新媒體視閾下高校校園廉政文化建設(shè)初探

■關(guān) 穎 王 萌/河南中醫(yī)藥大學(xué)馬克思主義學(xué)院

為確保黨的先進(jìn)性和純潔性，十八大以來(lái)，我們黨以空前未有的力度在全國(guó)上下進(jìn)行反腐敗斗爭(zhēng)和推行黨風(fēng)廉政建設(shè)。而大學(xué)生作為黨的后備軍，其自身的廉潔意識(shí)和理想信念關(guān)系到我們黨的興亡和國(guó)家的安全穩(wěn)定發(fā)展。因此，高校不斷推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)，創(chuàng)造良好廉政文化環(huán)境對(duì)于大學(xué)生的廉潔意識(shí)的養(yǎng)成具有重要的影響。當(dāng)前信息網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展，新媒體成為了高校師生學(xué)習(xí)、生活和工作不可缺失的一部分，在這樣的環(huán)境下，新媒體的廣泛應(yīng)用既為高校校園廉政文化建設(shè)創(chuàng)造了機(jī)遇，同時(shí)也帶來(lái)一定的挑戰(zhàn)。因而在新媒體視閾下探究高校的校園廉政文化建設(shè)，對(duì)于進(jìn)一步推進(jìn)高校校園的廉政文化建設(shè)具有一定的價(jià)值。

一、高校進(jìn)行校園廉政文化建設(shè)的意義

高校作為培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所，其培養(yǎng)的大學(xué)生的質(zhì)量如何也將會(huì)深刻影響到國(guó)家和社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，因此，在高校校園內(nèi)進(jìn)行廉政文化建設(shè)具有重要的意義。

一是能夠幫助大學(xué)生樹立正確的名利觀。校園廉政文化建設(shè)是高校開展德育教育的重要內(nèi)容，然而在社會(huì)不良風(fēng)氣的影響下，一些大學(xué)生存在一定的功利心理，價(jià)值觀念出現(xiàn)歪曲，導(dǎo)致在考試、學(xué)術(shù)研究、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面出現(xiàn)不誠(chéng)實(shí)的狀況。因此，在高校開展廉政文化建設(shè)，可以加強(qiáng)學(xué)生的廉潔教育，從而使得廉潔理念更加深刻地扎根于大學(xué)生的頭腦中，幫助其樹立正確的名利觀，保持健康的心理，成為真正能夠?yàn)樯鐣?huì)主義建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)的新生力量。

二是有助于凈化育人環(huán)境，建設(shè)和諧校園。高校開展校園廉政文化建設(shè)，在提高大學(xué)生廉潔意識(shí)的同時(shí)還能夠使得高校教師和領(lǐng)導(dǎo)的廉潔素養(yǎng)得到提升，高校育人環(huán)境得到凈化，讓學(xué)校真正成為學(xué)術(shù)的殿堂。在推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)的影響下，教師更加注重提高自身道德建設(shè)，廉潔自律意識(shí)得到加強(qiáng)，從而自覺做到廉潔從教，全身心投入到科研、教學(xué)工作中；高校領(lǐng)導(dǎo)自我約束感提升，反腐敗意識(shí)增強(qiáng)，自覺維護(hù)學(xué)校的公平正義，做到廉潔從政，更好地推動(dòng)學(xué)校和諧健康穩(wěn)定發(fā)展。

三是為在全社會(huì)塑造廉潔的風(fēng)氣打好基礎(chǔ)。高校是大學(xué)生踏入社會(huì)的最后一公里，也是向社會(huì)源源不斷輸送人才的重要基地，大學(xué)生群體逐漸成為社會(huì)未來(lái)發(fā)展重要支柱，其自身的誠(chéng)信狀況、道德意識(shí)、職業(yè)操守等都會(huì)在未來(lái)的工作中得到充分的體現(xiàn)并產(chǎn)生一定的影響。在高校廉政文化的教育下，大學(xué)生的廉潔自律意識(shí)、道德素養(yǎng)都將會(huì)得到提升，并能夠在一定程度上帶動(dòng)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，從而為整個(gè)社會(huì)廉政環(huán)境的構(gòu)建起到鋪墊性作用。

二、新媒體為高校校園廉政文化建設(shè)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

(一)新媒體為高校校園廉政文化建設(shè)創(chuàng)造的機(jī)遇

第一，拓寬了高校校園廉政文化建設(shè)傳播的渠道。以往高校主要通過(guò)傳統(tǒng)的方式如的校園廣播、校報(bào)、專家講座等方式來(lái)進(jìn)行校園廉政文化的傳播，受到的限制較多，效果也不太理想。而新媒體有著傳播覆蓋面廣，傳播的形式多樣化的優(yōu)點(diǎn)，高?？梢越柚ヂ?lián)網(wǎng)信息技術(shù)通過(guò)校園網(wǎng)、官微、公眾號(hào)等多種方式來(lái)進(jìn)行廉政文化的宣傳與傳播，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)傳播方式的不足，同時(shí)又豐富了校園廉政文化建設(shè)的途徑。

第二，增強(qiáng)了高校校園廉政文化建設(shè)宣傳的時(shí)效性。新媒體是伴隨網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展產(chǎn)生的，因而同網(wǎng)絡(luò)一樣，傳播速度較快，能夠打破時(shí)空的局限，信息的獲得更加方便，信息的傳遞也更有針對(duì)性。高校在進(jìn)行校園廉政文化建時(shí)可以充分借助新媒體這一優(yōu)勢(shì)，提升校園廉政文化建設(shè)在學(xué)生中宣傳的效果，讓廣大學(xué)生能夠不受時(shí)間和空間限制，及時(shí)的學(xué)習(xí)到廉政文化的相關(guān)知識(shí)，并在著力構(gòu)建廉潔校園環(huán)境的氛圍中時(shí)刻受到熏陶。

第三，提高了學(xué)生參與校園廉政文化建設(shè)的積極性。新媒體為大學(xué)生交流互動(dòng)提供了一個(gè)較為開放的平臺(tái)，而新媒體技術(shù)的應(yīng)用又豐富了高校開展廉政文化建設(shè)的方式，學(xué)生可以選取自己比較喜歡和方便的方式參與到校園廉政文化建設(shè)上來(lái)，在虛擬的空間里，學(xué)生更容易將自己的想法表達(dá)出來(lái)，參與校園廉政文化建設(shè)的積極性得以提高，同時(shí)也能夠助力校園廉政文化建設(shè)工作的推進(jìn)。

(二)新媒體為高校校園廉政文化建設(shè)帶來(lái)的挑戰(zhàn)

一方面，弱化了主流價(jià)值觀念的在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主體地位，對(duì)大學(xué)生正確思想觀念的確立帶來(lái)一定的沖擊。與傳統(tǒng)的傳播媒體相比，大量的信息可以通過(guò)新媒體迅速傳播開來(lái)，但同時(shí)也夾雜著一些腐朽消極、帶有“拜金主義”、“功利主義”色彩的信息，這既對(duì)社會(huì)主流價(jià)值觀念造成沖擊，同時(shí)也給部分大學(xué)生的價(jià)值觀念產(chǎn)生影響，從而偏離了廉政文化建設(shè)的引導(dǎo)。另一方面，新媒體的超時(shí)空性打破了人們信息交流活動(dòng)中地域和邊界的限制，這對(duì)高校廉政文化教育工作者的輿情把控能力帶來(lái)更大的考驗(yàn)。由于大學(xué)生的心理還不夠成熟，易沖動(dòng)，具有盲目跟風(fēng)的特點(diǎn)，對(duì)一些信息缺乏鑒別能力，加之被有心人利用，容易成為不理性的信息傳播者，如若缺少正確的引導(dǎo)，不能把控住輿論的導(dǎo)向，造成的不良影響將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象。

三、新媒體環(huán)境下加強(qiáng)高校校園廉政文化建設(shè)的路徑

(一)推進(jìn)新舊媒體融合發(fā)展，促進(jìn)校園廉政文化建設(shè)繁榮發(fā)展

新媒體的迅速發(fā)展和普遍應(yīng)用給高校的校園廉政文化建設(shè)工作帶來(lái)了重要的發(fā)展時(shí)機(jī)，同時(shí)也對(duì)傳統(tǒng)媒體帶來(lái)了巨大的沖擊。我們已經(jīng)感受到了新媒體在推動(dòng)在校園廉政文化建設(shè)方面所帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)也不能忽略傳統(tǒng)媒體自身所具有的價(jià)值以及所發(fā)揮過(guò)的作用。新媒體與傳統(tǒng)媒體各自具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，不可相互替代，高校應(yīng)將傳統(tǒng)媒體所具有的較高權(quán)威性和公信力的優(yōu)勢(shì)，同新媒體傳播的及時(shí)性、高效性和互動(dòng)性的優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，推進(jìn)新媒體和傳統(tǒng)媒體在宣傳廉政文化的內(nèi)容、形式等方面的高度融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，發(fā)揮合力作用，從而為高校的校園廉政文化建設(shè)創(chuàng)造更強(qiáng)勁的推動(dòng)力，推動(dòng)廉政文化在全校范圍內(nèi)更好地傳播，促進(jìn)校園廉政文化建設(shè)繁榮發(fā)展。

(二)提高新媒體應(yīng)用技術(shù)，著力搭建好校園廉政文化宣傳平臺(tái)

習(xí)近平總書記說(shuō)過(guò)：“很多人特別是年輕人基本不看主流媒體，大部分信息都是從網(wǎng)上獲取。必須正視這個(gè)事實(shí)，加大力量投入，盡快掌握這個(gè)輿論戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)，不能被邊緣化。”在網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的條件下，作為大量年輕人主要聚集地的高校應(yīng)順應(yīng)發(fā)展潮流，把握機(jī)遇，充分利用新媒體來(lái)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。高校要不斷提高新媒體的應(yīng)用技術(shù)，維持好校園網(wǎng)、學(xué)校官方微信、微博等智能軟件的運(yùn)行，創(chuàng)建校園廉政文化的特色網(wǎng)站，針對(duì)廣大師生及時(shí)推送和更新有關(guān)廉政文化教育的微視頻、文章、故事等，擴(kuò)大新媒體平臺(tái)的覆蓋面、滲透力和影響力，充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)的宣傳作用，從而更好地推動(dòng)高校校園廉政文化的建設(shè)。

(三)豐富思政課教學(xué)方式和內(nèi)容，守好校園廉政文化建設(shè)的重要陣地

高校思政課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廉潔意識(shí)培養(yǎng)，傳播廉政文化的主要渠道和陣地。在新媒體興起并飛速發(fā)展的新形勢(shì)下，高校思政課教師應(yīng)努力擺脫單純的灌輸式和填鴨式教學(xué)方式，借助新媒體，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)來(lái)豐富課堂教學(xué)內(nèi)容和形式，使課堂活起來(lái)。例如：給學(xué)生投放廉政教育宣傳片、有關(guān)廉政教育的影片等。思政課教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)新媒體來(lái)改變課堂教學(xué)模式，抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興致，引導(dǎo)和幫助學(xué)生確立正確的價(jià)值觀念，讓廉潔觀念真正進(jìn)入到學(xué)生的頭腦，進(jìn)入到學(xué)生的內(nèi)心，從而牢牢守住思政課堂傳播廉政思想、推動(dòng)校園廉政文化建設(shè)的重要陣地。

(四)打造新媒體廉政文化工作隊(duì)伍，為校園廉政文化建設(shè)保駕護(hù)航

在新媒體大環(huán)境下，高校為更好地推進(jìn)校園文化建設(shè)必須著力打造一支具有較高廉政文化素養(yǎng)和熟練操作新媒體的工作隊(duì)伍。作為校園廉政文化建設(shè)的新媒體工作者，一方面，要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、較好的廉政文化素養(yǎng)和清晰地判斷能力，對(duì)于社會(huì)上出現(xiàn)的反腐熱點(diǎn)問(wèn)題，時(shí)刻注意學(xué)生的話語(yǔ)表達(dá)，把握學(xué)生的思想狀況，及時(shí)給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，保障輿論導(dǎo)向的正確性，為校園廉政文化建設(shè)創(chuàng)造風(fēng)清氣正的空間環(huán)境；另一方面，要熟練掌握新媒體操作技術(shù)，借助新媒體平臺(tái)舉辦多樣的校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)，提升學(xué)生參與校園廉政文化建設(shè)的積極性和參與度，提高學(xué)生對(duì)學(xué)校反腐倡廉工作的支持度，從而可以更好地推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)工作的開展。

在新媒體迅速發(fā)展的背景下，高校借助新媒體進(jìn)行校園廉政文化的建設(shè)已經(jīng)是大勢(shì)所趨。因此，高校應(yīng)充分利用好新媒體這一技術(shù)手段，借助其優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)校自身廉政文化建設(shè)的水平和工作，為國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不斷地輸送更高質(zhì)量的人才。