一卓
在劉湖村,有一條寬3米、長68米,只有9戶人家的小巷子。這條巷子先后走出了9名博士、3名碩士,被人們稱為網(wǎng)紅“博士巷”,經(jīng)常有江蘇、安徽、河南等地的家長慕名而來。來自江蘇的王闖老師說:“真是不虛此行。一到這個(gè)村子,濃厚的文化氣息和崇文尚學(xué)的村風(fēng)民風(fēng)使我受益匪淺。”
“博士巷”里,最引人注目的是一張“英才榜”,上面介紹著村里走出去的高素質(zhì)人才,有高校教師、工程師、飛行員等。村里培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀學(xué)子,是村黨支部書記劉全啟在一次偶然中發(fā)現(xiàn)的。2019年6月,劉全啟擔(dān)任劉湖村黨支部書記,計(jì)劃發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。在去北京“取經(jīng)”時(shí),劉全啟發(fā)現(xiàn)在一起吃飯的劉湖村老鄉(xiāng),大部分都有博士學(xué)位?!澳翘焱砩?,我提了三個(gè)問題。劉湖村能種什么品種的稻米?土壤是否適合種植?村子該怎樣整體規(guī)劃?”巧合的是,飯桌上的人“各有神通”:有農(nóng)業(yè)種子專家,有土壤檢測人員,還有衛(wèi)星遙感工作人員。當(dāng)天,劉全啟的3個(gè)問題便有了答案。
“這幾年村里出了不少優(yōu)秀人才,要抓緊統(tǒng)計(jì)一下數(shù)量,充分發(fā)揮榜樣的力量?!狈党搪飞?,劉全啟靈光一閃,決定打造“英才榜”“博士巷”,營造尊師重學(xué)的氛圍。回到劉湖村,在獲得村民同意后,他挨家挨戶聯(lián)系村子里走出去的大學(xué)生。統(tǒng)計(jì)后,村里甚至縣里都吃了一驚:“恢復(fù)高考后,全村出了這么多高學(xué)歷人才!”
在劉全啟看來,劉湖村成為“學(xué)霸村”,與村子的家風(fēng)家訓(xùn)息息相關(guān)。不同于有些地方大家喜歡攀比金錢,劉全啟稱,劉湖村比的是誰家的孩子學(xué)習(xí)更好,村里人對(duì)孩子的教育十分重視。
“博士巷”中最有名的家庭,非劉寶民家莫屬。今年74歲的劉寶民曾是劉湖村小學(xué)的數(shù)學(xué)老師。2008年退休的他從教40多年:“那些年,村里的孩子基本都是我教出來的。”這其中,也包括劉寶民自己的3個(gè)孩子。
一門三子有兩位博士、一位雙碩士—— 這是劉寶民家在村里被關(guān)注的原因?!拔壹依洗蟋F(xiàn)在在中科院工作;老二是美國阿拉巴馬大學(xué)伯明翰分校的博士生;老三讀的雙碩士,目前是無錫技術(shù)學(xué)院的教授……”說起孩子們的成績,劉寶民的臉上帶著頗為自豪的笑容。
與現(xiàn)在不少家庭父母雙高學(xué)歷不同,劉寶民的老伴劉女士與他同歲,同為劉湖村的村民,但從小因?yàn)榧揖池毢?,沒有機(jī)會(huì)讀書。正因如此,特別想上學(xué)的她,也格外了解讀書的重要性,并不斷為孩子們讀書提供支持。
“當(dāng)年家里條件困難,老大上學(xué)的時(shí)候,家里靠種菜賺點(diǎn)錢付學(xué)費(fèi),那時(shí)候老大的同學(xué)家里條件好點(diǎn)的,周末都能吃個(gè)雞蛋改善一下,老大只能帶家里做的餅子上學(xué),放學(xué)后還要回來幫忙喂豬澆菜。但他愛讀書,知道不讀書就不會(huì)有出息,我想著那就供他讀?!?4歲的劉女士邊說邊忙著手里的編織活計(jì),盡管已經(jīng)衣食無憂,但她還是喜歡接一些力所能及的手工活補(bǔ)貼家用。孩子們的優(yōu)異與父母的言傳身教不無關(guān)系,家中老大曾在大學(xué)畢業(yè)后工作了6年,為弟弟妹妹上學(xué)積攢學(xué)費(fèi),直到弟弟妹妹都考上大學(xué),家中負(fù)擔(dān)有所緩解后,他才繼續(xù)攻讀碩士和博士學(xué)位。
當(dāng)孫子出生后,劉女士還曾前往泰安,幫助工作忙碌的大兒子照顧孫子。兩年前,劉寶民與劉女士的長孫,以全北京高考第三名的成績,被清華大學(xué)錄取。說到教育理念,劉寶民說自己也沒有特殊或者復(fù)雜的方法,但一直以來,他都將“忠厚傳家遠(yuǎn),詩書繼世長”這句家訓(xùn)懸掛在客廳?!啊液窬褪侵艺\于黨,忠誠于國家,忠誠于人民,為人做事要厚道。”劉寶民將這句話作為自己信守的教育理念,也經(jīng)常會(huì)說給孩子們聽?!白x書才能改變自己的生活?!眲毭裾f,孩子們也深知這一點(diǎn),這也成為他們持續(xù)奮斗的動(dòng)力。
劉寶民一家成為村里不少孩子的榜樣,劉艷就是其中的“仰慕者”之一。90后的劉艷是劉湖村新走出的一名博士生,今年從中國海洋大學(xué)畢業(yè)的她,因成績優(yōu)異榮獲國家留學(xué)基金資助,即將以博士研究生身份遠(yuǎn)赴東芬蘭大學(xué)留學(xué)。劉艷認(rèn)為村里的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)她影響很大:“我們村崇文尚學(xué),出了那么多優(yōu)秀的學(xué)生,他們都對(duì)我產(chǎn)生了潛移默化的影響?!钡弥謇镉肿叱鲆晃弧敖瘌P凰”,劉全啟自掏腰包,將2000元作為獎(jiǎng)學(xué)金送予劉艷。
經(jīng)過劉全啟和村民們的努力,村子的整體風(fēng)貌煥然一新。而今步行在劉湖村,門牌上除了戶主名字,還強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)家訓(xùn),諸如“崇文尚學(xué),志存高遠(yuǎn)”。墻壁上、宣傳欄里,不少勤勉好學(xué)的古籍典故對(duì)村民們產(chǎn)生著潛移默化的影響。
劉湖村不僅要打造博士巷,還要陸續(xù)打造紅旗巷、鄉(xiāng)賢巷,設(shè)置村史館、大學(xué)堂和中醫(yī)館。在一處正在施工的工地前,劉全啟介紹道:“這個(gè)就是我們村里正在建的大學(xué)堂。是為了成才在外的人能利用節(jié)假日回來,為正在上學(xué)的孩子們講講他們的求學(xué)歷程,激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)的勁頭?!?/p>
村里要回流年輕人,就需要產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)?!拔覀兇宓膭⒗^芳在北京的農(nóng)科院科研所信息研究所。去年村里開始種植五色米,所有的優(yōu)良品種都是他幫我們篩選并進(jìn)行技術(shù)跟蹤?!眲⑷珕⒔榻B說。伴隨著產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入快車道,越來越多優(yōu)秀人才反哺家鄉(xiāng),為村子發(fā)展添磚加瓦。
眼下,劉湖村又吹響了打造省級(jí)美麗鄉(xiāng)村的沖鋒號(hào),村內(nèi)隨處可見高桿月季、百日紅等苗木,三橫六縱的道路已經(jīng)全部硬化?!拔磥韯⒑暹€要打造生態(tài)旅游長廊,發(fā)展特色水果園、草莓自采園等農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈,形成春有百花夏有果、秋有銀杏觀賞葉、冬有溫室大棚可采摘的四季農(nóng)家樂?!眲⑷珕⒔榻B,“相信未來的劉湖村一定能吸引年輕人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),他們能在家鄉(xiāng)掙到錢,就會(huì)愿意返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),村子那時(shí)會(huì)更生機(jī)勃勃,而村子里的故事,也能一直續(xù)寫下去。”