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      新時(shí)代有聲演播者應(yīng)該如何掌握情氣聲的關(guān)系

      2021-11-13 03:57:35郭之堯苑松巖
      聲屏世界 2021年7期
      關(guān)鍵詞:演播紙巾氣息

      □ 郭之堯 苑松巖

      隨著有聲閱讀平臺(tái)的興起,有聲小說成本較低,制作周期短,用戶的黏性強(qiáng)等特性得到各平臺(tái)的青睞。據(jù)統(tǒng)計(jì),47.7%的受眾主要聽講談并連續(xù)播放,32.3%的人聽圖書連載和摘錄,42.5%的人聽故事。這種旺盛的用戶需求,使得專業(yè)和業(yè)余演員進(jìn)入這一領(lǐng)域。這些“聲音力量”在豐富聲音平臺(tái)的同時(shí),也對(duì)聲音小說的發(fā)展起到了很大的作用。但同時(shí),演播者水平參差不齊的現(xiàn)象也日益明顯。如何能夠提升演播者的業(yè)務(wù)能力成為當(dāng)前有聲演播市場面臨的最大問題。

      有聲演播中存在的誤區(qū)

      見字出聲。一些初入有聲演播行業(yè)的人,很容易產(chǎn)生一種感覺:只要按照文稿所寫的內(nèi)容讀出來就可以完成演播任務(wù)。作家衛(wèi)羽龍笑稱這些人是“人肉發(fā)聲機(jī)”。這類演播者因?yàn)槿狈I(yè)的訓(xùn)練,他們?cè)谘莶ミ^程中沒有停連、重音、語氣、節(jié)奏,更像是一板一眼的機(jī)器人發(fā)聲,有一些演播者可能也有意識(shí)地想要控制自己的語言,但是身體形態(tài)以及口腔狀態(tài)并沒有做到協(xié)調(diào)統(tǒng)一,導(dǎo)致最終呈現(xiàn)的效果不盡人意,用戶也無法獲得有聲閱讀的良好體驗(yàn)。

      音色為王。一些有聲演播者可能具備一定的有聲語言的表達(dá)能力,或者對(duì)于朗誦、配音等活動(dòng)有一定的了解,他們?cè)谟新曆莶サ墓ぷ髦袝?huì)更加注重自己音色的變化。有一些激進(jìn)的初學(xué)者更會(huì)認(rèn)為,只要自己能夠擁有比較規(guī)范的吐字歸音,用矯枉過正的聲音去朗讀每一篇稿件即可得到聽眾的認(rèn)可。這就屬于典型的陶醉于自己音色的演播者,當(dāng)他們千篇一律地用“美化”的聲音表達(dá)每一篇稿件,還得不到認(rèn)可時(shí),心態(tài)不好的演播者更會(huì)對(duì)演播行業(yè)產(chǎn)生反感,認(rèn)為聽眾都沒有審美能力。他們不知道的是,這種表達(dá)方式只是在自我陶醉,并不能引起聽眾的共鳴。每一篇稿件需要根據(jù)內(nèi)容合理調(diào)整自己的停連、重音、語氣、節(jié)奏、情緒等。這是對(duì)于演播者在文稿的理解以及自己能力的把握的更高要求。

      有聲演播中情氣聲的關(guān)系

      在有聲演播的過程中,掌握好情氣聲的關(guān)系可以幫助演播者避免演播誤區(qū),快速進(jìn)入演播狀態(tài)。情是指情緒,人體肺部呼出的氣作用于聲帶,聲帶振動(dòng)發(fā)出聲音。這個(gè)氣就是聲音產(chǎn)生的動(dòng)力源,沒有氣就沒有聲音,有氣并且用得好就能夠推動(dòng)人們的發(fā)聲,進(jìn)而對(duì)人的情緒產(chǎn)生積極的影響。在有聲語言中,“情”只有通過聲音和氣息才能夠表達(dá),如果沒有眼神、手勢動(dòng)作等身體語言的配合,演播者很難呈現(xiàn)一部好的作品。另外從人的生理角度來講,僅靠聲帶振動(dòng)只能發(fā)出聲,不能形成字音,需要調(diào)動(dòng)身體其他部位來配合發(fā)聲。換句話說,演播者要學(xué)會(huì)這些部位的肌肉控制才能在面對(duì)話筒時(shí)自信發(fā)聲。第一是發(fā)音位置的肌肉控制,唇舌運(yùn)動(dòng)可以產(chǎn)生不同的字音。第二是發(fā)聲位置的肌肉控制,包括肩、背胸腔、腹部,通過他們之間的相互配合可以讓發(fā)聲狀態(tài)呈現(xiàn)不同變化。

      如何練習(xí)氣息

      古人說“善歌者必先調(diào)其氣”。善播者必善調(diào)其氣,這個(gè)“調(diào)”字相當(dāng)重要。氣息是有聲演播的基礎(chǔ),氣息的長短會(huì)對(duì)有聲演播時(shí)演播者的狀態(tài)有很大的影響。如果演播者在面對(duì)話筒時(shí)不能合理控制自己的氣息,不知道該怎么分配,要不然就是憋著一口氣,導(dǎo)致前半句話就把氣給用完了,后半句話氣息越來越弱,聲音越來越小。在長句子表達(dá)中出現(xiàn)多處明顯的換氣聲或者停頓,這些問題不僅影響自己的演播狀態(tài),更會(huì)影響聽眾的聽覺享受。氣息控制作為有聲演播的基本條件,演播者在播講一篇較長文稿或者在播講一段話時(shí),需要聲音自始至終保持一定的力度,不減不衰,從容不迫。這就對(duì)于氣息提出了更高要求,需要有持久的控制能力。如何能夠正確練習(xí)氣息是困擾很多聲音工作者的一大難題。本文提出三個(gè)方法可以幫助大家加強(qiáng)氣息控制。需要注意的是,所有的練習(xí)方法都是自然吸入一口氣,不要憋氣,每次練習(xí)都需要留有余地。憋氣不僅找不到正確的發(fā)聲位置,氣息虛浮,達(dá)不到練習(xí)氣息的目的,而且從生理角度來說憋氣會(huì)讓人頭昏腦漲,眼冒金星,長時(shí)間憋氣也不利于身體健康。

      第一個(gè)方法就是“數(shù)棗”?!皵?shù)棗”練習(xí)的時(shí)候有三種方式,第一種方式是慢數(shù)。慢數(shù)練習(xí)的是演播者氣息的長度,在氣息延展的同時(shí)保持吐字歸音?!?個(gè)棗、2個(gè)棗、3個(gè)棗……”就這樣慢說一口氣,一口氣完成能數(shù)多慢,就數(shù)多慢。如果說一開始只能數(shù)到第四個(gè),這個(gè)都沒有關(guān)系,慢慢地循序漸進(jìn)去練習(xí)。第二個(gè)方式就是勻速數(shù),這個(gè)可以練習(xí)演播者的氣息合理分配。從1數(shù)到10,然后再數(shù)回到1,一口氣數(shù)完,速度不宜過快,可以使用正常說話的語速。一口氣數(shù)不完的話就選擇停下,下次重新開始數(shù)即可。要留有余地,切忌憋氣。注意每一個(gè)字都是等長的,有節(jié)奏地勻速去數(shù)。練習(xí)這個(gè)也可以解決一些演播者虎頭蛇尾的問題,在一句話中剛開始的半句話就把氣全用完了,導(dǎo)致后面半句話聲音越來越弱,氣息越來越虛浮。第三個(gè)方式就是快速數(shù),能數(shù)多快就數(shù)多快。這個(gè)方式主要練習(xí)人的口腦協(xié)調(diào)配合的能力。比如有的時(shí)候平翹舌不分,“出租車司機(jī)”說成”出豬車詩機(jī)”,明明自己腦海里知道每一個(gè)字的正確讀音,可是一張口就讀錯(cuò)了,這就是口腦不協(xié)調(diào)。通過這個(gè)快數(shù)的方法可以鍛煉演播者的口腦協(xié)調(diào)配合,但是要保證吐字歸音的完整性,不能把字都模糊化。

      第二個(gè)方法是吹紙巾。第一個(gè)方式是取出一張紙巾的一層,用一口氣吹它,使紙巾保持貼靠在墻上不會(huì)掉下來。要注意只用紙巾的一層即可,如果用完整一張紙巾會(huì)因?yàn)榧埥磉^重導(dǎo)致氣息無法長時(shí)間支撐。這個(gè)方式可以練習(xí)氣息的長度。第二個(gè)方式是演播者用手提起紙巾的四個(gè)角中的兩個(gè)角,另外紙巾的兩角自然垂下,然后用一口氣,將紙巾吹到大概45度的位置,并且長期保持這個(gè)角度不變,直到你這口氣用完。這個(gè)可以練習(xí)氣息的均勻分配。但是一定避免開頭一口氣特別足,直接把紙巾給吹飛,或者是直接將紙巾吹平,然后就沒氣了。

      第三種方法是吹蠟燭。第一個(gè)方式是將蠟燭水平放置在離自己一米五遠(yuǎn)的位置,然后猛吹一口氣把它吹滅,每天練習(xí)吹滅10次。注意燭芯不小于一厘米,普通蠟燭即可,切記不要用帶燈罩的燭臺(tái)。如果一開始實(shí)在吹不滅,可以適當(dāng)往前挪一點(diǎn),但不能太近,否則就失去了練習(xí)的意義。這一口氣呼出去就像一支箭一樣,直中靶心。但是注意一定不要鼓腮梆子,需要用腰腹力量帶著這口氣吹出去。第二個(gè)方式是將蠟燭挪到自己面前,大概離自己5-10厘米的位置,然后慢慢吹一口氣,讓火苗保持一定的角度不滅。這個(gè)可以練習(xí)氣息的平穩(wěn)性。

      氣息長度沒有最好只有更好,并不是說吹紙吹到1分鐘就算合格或者有一口氣可以慢數(shù)20個(gè)棗就算厲害。這個(gè)練習(xí)應(yīng)該作為有聲演播工作者的基礎(chǔ),氣息的練習(xí)是永無止境的。

      結(jié)語

      在有聲演播中新手演播者因?yàn)閷?duì)行業(yè)不熟悉,對(duì)自身能力把握不準(zhǔn)確,很難讓自己快速進(jìn)入正確的演播狀態(tài)。情、聲、氣的合理運(yùn)用是一個(gè)穩(wěn)定演播狀態(tài)的必要條件。情、聲、氣是生理現(xiàn)象,心理的變化會(huì)引發(fā)生理反應(yīng),比如人們所了解的成語“痛哭流涕”“心平氣和”“理直氣壯”等。生理的變化反之也會(huì)對(duì)人們的心理變化產(chǎn)生促進(jìn)作用。情、聲、氣三者的關(guān)系相輔相成,密不可分。有聲語言工作者在面對(duì)話筒時(shí),難免會(huì)找不到恰當(dāng)?shù)那榫w,這個(gè)時(shí)候可以通過調(diào)整自己的身體形態(tài)以及呼吸狀態(tài)來輔助自己找到類似的情緒,使自己能快速進(jìn)入演播狀態(tài)。氣托聲、聲傳情要心領(lǐng)神會(huì),舒服熨貼,不能機(jī)械控制,不能單憑理智支配,更不能用一種固定的用氣發(fā)聲狀態(tài)表達(dá)各種感情,甚至以為這就是解決了情、聲、氣關(guān)系的標(biāo)志。演播者應(yīng)該努力做到:氣隨情動(dòng),聲從氣發(fā),以情帶聲,聲情并茂。

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