周夢梅
科技論文是對青少年科技創(chuàng)新活動成果進(jìn)行理論分析和科學(xué)總結(jié)的寫作文體,科學(xué)調(diào)查報告是科技論文的一種表現(xiàn)形式。青少年該如何完成科學(xué)調(diào)查報告的撰寫?
一、確定選題
(一)選題范圍
科學(xué)調(diào)查報告的選題范圍廣且較少被約束。人與社會生活的方方面面都可列入選題,例如,社會問題中關(guān)于養(yǎng)老、生態(tài)保護(hù)、全域旅游等;青少年問題中關(guān)于留守兒童、手機(jī)使用、網(wǎng)絡(luò)語言等;歷史與傳統(tǒng)問題中關(guān)于“非遺”的保護(hù)與開發(fā)、傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚、建筑古遺的保護(hù)等。
(二)選題技巧
1.有角度
換個角度看問題,世界大不一樣。例如,關(guān)于網(wǎng)絡(luò),可從網(wǎng)絡(luò)語言對中學(xué)生的發(fā)展利弊及其創(chuàng)新發(fā)展、中學(xué)生網(wǎng)購現(xiàn)象調(diào)查、新冠肺炎疫情下的線上學(xué)習(xí)等方面開展。
2.有高度
選題如果能引起專家、媒體、輿論的關(guān)注或引發(fā)爭議,爭取社會職能部門的關(guān)注、響應(yīng)、參與,那么該選題就有不一樣的高度。
3.有跨度
選題的跨度能體現(xiàn)作者的綜合能力,這也是對未來人才的要求。如果能將行為與社會科學(xué)與理工、藝術(shù)、體育、心理等融合,這樣的選題往往能得到評委的青睞。
例如,對中國古建筑中的飛檐、斗拱、歇山頂、石拱橋、古廊橋的研究,不只是停留在對傳統(tǒng)文化的保護(hù)、對美的欣賞,還可以關(guān)注這些古建筑中蘊藏的科學(xué)原理,并加以闡述。如古建筑中的歇山頂,其不僅線條優(yōu)美,還與物理中的最速降線有關(guān)。
4.老題新做
采用跟蹤式研究——對別人已經(jīng)做過的項目進(jìn)行研究,找出不足,針對不足進(jìn)行完善研究;方法創(chuàng)新——換一種方式、方法進(jìn)行研究;地點創(chuàng)新——換一個研究地域;對象不同——更換研究對象。
(三)選題策略
緊跟社會熱點問題是選題的重點,如食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、養(yǎng)老、信任危機(jī)、創(chuàng)新驅(qū)動、知識產(chǎn)權(quán)等。
(四)擬題原則
一個好的課題名稱需要包含課題的研究對象、研究內(nèi)容和研究方法。
例如“上海市中學(xué)食堂減少與回收、利用餐廚垃圾的調(diào)研及方案創(chuàng)想”,該課題名稱中包含了研究的對象——上海市中學(xué),研究的內(nèi)容——減少與回收利用餐廚垃圾,研究的方法——調(diào)研與方案設(shè)想。
有時為了博得關(guān)注度,也可采用雙標(biāo)題。例如“樹木穿‘冬衣——北京市城區(qū)植物冬季防護(hù)之調(diào)查”,該課題的正題引人注目,有較強(qiáng)的吸引力,而副標(biāo)題是標(biāo)準(zhǔn)寫法。
二、流程
課題研究的步驟可分為發(fā)現(xiàn)問題,明確問題,調(diào)查(查閱資料、發(fā)放問卷、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等),數(shù)據(jù)統(tǒng)計,結(jié)果分析,得出結(jié)論,論文撰寫,向相關(guān)部門提出建議。
課題調(diào)查常用的方法有文獻(xiàn)法、問卷法、訪談法、觀察法(實地法)等,具體用到哪些方法依據(jù)課題的內(nèi)容決定。
三、如何撰寫科學(xué)調(diào)查報告
(一)結(jié)構(gòu)
一般調(diào)查類論文大同小異,大致有摘要、關(guān)鍵詞、正文、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等。
正文是主體部分,主要包括引言、調(diào)查背景、調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查的局限性、調(diào)查過程、結(jié)果、統(tǒng)計與分析等。
(二)寫作步驟
1.擬題
(1)準(zhǔn)確性:恰如其分地反映研究的范圍和深度。
(2)簡潔性:在準(zhǔn)確表達(dá)“主要的特定內(nèi)容”的前提下,題目字?jǐn)?shù)越少越好,一般以不超過20個字為宜。
(3)鮮明性:題目要一目了然。
例1:重慶市主城區(qū)周邊川劇生存現(xiàn)狀調(diào)查(第31屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽小學(xué)組一等獎)
例2:金融精準(zhǔn)扶貧有效性的調(diào)查與思考——以福建南平為例(第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中學(xué)組一等獎)
2.摘要
摘要是對調(diào)查內(nèi)容不加解釋和評論的簡短陳述,是為讀者提供論文信息交流和檢索二次文獻(xiàn)編纂的需要。寫作時應(yīng)簡短精練,具體明確,內(nèi)容完整,獨立成段,可以使用第三人稱。
例3:正確處理生態(tài)保護(hù)、歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)和旅游開發(fā)的關(guān)系——宏村考察報告(第19屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎)
論文摘要? 通過對最近被評為世界歷史文化遺產(chǎn)——黃山市黟縣宏村的人工古水系、水系形成的生態(tài)條件、古民居及旅游開發(fā)現(xiàn)狀的考察,探討了生態(tài)保護(hù)、歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)和旅游開發(fā)利用的關(guān)系,經(jīng)過綜合分析得出:世界歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)和開發(fā)必須走可持續(xù)發(fā)展的道路,必須處理好生態(tài)保護(hù)、歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)和旅游開發(fā)的關(guān)系。在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的前提下保護(hù)歷史文化遺產(chǎn),在保護(hù)歷史文化遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上合理進(jìn)行旅游開發(fā)等觀點,并對宏村的發(fā)展提出了積極的建議和構(gòu)想,解決了宏村發(fā)展面臨的許多問題,對其他歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)和旅游開發(fā)具有參考作用。
3.關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞就是以單詞或術(shù)語的形式摘論文之要,是調(diào)查論文技術(shù)代表性詞匯。對于學(xué)生而言,按順序拆分題目是最簡單的選編關(guān)鍵詞的方式。關(guān)鍵詞一般選用3~8個,可從題名、摘要、小標(biāo)題、結(jié)論中提煉。
“關(guān)鍵詞”三個字可左頂格書寫,冒號后面接具體的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞與關(guān)鍵詞之間用分號隔開。
例4:《北京城區(qū)自行車路網(wǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與改進(jìn)研究》(第30屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎)
關(guān)鍵詞: 北京城區(qū);自行車道;市民健康;問卷調(diào)查;實地勘查;衛(wèi)星遙感系統(tǒng)
4.引言
引言是論文的開場白,要求開山見山,不落俗套,言簡意賅,條理清晰,其目的是向讀者揭示文章的主題、目的和研究背景,便于讀者了解本文所論述課題的來龍去脈,主要包括從研究對象的背景、研究的目的和意義引出問題。
5.正文
正文是一篇科學(xué)調(diào)查報告的核心,要求調(diào)查內(nèi)容客觀真實、準(zhǔn)確完整、合乎邏輯、層次分明、簡練可讀。內(nèi)容包括調(diào)查方法、調(diào)查時間、調(diào)查對象樣本抽取情況、調(diào)查內(nèi)容與分析等。其中,尤其應(yīng)該注意的是調(diào)查樣本的選擇要具有代表性,且樣本數(shù)量足夠多,數(shù)據(jù)分析要合理,調(diào)查結(jié)果以圖表的形式表示。
6.結(jié)論
提出解決問題的方法、對策與建議。
7.致謝
對在科學(xué)調(diào)查報告的調(diào)研與撰寫的過程中為自己提供過支持和幫助的團(tuán)體、個人表達(dá)謝意,其書寫格式如下。
例5:致謝
在研究(論文撰寫)過程中,得到×××老師(教授)的幫助(指導(dǎo)),謹(jǐn)致謝意。
8.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是在科學(xué)調(diào)查報告的寫作過程中參考過的文獻(xiàn)。
9.附錄
附錄指附在正文后面與正文有關(guān)的文章或參考資料,是作為說明書或論文的補(bǔ)充部分,并不是必需的。調(diào)查報告的附錄多為調(diào)查問卷、資料等。
發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生2021年10期