地力夏提?庫爾班
習(xí)近平在中共中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),推動媒體融合發(fā)展、建設(shè)全媒體成為我們面臨的一項緊迫課題。要運用信息革命成果,推動媒體融合向縱深發(fā)展,做大做強主流輿論,鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強大精神力量和輿論支持。融媒體時代的快速到來給高校的思想政治工作帶來新的途徑和挑戰(zhàn),如何運用媒體不斷創(chuàng)新高校思政工作模式,是思政教育必須要解決的問題。
一、高校媒體融合開展思想政治工作的現(xiàn)狀
隨著網(wǎng)絡(luò)科技的快速發(fā)展,高校學(xué)生思想政治教育工作在內(nèi)容、形式等方面也發(fā)生了很大的變化。高職院校順應(yīng)社會發(fā)展,緊跟時代,牢牢把握住網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,開展了多樣的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作是隨著網(wǎng)絡(luò)的興起逐漸發(fā)展起來的,教育工作者需要在學(xué)習(xí)的過程中通過實踐去改變思想政治教育工作的靈活性、廣泛性,不斷增強思想政治教育工作的實效性。在近些年網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的發(fā)展過程中,雖然取得了一定的成績,但是依然存在著一些問題。作為教育工作者應(yīng)該充分認識到高職高專學(xué)生的特點以及網(wǎng)絡(luò)對高職高專學(xué)生的深刻影響,設(shè)計出適合高職高專學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作方案,并不斷總結(jié)好的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的不足之處,不斷改進,謀求網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的創(chuàng)新與發(fā)展。
1.網(wǎng)絡(luò)信息平臺設(shè)計缺乏吸引力。目前各高職高專院校積極建設(shè)校園網(wǎng)、二級學(xué)院網(wǎng)站、建設(shè)官方微博、官方微信公眾號、官方抖音賬號等網(wǎng)絡(luò)信息平臺來進行大學(xué)生思想政治教育,但是這些網(wǎng)絡(luò)信息化平臺缺乏個性化設(shè)計。首先,從表現(xiàn)形式上講,文字性材料比較多,缺少視頻、音頻以及互動等環(huán)節(jié),對于大學(xué)生來說缺乏吸引力的原因是功能性不全面,可參與性差,單純的文字教育更不具有吸引力。其次,從內(nèi)容上講,運營和發(fā)布者不能夠很好地緊密貼合學(xué)生感興趣的點,發(fā)布內(nèi)容無法在學(xué)生群體內(nèi)贏得關(guān)注度,缺乏針對性、代入感。
2.教育工作者利用網(wǎng)絡(luò)信息化平臺進行思想政治教育工作的意識較弱。目前,大部分教育工作者仍習(xí)慣傳統(tǒng)的線下教育模式,不能夠很好地實現(xiàn)線上與線下的多元溝通。雖然有部分教育工作者能夠利用網(wǎng)絡(luò)進行思想政治工作的教育,但是形式單一,有時候往往限于查閱資料、QQ通知、微信通知,而對于網(wǎng)絡(luò)負面的影響關(guān)注度差。對于教育工作者,全面啟動網(wǎng)絡(luò)教育,將教育線上線下相結(jié)合的意識及能力不足。
3.教育工作者網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)能力欠缺。對于大多數(shù)教育工作者來說,并非網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè),在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模塊功能開發(fā)上還很欠缺,各二級學(xué)院又沒有專人負責(zé)專門開發(fā)網(wǎng)絡(luò)載體模塊功能,所以很多事情往往想到了卻做不到,網(wǎng)絡(luò)思政教育工作的架構(gòu)設(shè)計出來了,卻開發(fā)少,無法實現(xiàn),久而久之就淡化了網(wǎng)絡(luò)思政工作的積極性。
4.高校媒體融合開展大學(xué)生思想政治工作中缺少統(tǒng)籌管理。目前大部分高校中存在多部門的新媒體平臺,但是各媒體平臺當中缺少交流和互動。在信息選題策劃、內(nèi)容編輯后期制作與發(fā)布等環(huán)節(jié),各媒體之間毫無聯(lián)系,都處于獨立運營狀態(tài),除此之外還存在傳播內(nèi)容同質(zhì)化現(xiàn)象。統(tǒng)籌管理模式的缺失導(dǎo)致了資源的浪費,錯過了信息的時效性,降低了傳播效果和影響力。
二、數(shù)字媒體時代高校思想政治教育工作的對策研究
1.加強思想政治工作者對網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的重視。各個高職高專院校的思想政治工作者,要充分認識到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的必要性和重要性。切實查找部門網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的盲點,切實重視起來,加強改進,做到有統(tǒng)籌、有規(guī)劃、有布置、有落實、有反饋、有評價,見效果。高職高專思想政治教育工作人員應(yīng)當不斷學(xué)習(xí)研究當今網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的現(xiàn)狀及不足,定期進行培訓(xùn)及向其他院校進行交流,開拓思路,創(chuàng)新工作,應(yīng)緊跟時代的脈搏設(shè)計好網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的模塊。從了解學(xué)生整體特征出發(fā),進一步研究學(xué)生成長規(guī)律,研究學(xué)生的生活狀態(tài)及其關(guān)注的動態(tài)熱點,善于抓住學(xué)生嗅覺敏感點,多維運用學(xué)生生活中流行的網(wǎng)絡(luò)媒體,如短視頻、網(wǎng)絡(luò)直播等形式,有針對性地制作和推送學(xué)生關(guān)注的話題,主動制造關(guān)注熱點,引導(dǎo)校園輿論,提高網(wǎng)絡(luò)互動,找到學(xué)生喜愛的形式進行網(wǎng)絡(luò)思政教育。加強建設(shè)網(wǎng)絡(luò)輿情的分析整理和反饋報告機制,做到分工明確、責(zé)任到人,重點關(guān)注網(wǎng)絡(luò)思想政治教育保障機制的建設(shè)和落實,切實解決實際工作中的困難和問題。
2.加強網(wǎng)站建設(shè)及培訓(xùn)。高校學(xué)生思想教育工作網(wǎng)站要立足于切實圍繞學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生教育、管理和服務(wù),欄目設(shè)計要豐富多彩,增強學(xué)生的參與度和互動性,布局要美觀時尚。校園思想政治教育網(wǎng)站的建設(shè)要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會主義核心價值觀。此外,校園網(wǎng)站的建設(shè)要增強與學(xué)生聯(lián)系緊密的、關(guān)注度強的項目,如考試報名、成績查詢、就業(yè)信息、政策咨詢、勤工助學(xué)、評獎評優(yōu)、升學(xué)等,通過網(wǎng)上的互動交流,為學(xué)生答疑解惑,讓學(xué)生感受到校園網(wǎng)站的溫度,提高學(xué)生對校園網(wǎng)站的關(guān)注度。另外,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作不單單是校園網(wǎng)站、二級學(xué)院網(wǎng)站,還應(yīng)努力開發(fā)二級學(xué)院官微、輔導(dǎo)員及班主任、專業(yè)導(dǎo)師博客、微博,全方位、全過程地引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的“三觀”。在加強網(wǎng)站的建設(shè)同時,還應(yīng)加強教育工作者的網(wǎng)站建設(shè)及開發(fā)培訓(xùn),為他們網(wǎng)絡(luò)工作的模塊設(shè)計奠定堅實的基礎(chǔ),為網(wǎng)絡(luò)教育增添色彩,為教育工作者的工作上水平,以及工作創(chuàng)新添磚加瓦。
3.加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管。在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作中,最重要的一部分是要做好網(wǎng)絡(luò)輿情的搜集整理和反饋上報工作。各二級學(xué)院要成立專班及時排查,有必要時利用人工智能、關(guān)鍵詞檢索器等新型技術(shù),加強關(guān)注、收集、整理學(xué)生論壇、貼吧、班級QQ群、微信群等重要網(wǎng)絡(luò)中輿情信息,并及時上報主管領(lǐng)導(dǎo),研究如何控制監(jiān)管學(xué)生的思想動態(tài),尤其是在重大節(jié)日、假日等的輿情的掌握與控制。
4.加強學(xué)生管理隊伍建設(shè),加強統(tǒng)籌管理。高校要建立一支由二級學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教師、班主任、學(xué)生骨干組成的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊伍。要加大隊伍的建設(shè)與培訓(xùn),提高思想政治教育工作隊伍的政治理論水平及網(wǎng)站建設(shè)水平。同時,搭建溝通平臺,組建溝通渠道,整合校園課上課下、線上線下及校內(nèi)與校外平臺的整體資源,構(gòu)建起由學(xué)校組織引導(dǎo)的校園輿論氛圍,凈化校園網(wǎng)絡(luò)信息,搭建起師生、生生交流互助平臺,為學(xué)校思政工作的開展構(gòu)建基礎(chǔ)平臺。一方面,要做好資源整合工作,在必要時建立校園媒體聯(lián)盟實現(xiàn)對校園媒體的統(tǒng)籌管理。校園媒體聯(lián)盟要整合校園內(nèi)有效資源和人才,共享給所有的校園媒體,供相互交流和學(xué)習(xí),研究學(xué)生的興趣,為各個校媒體提供相應(yīng)的運營方案,監(jiān)督各校園媒體的工作和運營情況,避免資源的浪費,確保信息的真實性和有效性。另一方面,要做好思想政治教育工作者的具體分工,對于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的載體建設(shè)要設(shè)專人管理。管理隊伍主要分成網(wǎng)絡(luò)輿情信息排查者,網(wǎng)絡(luò)互動管理者、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理者三部分。網(wǎng)絡(luò)輿情信息排查者主要負責(zé)網(wǎng)絡(luò)信息的捕捉、反饋,及時關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題或不良苗頭及時上報主管領(lǐng)導(dǎo);互動管理者主要負責(zé)評論區(qū)等網(wǎng)絡(luò)公共場所的監(jiān)控、輿論的正向引導(dǎo)等工作,并參與學(xué)生網(wǎng)站、QQ空間、微信朋友圈、QQ群、校園貼吧、抖音等學(xué)生比較活躍的網(wǎng)絡(luò)公共場合的互動交流,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生主動關(guān)心國內(nèi)外時政要聞,及時宣傳黨和國家的方針政策;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理者主要負責(zé)大學(xué)生思想政治教育網(wǎng)站的維護和管理,做好網(wǎng)站開發(fā)模塊開發(fā)的技術(shù)支持。
綜上所述,隨著信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)科技的不斷進步,網(wǎng)絡(luò)以及網(wǎng)絡(luò)媒體在各方面嚴重地影響著當代大學(xué)生的身心健康和個人發(fā)展。因此,高校管理部門順應(yīng)新時代的要求,務(wù)必重視校園網(wǎng)絡(luò)與校園媒體的建設(shè)、充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體各項優(yōu)勢,營造出符合學(xué)生口味的校園網(wǎng)絡(luò)氛圍,結(jié)合社會熱點和重大事件,研究好對策,與當前主流的意識形態(tài)聯(lián)動,及時策劃出相關(guān)的輿論話題,著力打造優(yōu)秀欄目,提高校園媒體的影響力,從而提高高校媒體融合開展思想政治教育的工作效率,為新時代高校思想政治教育工作創(chuàng)建一片全新的天地。
(責(zé)任編輯? 徐德明)