劉永坦：用“火眼金睛”保家衛(wèi)國

李議

劉永坦

他榮獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，把800萬元獎(jiǎng)金全部捐出;他是“最美奮斗者”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時(shí)代楷?！?。他叫劉永坦，是著名雷達(dá)與信號(hào)處理技術(shù)專家、中國對海探測新體制雷達(dá)理論與技術(shù)奠基人。

從小立下報(bào)國志向

1936年12月1日，劉永坦出生于江蘇南京一個(gè)知識(shí)分子家庭，父親是工程師，母親是教師。1937年，南京大屠殺慘案發(fā)生后，父親給他起名“永坦”，既是對他一生平安順意的美好祝愿，又是對國家繁榮昌盛的殷切企盼。

小時(shí)候，劉永坦跟著父母四處逃難，從南京到武漢，從宜昌到重慶。劉永坦十一二歲時(shí)，時(shí)局漸漸穩(wěn)定下來，他開始如饑似渴地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。一次，他偶然讀到幾本關(guān)于愛迪生、牛頓等科學(xué)家的少年讀本，科學(xué)家的故事為劉永坦打開了一扇窗，他看到了神秘的未知世界，開始各種奇思妙想。

“莫等閑、白了少年頭，空悲切……”他至今記得，母親每每讀到這句詞時(shí)那激動(dòng)的神情和略帶顫抖的語音。從那時(shí)起，劉永坦就立下了報(bào)國志向。

父親從不干涉他的志向，只說：“科學(xué)可以救國?！眲⒂捞鼓菚r(shí)還不懂得：這種無法言說卻令人血脈僨張的感受，就是日后影響他一生的家國情懷。

17歲的劉永坦以優(yōu)異成績考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)電機(jī)系。后來，他作為預(yù)備師資被派往清華大學(xué)進(jìn)修兩年。

1965年，劉永坦主持并提出了“單脈沖延遲接收機(jī)”研制的總體設(shè)計(jì)方案，只可惜“文革”開始，中斷了科研任務(wù)。劉永坦到黑龍江省五?？h（現(xiàn)為五常市）插隊(duì)落戶。但任憑時(shí)代變遷，無論順境逆境，他對科學(xué)的求索不變，少時(shí)的報(bào)國之志不改。

1979年6月，劉永坦登上了飛往英國的航班。他是“文革”結(jié)束后，中國第一批公派留學(xué)生，就讀于英國伯明翰大學(xué)。那時(shí)候，在伯明翰大學(xué)的雷達(dá)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室，中國留學(xué)生大多做科研輔助工作。劉永坦心里不服氣，鉚足了勁學(xué)習(xí)，攻堅(jiān)克難，在實(shí)驗(yàn)室里度過了無數(shù)個(gè)不眠之夜。

付出終有回報(bào)，劉永坦的科研成果無論在理論上還是實(shí)踐上都很出色，他的導(dǎo)師曾經(jīng)三次挽留他，以高薪許諾，希望他留在伯明翰大學(xué)?？墒牵瑒⒂捞共粸樗鶆?dòng)，毅然回到祖國懷抱。

艱苦卓絕的科研路?

1981年，45歲的劉永坦從英國學(xué)成歸來，開始向“新體制雷達(dá)”進(jìn)軍。他深知，真正的核心技術(shù)，任何國家都不會(huì)拱手相讓。十個(gè)月后，一支“雷達(dá)鐵軍”科研團(tuán)隊(duì)組建起來了，一份20余萬字的《新體制雷達(dá)的總體方案論證報(bào)告》出爐了。

當(dāng)時(shí)，劉永坦科研團(tuán)隊(duì)只有6人，沒有電腦，劉永坦帶著團(tuán)隊(duì)成員用手寫報(bào)告;他們沒日沒夜地寫了幾個(gè)月，一直寫到手指發(fā)麻、手腕酸痛，連雞蛋都捏不住。一頁稿紙300字，他們寫了700多頁報(bào)告。就這樣，一場填補(bǔ)國內(nèi)空白的開拓性攻堅(jiān)戰(zhàn)正式拉開帷幕。

中國的海岸線長達(dá)18000多公里，從1840年到1940年的100年間，西方列強(qiáng)從海上入侵我國達(dá)到479次，入侵艦船達(dá)到1860多艘次……歷史證明：沒有強(qiáng)大的海防就沒有穩(wěn)固的國家安全。雷達(dá)被稱為現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的“千里眼”，對戰(zhàn)爭的進(jìn)程和勝負(fù)起到關(guān)鍵性作用。

劉永坦說：“你能看多遠(yuǎn)，才能說保護(hù)你的海岸線和海域有多遠(yuǎn)?！蔽覈Ｑ髧撩娣e在世界上排名第九，有300多萬平方公里海洋面積，當(dāng)時(shí)，能有效監(jiān)測的范圍還不到20%。

劉永坦帶著團(tuán)隊(duì)從零起步，系統(tǒng)突破了地波激勵(lì)原理、多類型目標(biāo)散射特征、海雜波背景目標(biāo)檢測機(jī)理等基礎(chǔ)理論問題，創(chuàng)建了新體制探測理論體系，實(shí)現(xiàn)了海防預(yù)警科技的重大原始創(chuàng)新。

新體制雷達(dá)涉及信號(hào)發(fā)射、接收、信息提取等各個(gè)環(huán)節(jié)，劉永坦都要求大家必須實(shí)現(xiàn)理論技術(shù)的創(chuàng)新，在實(shí)踐中獲得檢驗(yàn)，每個(gè)環(huán)節(jié)反復(fù)錘煉成千上萬次才能通過。

1986年7月，航天工業(yè)部在哈工大舉行了新體制雷達(dá)關(guān)鍵技術(shù)成果鑒定會(huì)，并給予劉永坦團(tuán)隊(duì)高度肯定。從此，新體制雷達(dá)從預(yù)研項(xiàng)目被列為國家科技應(yīng)用與基礎(chǔ)研究項(xiàng)目。

劉永坦說：“科研成果不能轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，就如同一把沒有開刃的寶劍，中看不中用。”1986年，他提出建立新體制雷達(dá)實(shí)驗(yàn)站的想法。

那年，在學(xué)校和地方政府支持下，中國第一個(gè)新體制雷達(dá)實(shí)驗(yàn)站在威海校區(qū)校園海邊動(dòng)工。由于新體制雷達(dá)不同于以往的微波雷達(dá)，工程化難度非常大，批復(fù)的經(jīng)費(fèi)在采購?fù)瓯匾膬x器設(shè)備之后，可支配的資金所剩無幾。劉永坦話語鏗鏘：“如果沒有難點(diǎn)，還叫什么科研！”

實(shí)驗(yàn)站遠(yuǎn)離人煙，科研人員住在四面漏風(fēng)的簡易房子里，一天工作十幾個(gè)小時(shí)，一干就是幾個(gè)月。食物匱乏，他們經(jīng)常用冷面包充饑;交通不便，他們頂風(fēng)冒雨，單程步行6里地往返駐地和雷達(dá)站。月黑風(fēng)高時(shí)返回駐地，途徑一片墳地，他們就用手電筒照明，唱著歌給自己壯膽。

1989年，我國第一部新體制遠(yuǎn)距離雷達(dá)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)建成，中國人用八年時(shí)間，趕完了西方國家二三十年的路。

用“火眼金睛”保家衛(wèi)國

1990年4月3日，威海雷達(dá)實(shí)驗(yàn)站里，時(shí)間仿佛在那一刻靜止，實(shí)驗(yàn)設(shè)備的顯示屏上，目標(biāo)出現(xiàn)了！

人們開始忙碌起來：記錄數(shù)據(jù)、核對信息、小聲交談或者大聲驚呼……目標(biāo)確認(rèn)！

此時(shí)，劉永坦正在人群中央，熱淚縱橫。他身后，雷達(dá)天線陣迎風(fēng)矗立。在這片滿目荒蕪的海岸線上，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)奮戰(zhàn)多年，終于使我國新體制雷達(dá)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)首次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)探測，劉永坦和團(tuán)隊(duì)成員一起歡呼起來。

高頻地波超視距雷達(dá)是新體制雷達(dá)的杰出代表，它利用高頻電磁波沿海面繞射傳播的特性，可實(shí)現(xiàn)對數(shù)百公里之外的海面艦船目標(biāo)和超低空飛行目標(biāo)進(jìn)行超視距探測，具有“看得遠(yuǎn)、捕得快、跟得牢”的特點(diǎn)，被譽(yù)為保家衛(wèi)國的“火眼金睛”。

接著，劉永坦帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從實(shí)驗(yàn)場轉(zhuǎn)戰(zhàn)到應(yīng)用場，著力解決新體制雷達(dá)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用轉(zhuǎn)化。設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、失敗、總結(jié)、再實(shí)驗(yàn)……劉永坦帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行更加艱辛的磨煉，接二連三攻克難題。2011年，具有全天時(shí)、全天候、遠(yuǎn)距離探測能力的新體制雷達(dá)研制成功并投入實(shí)際應(yīng)用，攻克了處于國際領(lǐng)先地位的核心技術(shù)。

劉永坦說?！耙豁?xiàng)任務(wù)完成了，就要開始下一項(xiàng)，只有研制出性能更好的產(chǎn)品，才能給國家交上滿意的答卷?！?019年1月8日，83歲高齡的劉永坦獲得2018年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。2020年8月3日，劉永坦和妻子馮秉瑞教授相互攙扶著走進(jìn)哈爾濱工業(yè)大學(xué)行政樓，將國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)800萬元獎(jiǎng)金全部捐出，用于哈工大電子與信息學(xué)科人才培養(yǎng)。

兒子劉興釗在父親劉永坦的影響下，也從事雷達(dá)研究。一生把多數(shù)時(shí)光給了雷達(dá)研究的劉永坦，教給兒子最重要的一課：“對學(xué)術(shù)的追求，不是簡單地‘為發(fā)表而寫論文‘為評職稱汲汲努力，而是要做出真正有用的研究，怎樣對國家有利，就怎樣去做?！?/p>

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