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      中學(xué)生如何有效地掌握一門樂器

      2021-10-21 18:00:52馬宇珊
      青春期健康·家庭版 2021年10期
      關(guān)鍵詞:銅管樂器特長樂器

      馬宇珊

      作為一名中學(xué)生,是否可以利用有限的時間掌握一門樂器特長呢?

      相比小學(xué)生而言,中學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)更重,自己可支配的時間也相對較少一些。但其實,中學(xué)生更需要一項可以投入的個人愛好來豐富自己的日常生活。一門樂器特長能帶來的好處,遠優(yōu)于將閑暇時間打游戲、“追星”等,并非是否定這兩者,而是從長遠角度來看,在人生學(xué)習(xí)力最強的階段,學(xué)音樂是一件受益終身的事情。學(xué)一門樂器,不僅可以放松我們緊張的神經(jīng),也能培養(yǎng)一門過硬的特長和技能。中學(xué)生如何有效地掌握一門樂器呢,可以從以下幾點入手:

      評估自己的興趣愛好

      學(xué)習(xí)樂器的好處毋庸置疑,那么是否適用于每一位中學(xué)生呢?首先,要對自己的興趣愛好有一個正確的評估。學(xué)音樂并非適合于每個人。有的人提起“音樂”就完全沒有感覺,或是從小到大很少接觸音樂,音樂不屬于自己的“涉獵范疇”,那么,這類同學(xué)就不必強求了。

      如果你從小學(xué)習(xí)過音樂,或者掌握過一種樂器,不管學(xué)習(xí)到什么程度,那么,樂器的學(xué)習(xí)都是你中學(xué)階段不錯的一個選擇。另外,一些同學(xué)雖然小時候沒有特別學(xué)習(xí)過音樂,但對其有一定的興趣,也可以考慮將音樂作為自己的愛好或者特長來培養(yǎng)。

      選擇適合自己的樂器

      樂器種類千千萬,如何選擇一種既是自己喜歡的,又適合自己的樂器呢?首先,作為中學(xué)生,個人有了更多的自主選擇權(quán)。當(dāng)我們還小的時候,可能很多事情是父母來決定,該學(xué)什么,不該學(xué)什么,自身的聲音沒有被充分傾聽。另外,現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)音樂不再是為了考學(xué)加分、取得考級證書這種比較“功利”的目的,那么,選擇樂器跟隨自己的心意就好。

      樂器分為銅管樂器、民樂器、西洋樂器等。我的建議是不管你選擇了哪個種類,最好不要選一個太冷門的樂器,一方面這樣的樂器很難去尋找對應(yīng)的老師,另一方面掌握這類樂器也讓你表演的受眾群體較為狹小。

      銅管樂器多在樂團里演奏,當(dāng)你脫離了團體,單獨的銅管樂器演奏起來并不好聽,發(fā)展起來會比較受限,除非走專業(yè)路線,不然發(fā)展空間不大。

      民樂器也有很多種,如琵琶、古箏、笛子、二胡都是我們耳熟能詳?shù)臉菲?,獨奏起來也都很好聽,而且具有中國特色。這幾種樂器只需要掌握簡譜和基本技巧就可以演奏,難易程度比較適中。西洋樂器,如鋼琴、小提琴、大提琴、吉他、尤克里里、架子鼓等也是可以去學(xué)習(xí)的。鋼琴的受眾是非常廣泛的,只是對于沒有基礎(chǔ)的同學(xué)來說,鋼琴的學(xué)習(xí)過程會比較漫長,很難立刻見成效;小提琴和大提琴對聽力的要求比較高,也是比較難掌握的;吉他中的民謠吉他,就是我們平??吹诫娨暲锩娓枋钟脕戆樽嗟臉菲鳎ㄋ滓妆徽莆?,是建議去學(xué)習(xí)的,半年到一年的學(xué)習(xí)就會看到明顯的成效;近些年很流行的尤克里里也很推薦零基礎(chǔ)的同學(xué)去學(xué)習(xí),它不僅便宜、好攜帶,學(xué)習(xí)起來也是毫無壓力,很好上手;打擊樂中的架子鼓也受到很多同學(xué)的喜愛,它律動感強,很有激情,也是可以去學(xué)習(xí)的。

      評估自己的學(xué)習(xí)時間

      作為中學(xué)生,雖然學(xué)業(yè)占據(jù)了很多時間,但文娛生活也是必不可少的。每天用來練習(xí)樂器的時間有30分鐘就很好,寫作業(yè)累了,可以拿起樂器練習(xí)。周末休息,可以去上一節(jié)課,接下來也有一周的時間用來練習(xí)鞏固。其實只要時間分配好,中學(xué)生掌握一門樂器是很容易的。另外,中學(xué)生的理解力、身體機能以及自律性都要遠優(yōu)于小學(xué)生,易于和授課老師做良好溝通,這為中學(xué)生學(xué)習(xí)樂器奠定了基礎(chǔ)。我們做事情都要有所規(guī)劃,學(xué)習(xí)樂器也不例外,要合理評估自己是否有上課和練習(xí)的時間,以此來判斷自己學(xué)習(xí)樂器的可行性。

      選擇正確的老師

      俗話講“師父領(lǐng)進門,修行靠個人”,學(xué)樂器非常重要的一點就是選擇適合自己的老師。這里有幾個途徑來選擇老師:1.熟人推薦,同學(xué)、朋友或是家人推薦,一般只有他們學(xué)習(xí)了且有收獲才會推薦給身邊的人,這樣的推薦通常會可靠一些。2.選擇專業(yè)機構(gòu),可以在網(wǎng)絡(luò)上搜索想學(xué)習(xí)的樂器,找到專門的培訓(xùn)機構(gòu)來學(xué)習(xí),建議選擇專業(yè)度、口碑、規(guī)模都較好的機構(gòu)?,F(xiàn)在的專業(yè)機構(gòu)都會提供試聽課的機會,可以去親自感受授課氛圍及老師和自己的契合度,多選擇幾家機構(gòu)并進行綜合比對后再做決定,畢竟適合自己的才是最好的。在選擇機構(gòu)時留心詢問授課老師在這里的任職年限,學(xué)習(xí)音樂需要一個長期穩(wěn)定的老師,老師的不穩(wěn)定有時對學(xué)習(xí)是致命的打擊。好的機構(gòu)也會為學(xué)員提供很多舞臺表演機會,這對于音樂學(xué)習(xí)而言非常有益。

      與人分享你的音樂

      音樂是很有感染力的,不管你的演奏水平如何,與他人分享都是很好的。分享音樂,也是與他們傳遞一份快樂;在朋友圈打卡練習(xí),讓大家來督促自己練習(xí),也見證你的進步;互聯(lián)網(wǎng)也有很多音樂平臺,都支持上傳視頻,將你的音樂以影音形式與網(wǎng)友們互動,是不錯的促進進步的方式。另外,建議尋找更多的機會去分享你的音樂,如學(xué)校的藝術(shù)節(jié)演出、新年音樂會、機構(gòu)舉辦的演出等,都是表現(xiàn)自我的機會。學(xué)音樂,一定不要羞于表演,一定要勇敢去表達,勇敢將音樂分享給他人,讓大家感受到你所傳達的感情。

      以上5點,是給想要學(xué)習(xí)音樂、學(xué)習(xí)樂器的中學(xué)生們的建議,希望大家能有所收獲!

      (編輯 汪愉翔)

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