奪命的專長

楊春艷

看到東子參加游泳比賽獲得的金牌，東子媽很慶幸，幸虧自己當(dāng)初沒有隨隨便便就放棄。

那還是一年級剛開學(xué)不久，有一天，教練進(jìn)班挑選游泳苗子。但沒東子什么事，彼時，東子正在醫(yī)院掛水。別看東子看起來壯壯的，就是個繡花枕頭，隔三差五往醫(yī)院跑。

東子媽好強(qiáng)，不甘心東子沒經(jīng)挑選就給刷下來，她給班主任發(fā)私信，說東子之前就具備一點游泳基礎(chǔ)，東子說不定是個好苗子。

班主任也熱心，讓教練單獨來看看這個孩子。得，東子哪哪都符合標(biāo)準(zhǔn)。就這樣，本來機(jī)會已經(jīng)失之交臂，又被東子媽給撈了回來。

東子懵懂地進(jìn)了游泳隊，每天放學(xué)后就去練。新鮮勁一過，東子不想練了，一會嫌累、枯燥，一會嫌沒時間玩。東子媽連恐嚇帶哄，鐵了心要把東子留在游泳隊。她說：“東子啊，你是想練游泳呢，還是想天天打針吃藥？”她說：“東子，你要是好好練，媽就給你買全套變形金剛?！彼€常常給東子講梅花香自苦寒來、水滴石穿的故事。

磕磕絆絆的，東子總算留在了游泳隊。二年級時，東子似乎已適應(yīng)甚至喜歡上了這樣的生活，而且，東子真的再沒跑過醫(yī)院，渾身肌肉緊實，比同齡孩子高出一頭。東子媽松了口氣。

二年級暑假，東子第一次參加市里的比賽，竟輕輕松松拿回來200米蛙泳和200米混合泳兩塊金牌，是他們校隊金牌拿得最多的孩子。教練向東子媽透露，他們很多年沒碰到資質(zhì)這么突出的孩子了，東子的前途不可限量，搞不好能成為第二個孫楊。東子媽揚(yáng)眉吐氣，看著金牌，慶幸自己當(dāng)初的堅持。

三四年級，東子繼續(xù)拿金牌，東子媽卻有了一絲隱憂。一二年級，小孩子成績差距不明顯，誰都動不動拿個100分，但從三年級開始，成績開始分化，眼見得東子的成績每況愈下。再說，成為第二個孫楊？ 東子媽不敢想，那得付出多大的代價呀，一旦成不了（99%的可能性成不了），學(xué)習(xí)成績又落下了，東子的前途在哪里？更讓東子媽不安的是，當(dāng)初被選上的游泳苗子，除了刷下來的一批，三年級自覺退隊的有好幾個，真正還在游的只剩三四個。

東子媽語氣變了，試探著對東子說：“兒子，你要是不喜歡游泳，也沒關(guān)系，媽媽現(xiàn)在不逼你了。”

東子擲地有聲地回答：“我現(xiàn)在可喜歡了，媽！我還要當(dāng)奧運(yùn)冠軍呢?！?/p>

東子媽苦笑。

過了一陣，東子媽忍不住又一次提起：“兒子呀，游泳太耽誤學(xué)習(xí)了，咱不訓(xùn)練了啊！媽對你要求也不高，只要學(xué)習(xí)跟得上就行了，其他的無所謂?！?/p>

東子理直氣壯地反駁媽媽：“那可不行，我馬上就要參加省里的比賽了，教練說一次訓(xùn)練也不能落下?！?/p>

“馬上就要期末考試了，媽給教練說說，讓你多點時間復(fù)習(xí)?！?/p>

東子著急地嚷起來：“不行的，媽媽！教練說我們這次省賽之前的訓(xùn)練非常重要！”

東子媽有點憋不住了：“教練說教練說，是教練重要還是媽重要？你要聽媽的話?！?/p>

東子急得哭起來：“媽，你不講理，是你拼命要我學(xué)游泳的，是你要我好好聽教練話的?！?/p>

“我……”東子媽噎住了。

隨著期末考試臨近，東子媽如坐針氈，開始頻繁地對東子說：“今天就別去練了吧，把英語好好復(fù)習(xí)一下?！薄懊魈炀蛣e去練了吧，媽給你默一下語文詞組?！薄昂筇靹e去了吧，把這套數(shù)學(xué)卷子做一下……”

東子被他媽煩得不行，被逼著好幾次沒去訓(xùn)練，身在曹營心在漢，卷子做得一塌糊涂。東子媽更加心焦，考試前最后一個星期，干脆強(qiáng)行停了東子的訓(xùn)練，用一張張試卷把東子團(tuán)團(tuán)圍住。東子心急如焚，卻無可奈何。

一考完試，東子就坐上了去往省城的動車。備戰(zhàn)不佳，東子鎩羽而歸。

回到家，東子媽陰沉著臉告訴東子，期末考試考砸了，倒數(shù)第一。東子媽痛心疾首：“該死的游泳，堅決不能再練了。”

東子則緊握拳頭，像頭發(fā)怒的獅子般朝他媽嘶吼：“都怪你，比賽之前干擾我的訓(xùn)練，害我沒拿到金牌。”

東子媽從沒看到過東子這個樣子，好半天才緩過神來：“孩子，你不懂，媽都是為了你好，游泳不能當(dāng)飯吃，學(xué)習(xí)好將來才有出息。咱不練了??！”

“我要練，偏要練。”

“我說不給練就是不給練。”

東子媽一氣之下停了東子的游泳訓(xùn)練，暑假給他報了各種課外輔導(dǎo)班。

東子也擰了，一次課也不去上，拿出歷年的壓歲錢，自己偷偷交了游泳的訓(xùn)練費(fèi)，天天在游泳館里泡著。東子爸媽因為要上班，鞭長莫及，東子媽急啊！

開學(xué)不久，省里又有一次游泳比賽，東子得了金牌，興高采烈地拿回家。東子媽看也不看，告訴東子：“你爸在老家找了一個新工作，薪資豐厚，我們準(zhǔn)備搬回去。而且老家是學(xué)區(qū)房，對應(yīng)的小學(xué)初中都是我們當(dāng)?shù)刈詈玫?。到時媽媽就陪著你，好好把學(xué)習(xí)搞上去?！?/p>

東子急了：“教練說，我有機(jī)會進(jìn)省隊，咱們不搬走行嗎？”

“不行，已經(jīng)決定了?！睎|子媽回答得很干脆。

家，到底是搬了，轉(zhuǎn)學(xué)也很順利，東子卻一直是一副失魂落魄、萎靡不振的樣子，對爸媽不理不睬。東子老家靠近海邊，東子沒事就喜歡在海邊坐著，東子媽看到坐著一動不動的東子，心里發(fā)毛，又不好說狠話。她想，小孩子嘛，氣悶一陣，也就好了。

有一天，東子媽起床，發(fā)現(xiàn)東子不在自己房里，心里猛地咯噔一下，不顧一切地跑出去尋找東子……

點評：

小說涉及了一個重要的話題：怎么教育我們的孩子。中國式的教育，不是尊重孩子的意愿，讓孩子快樂地成長，而是按照自己的主觀意愿，用強(qiáng)迫的方法，逼孩子就范。結(jié)果，孩子的個性被扭曲，天才被扼殺，甚至釀成悲劇。何時能讓孩子在自由的天空中放飛，幸福地成長，路，還很漫長。