講好“三味””黨課

〉〉〉〉〉堯年禹

近日，有讀者在中共重慶市委黨建門戶七一客戶端留言：“黨課要有味道才耐人尋味?！边@位讀者想知道怎樣把黨課講出味道。為此，我們選編了江西省撫州市崇仁縣委組織部堯年禹的這篇文章，供大家參考。

講黨課就要講出“真味”“土味”“新味”，確保黨課有實(shí)效。

上好常規(guī)黨課，守初心擔(dān)使命，講出“真味”，讓黨課“有意義”。讓聽者有所思、有所感、有所悟、有所得，是一堂好黨課的“應(yīng)有之義”。黨課姓黨，講授人要選好講課的主題，突出正面教育、弘揚(yáng)主旋律。要拿出真情實(shí)感，真正把自己“擺進(jìn)去”，用通俗的語言，加入視頻的形式，以群眾知曉的真實(shí)案例、自己親身經(jīng)歷的事情來詮釋黨課內(nèi)容。要以實(shí)際工作為主，換位思考，從聽眾角度出發(fā)，講聽眾最迫切需要了解的內(nèi)容，提高黨課的專注度，教育廣大黨員不忘初心、牢記使命，開拓奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

用好實(shí)景教學(xué)，接地氣入民心，講出“土味”，讓黨課“有意蘊(yùn)”。在黨課實(shí)際教學(xué)過程中，一些黨員反映“一上黨課就進(jìn)會(huì)議室，缺乏新鮮感和互動(dòng)性”。要講好新時(shí)代黨課，就要挖掘“實(shí)景課堂”場景，深入農(nóng)家小院、田間地頭、勞動(dòng)生產(chǎn)一線，進(jìn)行接地氣、帶露珠的黨課講授，以火熱的生產(chǎn)生活為“道具”布景，讓黨課變得生動(dòng)化、形象化。同時(shí)，可邀請(qǐng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、鄉(xiāng)村致富帶頭人等先進(jìn)榜樣“現(xiàn)身說法”，講述心路歷程、分享致富經(jīng)驗(yàn)、傳授實(shí)用技能，改變以往一間教室、一位教員、一群學(xué)員的傳統(tǒng)授課方式，在老百姓的“熱炕頭”“長板凳”上，用群眾喜聞樂見、易于接受的方式，讓身邊人講好身邊故事，凝聚起最蓬勃的奮進(jìn)力量。

拓展靈魂課堂，重科技保實(shí)效，講出“新味”，讓黨課“有意思”?！奥犕挈h課寫心得，上網(wǎng)找點(diǎn)兒、自己編點(diǎn)兒”，這是以往部分基層黨員撰寫黨課心得體會(huì)的做法，這一做法其實(shí)并未完全達(dá)到入腦入心的效果。想要觸及黨員靈魂，就要讓其參與其中，讓學(xué)習(xí)變?yōu)榉窒恚屳斎胱優(yōu)檩敵?，讓每位黨員既是學(xué)員又是教員。要不斷探索“黨課+承諾踐諾”“黨課+爭分亮星”“黨課+懇談座談”“黨課+主題實(shí)踐”“黨課+公益電影”“黨課+音樂劇”等模式，讓黨課形式“潮”起來，引起思想共鳴、凝聚強(qiáng)大動(dòng)力，引導(dǎo)黨員踐行初心使命、積極爭創(chuàng)先進(jìn)、努力攻堅(jiān)克難、發(fā)揮先鋒模范作用。