巾幗何須讓須眉：北平市第三女子中學(xué)辦學(xué)記

靳瀟颯

位于北京市西城區(qū)阜成門內(nèi)大街131號(hào)的歷代帝王廟曾是北平市立第三女子中學(xué)（簡(jiǎn)稱“北平女三中”）的辦學(xué)場(chǎng)所，其前身乃是香山慈幼院，它肇始香山、遷居帝王廟，撐過抗戰(zhàn)的艱苦歲月，在中華人民共和國(guó)成立后重獲新生，為近代中國(guó)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的女性學(xué)生，在百年近代中國(guó)史上留下濃墨重彩的一筆。

一、肇始之地：北平女三中的前世

1917年9月，著名教育家熊希齡為收育京畿地區(qū)因遭水災(zāi)而無家可歸的數(shù)千余幼童，決心創(chuàng)辦“北京慈幼局”。1918年10月26日，熊希齡在香山設(shè)立董事會(huì)，開始籌辦慈幼院。1920年9月3日，香山慈幼院正式開學(xué)，共招收學(xué)生七百余人，北京各地流浪孤兒自此有了棲身之所。此后，香山慈幼院為了收育4～6歲的幼童，特單獨(dú)成立“蒙養(yǎng)部”（1923年改稱“第一幼稚園”），朝著更為專業(yè)化的方向發(fā)展。

為進(jìn)一步發(fā)展教育事業(yè)，1930年10月，熊希齡院長(zhǎng)聘請(qǐng)著名幼兒師范教育家張雪門先生擔(dān)任蒙養(yǎng)部主任。在張雪門的努力下，香山慈幼院幼兒師范科逐漸成為全國(guó)幼兒教育的領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)校的首批學(xué)生一畢業(yè)便被各地幼稚園聘為園長(zhǎng)或教師，其余幼稚園也紛紛前來進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。

由于香山遠(yuǎn)離市區(qū)，參觀團(tuán)前來考察學(xué)習(xí)路途遙遠(yuǎn)多有不便，張雪門便與熊希齡商議，于1931年9月4日將幼兒師范科由香山見心齋遷至中華教育改進(jìn)社所在地——位于阜成門內(nèi)羊市大街52號(hào)（今阜成門內(nèi)大街131號(hào)）的歷代帝王廟。遷入北平城內(nèi)的幼兒師范科改稱為北平幼稚師范學(xué)校，成為香山慈幼院的分院，張雪門自任校長(zhǎng)。

就在幼稚師范學(xué)校遷入北平城內(nèi)不久，“九一八”事變爆發(fā)，整個(gè)華北地區(qū)面臨日本侵略危機(jī)，北平的辦學(xué)環(huán)境開始變得越來越差。1932年7月，中美文化基金會(huì)停止了對(duì)中華教育改進(jìn)社的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，中華教育改進(jìn)社遇經(jīng)濟(jì)困難后，無力負(fù)擔(dān)幼稚師范學(xué)校的日常費(fèi)用，經(jīng)費(fèi)只能由香山慈幼院獨(dú)立承擔(dān)。1937年7月盧溝橋事變爆發(fā)，旋即北平城被日軍攻陷。正在北平召開中華兒童教育社第六屆年會(huì)的張雪門得知事態(tài)緊急，當(dāng)即與熊希齡商定，將幼稚師范學(xué)校南遷。當(dāng)幼稚師范離開帝王廟之后，香山慈幼院沒有南遷，而是留在此地繼續(xù)開辦女子初級(jí)中學(xué)。就這樣，香山慈幼院女子中學(xué)在內(nèi)憂外患的北平誕生了。

二、淪陷歲月：抗戰(zhàn)中的艱難辦學(xué)

在日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)前，北平地區(qū)的中等教育事業(yè)在全國(guó)一直位居前列。僅就中學(xué)教育來看，1936年北平市內(nèi)各類公私立中學(xué)就有71所之多。七七事變后，這些教育機(jī)構(gòu)隨著北平城的淪陷，紛紛停止了正常的教學(xué)活動(dòng)，或遷轉(zhuǎn)，或解散，或完全停辦，整個(gè)北平淪陷區(qū)教育早期現(xiàn)代化進(jìn)程陷入完全中斷的境地。

雖受戰(zhàn)事影響，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)極度缺乏，師生數(shù)量大幅度銳減，但香山慈幼院女子中學(xué)還是在風(fēng)雨飄搖中頑強(qiáng)地生存了下來。1941年5月27日，女子中學(xué)被迫由私立改為公立，改名為“市立第三女子中學(xué)”，北平女三中之名正式見諸于世。

北平女三中最初改組成立時(shí)，很多教學(xué)設(shè)備早已破舊不堪，各類圖書儀器也尤為缺乏，幸得代理校長(zhǎng)劉慰努力支撐局面，努力營(yíng)造勤儉節(jié)約之校風(fēng)，學(xué)校36名教職員工也都能盡量克服困難，兼任多門學(xué)科的教學(xué)工作，學(xué)校在改制后也能維持較為穩(wěn)定的局面。1941年12月26日，劉慰因病辭職，教務(wù)主任倪桂馥接替其成為第二任校長(zhǎng)。倪桂馥一上任便著力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)改革，他在1942年積極上報(bào)偽市署陳述學(xué)校困難，最終說動(dòng)他們撥款興建新浴室，給在讀女學(xué)生營(yíng)造了良好的環(huán)境。作為當(dāng)時(shí)北平市西城區(qū)域內(nèi)唯一一所市立女子中學(xué)，為了解決西城區(qū)域女生入學(xué)難的問題，倪桂馥決心擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，將初中部改為雙軌制，增加到六個(gè)班，名額也從最初的120名增加到463名。

學(xué)生人數(shù)增加后，倪桂馥為保證教學(xué)質(zhì)量，于1943年在學(xué)校推行教職員專使制，將教職員數(shù)量穩(wěn)定在30人左右。伴隨一系列改革措施，北平女三中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步增長(zhǎng)，學(xué)生積極參加北平市中學(xué)體育表演及音樂、論文等比賽。在全市中學(xué)體育比賽中，北平女三中學(xué)生接連斬獲四百公尺女子接力、百米持重競(jìng)走的冠軍，此優(yōu)異成績(jī)讓北平社會(huì)各界人士開始注意到這所位于帝王廟的女子學(xué)校。在1943年暑期136名畢業(yè)的學(xué)生中，有13人升入國(guó)內(nèi)外公私立大學(xué)，19人謀得了工作，初中畢業(yè)生除升入本校高中者外，很多都考入了北師大女附中及北平市立師范。本就不易的女子教育事業(yè)，在北平女三中師生的努力下，在淪陷區(qū)辦的風(fēng)生水起，實(shí)屬難得。

整個(gè)抗戰(zhàn)期間，日本侵略者為達(dá)到長(zhǎng)期統(tǒng)治中國(guó)之目的，在淪陷區(qū)極力推行奴化教育，摧毀原有教育及文化機(jī)關(guān)，妄圖消滅中華固有之文化。面臨十分險(xiǎn)惡的辦學(xué)環(huán)境，北平女三中頂住壓力，不斷教育自己的女學(xué)生熱愛祖國(guó)、勿忘國(guó)恥。倪桂馥在1942年將“溫誠樸”作為學(xué)校校訓(xùn)，同時(shí)公布新編校歌。新校歌由張秀山作曲、喬?hào)|君和聲，歌詞這樣唱道：“女三中樹人有寶功，朝夕弦誦如坐春風(fēng)。好學(xué)近乎智，力行近乎仁，知恥近乎勇。寒窗鐵硯求實(shí)用，英才育成復(fù)育成。愛國(guó)家我們的道遠(yuǎn)，愛民族我們的任重。且看中華女兒扶搖起鵬程，且看中華女兒扶搖起鵬程！”歌詞前半段教育女學(xué)生努力修身學(xué)習(xí)，后半段飽含對(duì)中華民族的熱愛。初中部的趙燕英同學(xué)在當(dāng)年的學(xué)校國(guó)文課堂上，寫下《我愿》一詩：“我愿做一只醒獅，高聲吼遍了全國(guó)領(lǐng)土，如雷聲的驚醒了夢(mèng)幻的同胞，使他們不再入夢(mèng)，提起精神來向前跑。”整篇詩文慷慨激昂，既有以天下為己任的責(zé)任感，又有巾幗不讓須眉的豪氣，足見北平女三中愛國(guó)教育的成效。

三、重獲新生：抗戰(zhàn)勝利后的北平女三中風(fēng)貌

1945年8月15日，日本宣布無條件投降，中國(guó)人民經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn)，終于取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。同年10月，國(guó)民黨北平市教育局特派夏聯(lián)芳為接收委員，前來北平女三中進(jìn)行接收事宜。北平市立第三女子中學(xué)撐過八年淪陷區(qū)的艱苦歲月后，終于得見天日。

北平女三中光復(fù)后，北平市教育當(dāng)局命夏聯(lián)芳代理校務(wù)，從事學(xué)校整頓工作。1946年春，夏聯(lián)芳因事辭職，教育局又委派傅培蓮為代理校長(zhǎng)。在此新舊交替之時(shí)，正逢北平中和醫(yī)院成立護(hù)士訓(xùn)練班，缺乏場(chǎng)地，北平市教育局擅自代替北平女三中與中和醫(yī)院簽訂協(xié)議，將學(xué)校西院出借給中和醫(yī)院作為護(hù)士班訓(xùn)練場(chǎng)地。但抗戰(zhàn)勝利后，隨著婦女解放運(yùn)動(dòng)的開展，北平女三中迎來新的發(fā)展，學(xué)生人數(shù)激增，導(dǎo)致女三中面臨校舍不足問題，本就急需擴(kuò)充，北平市教育局卻在此關(guān)頭將西院出借，自然是引發(fā)學(xué)校廣大師生的不滿，收回西院運(yùn)動(dòng)自此拉開帷幕。

1947年春，北平女三中與中和醫(yī)院多次交涉，終在5月份收回學(xué)校西院的東半部分。但廣大師生仍不甚滿意，迫于壓力，是年8月，傅培蓮自動(dòng)解除北平女三中校長(zhǎng)職位，北平市政府調(diào)邵曉琴前來擔(dān)任校長(zhǎng)。邵曉琴主張男女平等，尤其重視女子教育，他曾在文章中勉勵(lì)學(xué)生：“無分男女，對(duì)人群之義務(wù)及權(quán)利相同……愿我同學(xué)茲后各據(jù)崗位，努力奮斗，樹良好之楷模，為婦女運(yùn)動(dòng)之先導(dǎo)?！庇纱丝梢娝麑?duì)女子中學(xué)教育的支持。

在邵曉琴的努力下，是年9月，北平女三中以西院借約期滿為由，多次派人向中和醫(yī)院催促交還，學(xué)生方面亦派代表前往交涉，最終在11月將出借給中和醫(yī)院的房屋院落全部收回。北平女三中收回房屋后，將勞作課、烹飪課、音樂課所用教室、成績(jī)室、小廚房等統(tǒng)統(tǒng)移入西院，后院則專供學(xué)生寢室之用，終于解決了住宿緊張的難題。1948年春，邵曉琴又借北平文化整理委員會(huì)保護(hù)古都文化建筑之機(jī)，提出保護(hù)修繕歷代帝王廟的建議，趁機(jī)請(qǐng)求北平市政府撥款，用以修補(bǔ)和保養(yǎng)北平女三中校舍。經(jīng)過修葺后的女三中校舍煥然一新，女學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活和居住環(huán)境得到極大改善。

雖然1948年的北平城仍非樂土，還籠罩在國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的陰云之中，但北平女三中的學(xué)生們?nèi)匀坏靡栽趯庫o古樸的帝王廟內(nèi)安心讀書生活，不得不說是她們的一大幸運(yùn)。6月10日，當(dāng)又一屆初、高中學(xué)生畢業(yè)考試后，即將離開學(xué)校的女學(xué)生們懷著不舍的心情寫下一首首詩句，來紀(jì)念自己曾經(jīng)在帝王廟度過的學(xué)生歲月。高中部霍中秀在《寫在離別之前》一文中寫道：“去作我們應(yīng)作的事情，社會(huì)是需要我們年青人的力量去改革、創(chuàng)造……前進(jìn)吧！”高三乙五班的靜芬熱情洋溢地在畢業(yè)前寫下詩歌記錄自己曾經(jīng)的校園生活：“景德崇圣殿是我們的禮堂，這是歷代帝王英靈的所在地，建筑偉大，碉鏤精致，從剝蝕的痕跡里使你想像到當(dāng)時(shí)的豪華。”即將邁入工作崗位的畢業(yè)生查子在《路程》一文寫道：“這里不是永久停泊的港灣，別在這廟堂內(nèi)做美麗的夢(mèng)，準(zhǔn)備你明天的旅程！”文字中整體狀態(tài)仍很積極向上，并未因國(guó)家再次陷入戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)而悲觀沮喪，表現(xiàn)出現(xiàn)代女性獨(dú)立自主的新風(fēng)貌。

隨著北平和平解放及中華人民共和國(guó)的成立，北平女三中改稱為北京市第三女子中學(xué)，成為新中國(guó)培養(yǎng)女性的教育基地，并在1952年被北京市教育局評(píng)定為市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。投入新中國(guó)懷抱的女三中茁壯成長(zhǎng)，于1972年被統(tǒng)編為北京一五九中學(xué)，后又與北京第一三二中學(xué)合并，為國(guó)家各行各業(yè)培養(yǎng)了大批的女性佼佼者。2003年2月15日，一五九中學(xué)結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)八十多年在帝王廟辦學(xué)的歷史，遷入新校址——西城區(qū)王府倉胡同23號(hào)。隨著女性在現(xiàn)代社會(huì)的地位提高，女校的課程也從最初的以女子修身、家政、藝術(shù)等為重點(diǎn)，逐步過渡到符合國(guó)家素質(zhì)教育要求的現(xiàn)代教育。時(shí)至今日，已歷經(jīng)百年的北京一五九中學(xué)依然佇立于北京西城區(qū)，為整個(gè)北京中學(xué)教育貢獻(xiàn)著自己的力量。

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作者單位：1.中共中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）研究生院

2.北京市西城區(qū)檔案館