項全不能冠軍”？

和冉欣桐約了兩三次才終于開始了采訪，以至于我以為她是學(xué)業(yè)正忙的高三生，后來才知道她是在學(xué)有聲方面的知識。說實話，已經(jīng)看過很多遍“長江后浪推前浪”的我，還是被她驚到了。

X：我們從你的特長聊起？你有好多證書啊。

冉欣桐：哈哈哈，我媽說我是“十項全不能冠軍”。第一個說二胡吧。想學(xué)二胡是看到有一個老人在橋上拉二胡，我頓時萌生了興趣，纏著我媽媽說要學(xué)。她一開始不想給我報，因為我學(xué)東西容易三分鐘熱情，但是胳膊擰不過大腿，哈哈哈！

但我比較懶，二胡一開始學(xué)的又是推拉弓，特別無聊，一兩天新鮮勁兒過了，我開始在學(xué)的時候做做樣子，回家就把二胡放在角落落灰。結(jié)果被老師說了，我可不開心了，就每天回家都練習(xí)。

輪滑就更早了。輪滑是我媽送的禮物開啟了這條路，當(dāng)時我3歲。5歲開始天天滑著刷街，教練帶著一起學(xué)平滑、花樣滑。7歲左右第一次去比賽，得了最佳參與獎，等我13歲的時候又去比賽，就是組類第二名了！得了獎牌和獎金。

X：太厲害了，3歲還很小吧，有問過你媽媽為什么選送你這個禮物嗎？

冉欣桐：我猜是讓我獨立，有冒險精神?；臅r候就像要起飛了，無拘無束，把所有的一切都拋諸腦后，只要我跑得夠快，煩惱就追不上我。我現(xiàn)在是只要不走太遠(yuǎn)，下樓取快遞什么的就輪滑去。

學(xué)拉丁我懷疑是我媽熱愛，當(dāng)然我也喜歡。那時我還是個小瘦子，覺得衣服和高跟鞋好看。學(xué)倒是沒什么好玩兒的，但大家出去比賽很好玩兒，當(dāng)時《查理九世的鬼公主嫁衣》剛出來，女生就在一個房間里講故事，男生在一個房間打游戲。還見識了很多厲害的人。

練毛筆字是我媽想讓我修身養(yǎng)性。散打、跆拳道美其名曰能強(qiáng)身健體，個人覺得散打比跆拳道管用。一個班10多個人，就我一個女生。

X：提問，學(xué)散打、跆拳道會被打疼或者受傷嗎？

冉欣桐：還是疼的，但有護(hù)具不會受傷，就是有屈辱感，被打得想哭了，還要忍著使出渾身解數(shù)打回去。不過大家都比我大，一般會讓著我，只有一個男生我們互相不對付，上場就狠狠地打，我懷疑是因為我們經(jīng)典課老師特別照顧我，他嫉妒我吧，沒辦法，我優(yōu)秀！

一段段聽下來，覺得可能不是冉欣桐特長多，是她學(xué)什么都會，是天生的聰明人。但她提到國學(xué)時，我還挺詫異的，她的特長更偏向于對外、打開、活潑、陽光的類型，讓我忽略了她閨秀的內(nèi)在。

2.國學(xué)碰撞腦洞

X：經(jīng)典課？

冉欣桐：對，我也喜歡國學(xué)，就是《易經(jīng)》《中庸》《大學(xué)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》之類的。我們小學(xué)班主任就特別培養(yǎng)了我們的國學(xué)素養(yǎng)，二年級就讓我們背《桃花源記》《沁園春·雪》《將敬酒》《笠翁對韻》和《少年中國說》這些，背了才可以回家。我當(dāng)時可愁了，但就是因為這樣我才認(rèn)識到國學(xué)的魅力。我的同學(xué)說我是奇葩，別人被逼著背應(yīng)該討厭語文，但我越發(fā)熱愛了，甚至還會自己主動背。

X：為什么喜歡？說說你看到的國學(xué)的魅力？

冉欣桐：就像別人說的，有人看到美女只會說好漂亮，但是腹有詩書的人就會說：“北方有佳人，遺世而獨立?！?/p>

國學(xué)里我最喜歡的是《易經(jīng)》和《黃帝內(nèi)經(jīng)》，覺得很奇妙啊，是古人的智慧和玄學(xué)。開天論篇中有一段，乃問于天師曰：余聞上古之人，春秋皆度百歲，而動作不衰;今時之人，年半百而動作皆衰者，時世異耶？人將失之耶？岐伯對日：上古之人，其知道者，法于陰陽，和于術(shù)數(shù)，食飲有節(jié)，起居有常，不妄作勞，故能形與神俱，而盡終其天年，度百歲乃去。

黃帝已經(jīng)是我們說的上古時代的人了，我就不禁思考，他們的上古之人還會是誰呢？

看到這個回答有被驚到，竟然會想到這些嗎？感覺冉欣桐打開了另一種看國學(xué)的方式，讓原本我一直覺得枯燥的內(nèi)容變得生動了許多。也讓我想去探索，這樣奇妙的女孩子，是怎么長成的呢？

3.開心果成長史

X：你好像還會珠算？

冉欣桐：對，我們是論階的，總共五階，我學(xué)到了四階，加減乘除，然后是開方。感覺還挺有用的，可以心算，腦袋會越算越靈活。可惜四年級我們換了數(shù)學(xué)老師，可能是不太適合我，我的數(shù)學(xué)成績就一落千丈了。你敢信嗎？我的語文可以考全校第一，但數(shù)學(xué)考出過語文的零頭。如果有下輩子，我想體驗數(shù)學(xué)超好是什么感覺！

X：你一般是怎么支配學(xué)習(xí)和特長的呀？

冉欣桐：特長是學(xué)累了的放松啊。但其實我覺得自己很懶散，都是被媽媽逼的，她會每天在我耳邊說讓我做計劃，如果我不做就一直嘮叨，我明明是能坐著就決不站著，能躺就決不坐的人。

X：我以為你是很有活力很積極的那種！說說這些年對你影響比較大的事情吧？

冉欣桐：在外面我還是超有多動癥的，而且話癆。

我們學(xué)校挺可怕的，早上6點多起床，6：30跑步，跑步之前要早讀，就一大群人站得整整齊齊大聲讀書。早自習(xí)后吃早飯，上三節(jié)課再跑一公里。晚上10：30下謀，10：50熄燈，一個月放兩天假，沒有手機(jī)。反正就特別讓我害怕，才去的時候我每天都想回家，但只能去適應(yīng)。

X：你還是堅持下來了。覺得自己是個怎樣的人？

冉欣桐：必須啊，大家都可以，我也可以。同學(xué)說我是開心果，招人喜歡，說喜歡我的笑容和有活力，我經(jīng)常給他們講故事，童年趣事啊，吃人婆的故事什么的。我自己覺得我比較熱情，很有活力，珍視友情，有很強(qiáng)的行動力，腦子里有想法就會付諸行動。天生有幽默細(xì)胞，笑容感染人。宇宙無敵冰山都會被我變成小可愛。

X：我也覺得你是這樣子。是什么家庭環(huán)境讓你長成這樣的？對未來有什么規(guī)劃？

冉欣桐：我的家庭教育是自愛而后愛人。職業(yè)我還沒想好，但目標(biāo)絕對是不負(fù)盛世情?？赡苁菍W(xué)商務(wù)英語、翻譯之類的，就算不從商也可以教書育人，還可以接單賺小錢。

整個采訪中，我腦袋里都一直蹦出“大家閨秀”這個詞，冉欣桐真的是個很正的女孩子，是那種堅韌、努力又樂意打開自己的積極女孩?？此龑懙挠斡?，也覺得相當(dāng)快樂和有文采呢。

總感覺陽光女孩應(yīng)該挺多的，但似乎這個內(nèi)卷和販賣焦慮的時代下，大家都活得優(yōu)秀且易碎，她是“本應(yīng)常見里的不常見”，她很強(qiáng)。

編輯/王語嫣