蔣欣穎
(河南大學 河南 開封 475000)
這是一首具有大型回旋曲式結(jié)構(gòu)的樂曲,它包括了隨想部分和回旋部分。隨想部分是一個自由幻想曲風格,帶有三部性結(jié)構(gòu)的曲式,它和第二部分有著明顯的區(qū)別,速度和織體都不一樣。因此,該作品有很高的學習和研究價值。
隨想部分用很輕的柱式和弦,營造了一種神秘的氣氛。后面就是一個并列單三部結(jié)構(gòu):a 部分是由兩個相似的材料構(gòu)成,每個材料4個小節(jié),第二個材料是第一個材料的延伸。同時沿用前4個小節(jié)的柱式和弦,作為左手的伴奏部分,用以襯托右手的旋律;b 部分采用了與a 部分不同的材料,同時b 部分音符更為密集,流動性加強,力度從p 上升到ff,將樂曲情緒又推進了一個層次;c 部分則采用了b 部分的一些材料,速度上有所減慢,力度減小,音樂歸于平靜。
回旋部分是一個典型的ABACA 的結(jié)構(gòu)。疊部A(27-66小節(jié))第一次出現(xiàn)的時候是一個再現(xiàn)單三部曲式,樂曲調(diào)性轉(zhuǎn)到了e 小調(diào)上。其中a 部分是左右手平行聲部交替進行,用跳音的形式表現(xiàn)了小精靈的活潑、可愛,奠定了一個歡快愉悅的基調(diào),將隨想部分的平靜轉(zhuǎn)換成了另外一種氣氛。b 部分由a 部分材料發(fā)展變形而來,屬于引申型的b;疊部B 是一個雙樂段結(jié)構(gòu),調(diào)轉(zhuǎn)到了e 小調(diào)的平行大調(diào)G 大調(diào)上,旋律上是和A 有一點對比意味的抒情樂段,像是仙女在翩翩起舞。在B 的后部分作者用了一段連接,便于作品更好地過渡到疊部A。疊部A 的最后一次出現(xiàn)仍然是減縮再現(xiàn),是一個帶有擴充的單樂段,旋律又回到了e 小調(diào)上。最后是輝煌的尾聲,用到了B 材料的97-100小節(jié),是左右手的八度交替進行,力度由p 過渡到fff,達到最強音,將氣氛推至高潮,并在高潮中結(jié)束。
前26小節(jié)為隨想部分,調(diào)性為E 大調(diào),拍號為4/4拍,整個部分的氛圍是自由抒情的,猶如一個剛開始做夢的孩子,開始的夢是平靜的,叢林中煙霧彌漫,有一種神秘的氣氛,畫面由遠及近。
引子部分由左手主旋律進入,右手柱式和弦襯托。前3小節(jié)的引子,就像叢林里的煙霧被風吹拂過,眼前的景象若隱若現(xiàn),給人一種神秘的感覺。右手雖為襯托但也有旋律音,表演時要注意強調(diào)右手和旋最上方的音,但不可強過左手。右手的音型一樣,但要有所變化,變化要合理,要讓聽眾覺得好聽。整個過程要有力地推進,由弱及強,再落回弱點,但整體力度要把控在pp 中。從第4小節(jié)的后半小節(jié)開始,右手進入主旋律,左手柱式和弦伴奏,此時右手柱式換為左手,不可有明顯的換手痕跡,整個過程要連貫、流暢自然。
引子主旋律部分出現(xiàn)時,旋律由左手換為右手,力度記號由p 逐漸推至f,最高至ff 處,樂曲氛圍在逐漸加強,眼前的景色逐步清晰,左右手的配合十分重要,左手和聲不可高于右手,但又不能平淡無奇毫無變化。要跟隨右手的旋律起伏作出相應(yīng)力度的調(diào)整。這個部分出現(xiàn)了大量的連線,因此要完成好右手連奏。彈奏的時候可以把手“粘”在琴鍵上,既能做到弱,又能做到連貫,展現(xiàn)出樂曲的歌唱性,總之,想要把主題彈好就要做好連奏。顧名思義,連奏要求把每個音連起來,演奏的關(guān)鍵是要做到每個手指間的力量轉(zhuǎn)移,在下一個音即將落下的時候,再把上一個音松開。這樣既能做到音的連貫,又能保證每一個音都不渾濁,清晰而圓潤。這首作品在引子和插部中都含有大量的歌唱性旋律。歌唱性旋律可以帶來安靜、舒緩、柔美、抒情的音響效果,在彈奏歌唱性旋律的時候要注意以下方面的事項:樂曲從第12小節(jié)的第2拍開始進入b 部分,從b 部分開始,音開始逐漸變得密集,節(jié)奏上也出現(xiàn)了更多的變化,十六分休止符的出現(xiàn)使得音樂變得更加的不安定,音樂的律動性更強,音樂表現(xiàn)更加多樣,樂曲的情緒更往上推進。這一部分出現(xiàn)了很多次斷奏,同時又附有連線(如第12、14、15、18、19小節(jié))。因此在彈奏的時候,要注意把握對手指的控制,手指繃住,不要松懈、不要散,下鍵干凈利索不要拖泥帶水。
斷奏的演奏方式分為手指斷奏、手腕斷奏和手臂斷奏。第12小節(jié)剛開始的時候為手指斷奏,要注意控制手指,支撐住,同時把力量從手臂送至手指指尖,利用手指的力量,把琴鍵彈響,落下時手指要穩(wěn),音不能散,不要碰到其他的音,做到干凈利索。同時手腕和手臂要放松,這樣彈出來的效果就比較清晰圓潤。同時在這一部分,要注意左右手的配合,例如,針對第13小節(jié)的右手長連音,左手和弦要彈出sf 的力度,但在后面的和弦要立刻把力度降下來,達到突強的效果,由此樂曲才更富有戲劇性。第14小節(jié)的右手,包括第15、16、17小節(jié)處的左手斷奏都是手臂斷奏,在彈奏的時候要注意手腕放松,手指要有一定的緊張感,手臂和手腕抬起,手指自然下垂,利用手臂落下的慣性帶出的力量把琴鍵彈響,同時手指又由于慣性被反彈起來,這樣可以彈奏出斷奏的音響效果。
樂曲在第27小節(jié)由6/8拍的第三拍弱起進入第二部分,即回旋部,調(diào)性由E大調(diào)轉(zhuǎn)調(diào)進入e小調(diào),速度為急板,回旋部的結(jié)構(gòu)為ABACA。
1.主部A
樂曲從27小節(jié)弱起進入回旋部,調(diào)性由E 大調(diào)轉(zhuǎn)為同名小調(diào)e 小調(diào),速度由引子部分的Andante(行板)轉(zhuǎn)為Presto(急板)。在整部作品中,主部A 共出現(xiàn)了3次。主部的旋律線在左右手之間交替進行,演奏時要注意把握好旋律的位置,突出旋律。小連線以及跳音要體現(xiàn)明顯的對比,彈奏出精靈在叢林中嬉戲時那種歡快、愉悅的心情,彈奏出俏皮之感。左右手仿佛是在互相追逐,互不相讓又側(cè)重表現(xiàn)各自的旋律線。在練習時,要分手練習,旋律音在右手雙音的高音以及左手的旋律,彈奏時右手的重心要側(cè)重向右,以便突出旋律。
從40小節(jié)到42小節(jié),左手的八度跳音要輕巧、清晰,根據(jù)左手音域位置隨之作出漸強減弱變化,同時右手也要跟隨左手作出強弱變化,但右手不可強于左手。在43小節(jié)力度由mf 突然降至p,要注意對手指的控制。44-46小節(jié)右手的16分音符要慢練,注意運用手腕,把兩組雙音用手腕“帶出來”,這樣彈奏更加方便,彈出來的音也更加清晰,不會因為手腕僵硬造成速度提不上來的難題。在這部分的最后4小節(jié),右手主旋律下行級進并作漸強處理,可以為下一部分做鋪墊。
2.疊部B
疊部B 有一種三拍子跳舞的感覺,主旋律線在右手的高聲部,保持右手高聲部的音,同時輕輕地彈奏中聲部,輕巧且清晰,起到襯托的作用。在79-81小節(jié)此處旋律進行到一個小高潮,情緒推進的時候,速度上不能漸快,反而要拖住給人以支撐感。82-90小節(jié)主旋律換到左手上,與疊部剛開始的部分呼應(yīng),演奏出紳士般的氣度。這部分右手長琶音伴奏,對于這部分右手要加強練習,從慢練開始,一點點加速,做到演奏的時候不會漏音、音符清晰,輕巧又流動。左手要加強大指的力量,突出旋律位置。
到91小節(jié),左手和弦部分要注意音量,不可突然變強,要保證旋律線的連貫,91-96小節(jié)要突出連線的第一個音,此時旋律線為下行半音階,要彈得連貫,95、96兩小節(jié)左手要彈出三拍子舞曲的感覺,作出強、弱、弱的力量對比。為97-101小節(jié)的左右手交替八度做鋪墊,此時八度音交替旋律不斷上升,力度達到sfz,而后立馬轉(zhuǎn)為安靜的P,要注意控制手指的力度。101-110小節(jié),左手呼應(yīng)右手旋律,右手中聲部輕柔,右手最高音為旋律音,演奏時要力求優(yōu)美連貫,可將這一部分看作是回到回旋主題A 的情緒過渡。
回到疊部A,133小節(jié)右手柱式和弦突出強調(diào)最高音,同時作漸強后漸弱處理,用上大臂的力量彈奏和弦,此時的連線要做到連貫,手指微微離開琴鍵換到下一個和弦時再落下。這三個小樂句在每一句中要作漸強減弱處理,這三句的力度在逐漸減小。139-144小節(jié),這里的情緒達到一個小高潮,需要突出右手旋律線。148-153小節(jié)要彈奏出明顯的三拍子感,這一小部分在力度上要漸強而后減弱,有一個小的起伏,然后進入插部C。
3.疊部C
C 樂段開始右手為長琶音,左手和弦要輕巧、整齊地給出。156-161小節(jié)要注意左右手的強拍位置,右手是強弱的兩拍子節(jié)奏型,左手則為律動的強弱弱三拍子節(jié)奏型。從171小節(jié)旋律音轉(zhuǎn)移為左手八度,左手突出,強調(diào)旋律,并作漸強處理由此達到一個情緒的小高潮。175小節(jié)的半音階要在弱中連貫,到最高音時音符變少,速度上作減慢處理,而后又回到原速;而后再又回到右手琶音的C 段主旋律,189-192小節(jié)情緒不斷上升,半音階需要不斷加強力度,直到七和弦華麗收尾。