葉文香
摘要:滬明小學(xué)利用紅色文化資源,緊密結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點,通過“151”黨建工作機(jī)制——“一個先鋒崗”引領(lǐng)學(xué)?,F(xiàn)代航向,“五項工程”指引學(xué)校品質(zhì)提升,“一個團(tuán)隊”——黨建帶隊建,以“立德打底色,樹人更出色”為發(fā)力點,奏響黨建工作最強(qiáng)音,組織師生開展黨史+德育、黨史+課程、黨史+服務(wù)等多形式的黨史學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)全體師生知史愛黨、學(xué)史明理。
關(guān)鍵詞:黨史學(xué)習(xí);紅色基因;人生底色
學(xué)好百年黨史,汲取奮進(jìn)力量,堅守初心使命,辦好為民實事。黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來,滬明小學(xué)用好紅色文化資源,緊密結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點,通過“151”黨建工作機(jī)制——“一個先鋒崗”引領(lǐng)學(xué)?,F(xiàn)代航向,“五項工程”指引學(xué)校品質(zhì)提升,“一個團(tuán)隊”——黨建帶隊建,以“立德打底色,樹人更出色”為發(fā)力點,奏響黨建工作最強(qiáng)音,組織師生開展黨史+德育、黨史+課程、黨史+服務(wù)等多形式的黨史學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)全體師生知史愛黨、學(xué)史明理。
一、黨史+德育:一個先鋒崗,領(lǐng)航學(xué)黨史
(一)學(xué)習(xí)黨史,明理力行
我校堅持學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,把黨史學(xué)習(xí)教育與傳承革命精神相結(jié)合,用思政教育引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。
1.領(lǐng)雁團(tuán)隊帶頭學(xué),高位部署推進(jìn)
學(xué)校黨支部書記、委員通過上黨課、開展主題黨日活動、上好思政課、觀看紅色電影等形式學(xué)習(xí)黨史,分享讀書筆記,交流學(xué)習(xí)心得,帶好頭、做榜樣。
2.潛移默化點滴學(xué),營造良好氛圍
學(xué)校緊緊圍繞慶祝建黨100周年主題主線,通過制作宣傳展板、推送黨史故事、懸掛標(biāo)語、繪制黑板報等形式,多角度、全方位、立體化展示中國共產(chǎn)黨的光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗,積極引導(dǎo)廣大師生聽黨話、跟黨走,營造學(xué)習(xí)黨史的良好氛圍,推動黨史學(xué)習(xí)教育與思政教育走深走實。
(二)學(xué)習(xí)黨史,德育同行
為推動黨史教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、使命感、責(zé)任感,引導(dǎo)青少年培育和踐行社會主義核心價值觀,學(xué)校圍繞“黨建帶隊建”的核心理念,將黨史學(xué)習(xí)教育列入德育計劃,大力開展“聽黨話? 感黨恩? ?跟黨走”主題系列活動,利用主題班會、隊會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等專題教育時間,針對學(xué)生特點,系統(tǒng)深入地宣傳黨和國家的光榮歷史,并采用青少年喜聞樂見的形式,圍繞六大板塊,層層遞進(jìn),引導(dǎo)少先隊員們重溫黨的光輝歷程,傳承紅色基因,爭做新時代的好隊員,用實際行動慶祝黨的百年誕辰。
在“紅船領(lǐng)航越百年”板塊,學(xué)生在開學(xué)典禮上,手持“船票”登上“紅船”,聽黨史、唱紅歌、表決心,弘揚(yáng)紅色精神,永遠(yuǎn)跟黨走!
在“百年足跡我尋訪”板塊,學(xué)校組織學(xué)生“乘著紅船去打卡”,通過參觀三明市人民英雄紀(jì)念碑、三明市博物館、中央紅軍村等紅色教育基地,在聽、尋、探、悟中,領(lǐng)會紅船精神。
在“百年黨史我聆聽”板塊,我校黨支部成立了由學(xué)校黨員教師、思政教師、學(xué)生家長等組成的“紅領(lǐng)巾黨史宣講團(tuán)”,為少先隊員們帶來了深刻而有意義的黨課。目前已宣講4期,成效顯著。同時,每周二班會課開展黨史主題的班會活動,通過觀看紀(jì)錄片等方式,引導(dǎo)少先隊員們從小學(xué)黨史,在黨史學(xué)習(xí)聆聽中汲取智慧和力量,傳承紅色基因。
在“百年歷程我來說”板塊,學(xué)校開展了迎百年黨慶的朗誦比賽活動,為孩子們搭建展示自我的平臺,讓學(xué)生們用聲音抒發(fā)知黨、愛黨、頌黨的真實情感,重溫中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程。與此同時,我校張艷超老師積極投入黨史宣講中,在梅列區(qū)教育系統(tǒng)“風(fēng)展紅旗? 如畫三明——講好三明故事”演講比賽及梅列區(qū)委宣傳部舉辦的“風(fēng)展紅旗? 如畫三明”宣講選拔賽中,分別獲得一等獎的好成績,在三明市總工會舉辦的“風(fēng)展紅旗? 如畫三明”黨史故事宣講比賽中獲第二名的好成績。為進(jìn)一步擴(kuò)大黨史宣傳范圍,她還深入高巖、廣源社區(qū)等進(jìn)行黨史宣講,通過生動鮮活的黨史故事講解,傳播紅色精神、賡續(xù)精神血脈、汲取奮進(jìn)動力。
在“百年色彩我繪就”板塊,學(xué)校組織師生以心得、繪畫、手抄報等形式贊美黨的功績,將紅色能量種在心田,將紅色記憶銘記心間。
在“百年精神我傳承”板塊,學(xué)校號召少先隊員們將“紅船精神”內(nèi)化于心、外化于行,從做文明人開始,積極踐行社會主義核心價值觀,傳承紅色基因,在黨史學(xué)習(xí)中汲取信念力量。
二、黨史+課程:學(xué)科展優(yōu)勢,汲取新力量
學(xué)校充分發(fā)揮“一個先鋒崗”中黨員教師的作用,廣泛開展“黨史教育進(jìn)課堂、學(xué)科融合學(xué)黨史”活動,通過“讀、看、唱、寫、賽、繪、拍”等黨史活動,在師生中開展全覆蓋黨史學(xué)習(xí)教育,不斷深化黨史學(xué)習(xí)教育成果。
(一)深入挖掘教材,為學(xué)科彰顯本色
全體教師積極挖掘語文、道德與法治、音樂、美術(shù)等課程中的黨史知識,如語文課上舉行《長征》《卜算子·詠梅》紅色詩詞朗誦會;音樂課上,傳唱紅歌;道德與法治課上,“百年追夢? 復(fù)興中華”一個又一個的紅色先鋒故事,激發(fā)了學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,提升了學(xué)生的思想道德品質(zhì)。
(二)練就扎實功底,為成長打好底色
學(xué)校組織開展“藝善享”讀書會,號召青年教師讀黨史、說黨史;開展學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)測試、班主任技能展示等活動,練就教師扎實功底,更好地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動力,真正服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教育。
(三)開展學(xué)科活動,助力成長更出色
學(xué)校有序組織開展“悠悠書香? 芬芳童年”首屆讀書節(jié)活動,“晨誦比賽”“小小朗讀者比賽”“吟誦經(jīng)典詩詞? 獻(xiàn)禮百年華誕”首屆詩詞大賽、建黨一百周年校園文化藝術(shù)節(jié),以及“喜迎建黨百年? 共繪百米長卷 ”“百人書法大賽”等活動,以黨史學(xué)習(xí)教育為主線,以各項活動為載體,深化課堂黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,提升學(xué)生的思想道德品質(zhì)。我們通過讓學(xué)生們重溫黨的百年奮斗史,汲取奮進(jìn)力量,堅定信心,以赤子之誠接棒百年使命,為慶祝黨的百年華誕獻(xiàn)出自己最大的力量。
三、黨史+服務(wù):為民辦實事,激發(fā)新活力
在黨支部的統(tǒng)一安排下,我校積極推動黨史+服務(wù)活動,為群眾辦實事,贏得家長以及周邊群眾的廣泛認(rèn)可。
(一)校園服務(wù)再提升,助力學(xué)生新成長
為滿足廣大家長對課后服務(wù)的迫切要求,我校每周二、四、五開展“四點半”課程,填補(bǔ)學(xué)生放學(xué)后到父母下班前的“監(jiān)管真空”,實現(xiàn)了家庭和學(xué)校的無縫對接,切實為家長解決了后顧之憂。
(二)校園開放促交流,便民服務(wù)顯真功
我校充分發(fā)揮校園開放日的帶動作用,周末對外開放學(xué)校圖書館、運動場,豐富周邊百姓業(yè)余文化生活。
(三)互動服務(wù)常態(tài)化,協(xié)同育人促發(fā)展
我校每周日下午組織家長開展讀書會,通過學(xué)校與家庭的共讀共育,提高家長育兒水平。同時,我校設(shè)立了“陽光農(nóng)場”親子維護(hù)日,通過田園親子互動,豐富孩子和父母的相處方式,營造良好的溝通氛圍,讓孩子更好地成長。此外,我校還成立了“爸爸俱樂部”,鼓勵爸爸到校參加讀書會,與孩子一起鍛煉運動,讓爸爸們更多地參與孩子的成長,真正成為我們教育的共謀者。
習(xí)總書記指出:“要抓好青少年學(xué)習(xí)教育,著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感,讓紅色基因、革命薪火代代傳承?!睖餍W(xué)將繼續(xù)牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)方向,緊扣黨史學(xué)習(xí)教育的要求,繼續(xù)發(fā)揮“151”黨建工作機(jī)制的作用,引導(dǎo)全體師生學(xué)好百年黨史、傳承紅色基因、打好人生底色。
參考文獻(xiàn):
[1]吳志明.黨史研究要貼近新時期黨建工作實際[J].福建黨史月刊,2000(09).
(責(zé)任編輯:奚春皓)