閱讀法則（組章）

敬 篤

車站法則

夜晚，最后的列車遠去，站臺空無一人。時間如冰一般凝固在站牌上，一動不動。

逃逸的現(xiàn)實主義，涌入車站。燈光不滅，堅守仍在。

墨染的天空，虛構(gòu)一只黑色的麻雀，落在零線之上，眺望北方。

暴雪讓一朵染白的玫瑰，苦苦等待無家可歸的人。

或許，你將艱難地沿著鐵軌行走，這條路沒有起點，也沒有終點。

車站不是港灣，此時的相遇，有可能是彼此永不再相見。流水的乘客，鐵打的車站，似乎是一道難以修改的景致。

漂泊，一個永恒的命題，在下一站還會繼續(xù)上演。

窗燈法則

在月光強行進入窗欞的時候，我才意識到節(jié)能燈一直開著，強烈對比之下的光，已經(jīng)占領了城市的夜晚。

或許，我們都曾記恨黑暗，所以才把黑暗當作惡的來源，可是惡的來源不止一處。

在窗戶未曾打開之前，那些被偶然書寫的窗簾，雕刻著無法穿透的記憶。

而你，在巖石上游泳，在夢中寫詩，在不分晝夜的天空下發(fā)呆。

窗內(nèi)一世界，窗外一世界。被放大的瞳孔，似乎可以看清一切？

扶窗而視，遠方的事物很近，腳下的事物很遠。

昏暗中，窗燈亮起，所有的真實都變成虛無，而所有的虛無又都進入了現(xiàn)實。

閱讀法則

閱讀，是一次歷險。

從荷馬史詩的神話中遇見生死、愛情。再單純的世界，都有戰(zhàn)爭。

從博爾赫斯的眼睛里，洞見智慧之光。再黑暗的世界，都有光芒。

從馬爾克斯的煙斗中，看破孤獨。再封閉的世界，都有敞開的口子。

讀什么，為什么讀，很重要。

當你弄明白這些的時候，那么閱讀的法則，也就會像楔子一樣，進入你的夢。

合上書本，開始你的馬拉松吧！

白云法則

黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

白云即虛無。晴空萬里，白云帶我們走進一個未曾規(guī)劃的天空，飛鳥云集，萬物裸露。

天空即詭秘。包容萬象的胸懷，深藏一切功與名，所以才有了“神馬都是浮云”的喟嘆。

白云之下，萬物生長，這是命定的秩序，也是對美好世界的向往。

白云之上，波濤洶涌，是另一個國度，別有一番滋味在心頭。

道有黑白，云有烏白，被顏色渲染的二元空間，非此即彼顯得無比正確。

基金項目： 2018年湖南省普通高校教學改革研究項目：“新工科”背景下高校工科專業(yè)的計算機基礎課程體系改革與教學模式創(chuàng)新研究—以湖南省獨立學院為例。

可是，世間豈止黑白。

抽象法則

我看見城市廣場的青銅雕像。莊嚴、肅穆。云，漫無目的地飄著。

隱藏在事物背后的一切，任何抽象的詞匯都無法描述。

現(xiàn)實的怪誕與先死者的博物館，在喪失記憶功能之后，開始懷念。

游弋在黑色的河流中滌洗靈魂，搭乘藍色木筏，漂泊、走遠。

歲月的青銅，在玄武巖上扎根，并且寫下關于生命的天書。可供朝拜的神靈，是最遵循抽象法則的。

時間的暗喻，不可多說。

道路法則

路在路中，心在心間。此在在此，彼在在彼。

人生絕大多數(shù)時間都會在路上，而我們僅僅是時間的過客。

我的玫瑰，遞給了誰？我的煙卷，遞給了誰？熟人或陌生人，他們是誰，已然不重要。

北方之北，雪掩埋了道路；南方之南，水淹沒了道路。但道路仍在腳下，不會偏離。

道路沒有起點，也沒有終點。結(jié)局或開始，源自一場靈魂的械斗，鷓鴣哨響起，明天并不遙遠。

我知道，我一直在路上，有人也會遞給我玫瑰和煙卷。

懺悔法則

眾生在夜色中懺悔，幽琴獨響，命運進行曲的自白，悄然而至。

那等待書寫的梵音，比一道光更有價值。

誰來救贖，前生的罪惡？或許，黑夜的畫筆，已將浮世收入麾下。

星空可以仰望，大地可以俯瞰，山川與河流的纏綿不休，那些淡忘的事物，會被再次銘刻。

即將融化的冰雪，重新凝結(jié)，即將逝去的黑夜，重新被染色。

我想要和一切悖逆和解，虛無之物，卻從不愿遠離。

月亮升起，霧做的佛像肢解，洗凈的靈魂，在孤云中休憩。

荒蕪法則

秋天即將用盡，雪，讓時間停滯。道路結(jié)冰，焦慮不安的鼴鼠在運輸最后的糧食。

冬日太近，也許一陣風，就可以控制脆弱的生命。又或許，人生不如意者十之八九，如何找到活著的理由，是一個棘手的問題。

你有何愿望？森林沉默，荒蕪已無意改變自己，假如野草返青，你是否還會逃離？

陀思妥耶夫斯基的筆記本，在零下五十度的冰窖里萌發(fā)新芽，生命總有些時刻，會重燃希望，哪怕是塵封在地殼深處的秘密也會遇見藍天。

我竭盡全力，只為尋覓一份安寧。

通往春天的列車閃爍著光芒，下一站一定不是荒涼。

仿佛有風掠過，野火蔓延，落葉之下的泥土，愛上了枯黃的靈魂。