我家的“哭王”

陳世洋

“哇嗚、哇嗚”是誰在哭泣？不用猜，肯定是我的弟弟——“哭王”！他的雙眼圓圓的如寶石般明亮，一張粉紅色的小嘴如櫻桃般可愛，他的牙齒還沒長齊，已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。為什么我把他叫作“哭王”呢？因?yàn)樗貏e愛哭，他的眼淚就像小河里的水，怎么也流不完。下面，就讓我們來看看他的愛哭“事跡”吧！

弟弟四歲了，該上幼兒園了。有天晚上，我正在臥室里寫作業(yè)，聽見媽媽和爸爸在客廳里商量弟弟上哪所幼兒園，聽到他們似乎已經(jīng)確定了一所幼兒園。我沒心思寫作業(yè)了，急忙跑到弟弟的臥室，在他面前跳起舞來。我邊跳邊開心地說：“明天你就要離開這里了，真開心啊，你走之后，我就玩你的玩具。把你的零食全部吃光！我還要把你的玩具全拆了！”我的話剛說完，只見弟弟的小嘴開始往兩邊撇，紅潤的小嘴唇嘟得高高的，都快能掛一把小油壺了。接著，他的眼圈逐漸變紅，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，好像花瓣上一碰就掉的露珠。突然，“哇——”的一聲，弟弟大哭起來。此時(shí)的弟弟圓圓的眼睛瞇成一條細(xì)縫，嘴巴張得大大的，手上也沒閑著，又是拍床，又是抓我……爸爸媽媽聞聲走了進(jìn)來，弟弟仿佛看到了“救世主”一般，哭得更厲害了，淚水如斷了線的珠子吧嗒吧嗒直往下落，仿佛要把他所有的委屈都哭給爸爸媽媽看……

還有一次，我們一起坐在書桌前，我在寫作業(yè)，弟弟開心地畫著長頸鹿。畫著畫著，弟弟突然哭了起來。我趕緊問他怎么了，他用胖嘟嘟的小手揉著眼睛說：“我畫的長頸鹿怎么越看越像一匹馬？”無奈，我只能幫他畫了一張長頸鹿，他這才不哭了。

外面下雨了，弟弟也會(huì)哭，但是看著四濺的水花他就笑了；他吃東西咬到自己的舌頭時(shí)也會(huì)大哭，被媽媽親一下他就笑了；他還會(huì)因?yàn)楸晃覈樀搅硕罂?，看著媽媽批評我他又哈哈大笑……

這就是我家的“哭王”，哭一直是他的“法寶”?；蛟S在他幼小的心里，這是他解決問題的唯一方法吧！希望他快快長大，不要再做我家的“哭王”了！

指導(dǎo)老師 劉芳敏

名師點(diǎn)評

本文語言流暢，結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)，讀起來生動(dòng)有趣。小作者把弟弟比作“哭王”，圍繞主題展開敘述，將弟弟的“愛哭事跡”娓娓道來，為讀者展現(xiàn)了一幅溫馨的家庭畫面，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。