2021年安徽省中考?xì)v史 試卷評(píng)析及復(fù)習(xí)備考策略

安徽省無為第三中學(xué)城東分校 李日軒

近年來，隨著安徽中考?xì)v史試題難度的大幅度提高，學(xué)生和家長(zhǎng)都對(duì)歷史學(xué)科有了足夠的重視。但是，僅僅重視不代表就能夠取得好成績(jī)。那么，我們到底怎樣才能做到有效復(fù)習(xí)，并在中考?xì)v史考試中取得好成績(jī)呢？筆者結(jié)合2021年安徽中考試題和自身教學(xué)實(shí)際，談一些自己的看法。

一、2021年中考?xì)v史試卷整體分析

1.題型結(jié)構(gòu)穩(wěn)定不變。

2019年之前，安徽中考?xì)v史試卷題型曾長(zhǎng)期保持不變，有單項(xiàng)選擇題、組合列舉題、辨析改錯(cuò)題、材料解析題、活動(dòng)與探究題五種題型。2019年，安徽中考?xì)v史試卷題型有了重大調(diào)整，組合列舉題被刪除，選擇題由10題20分調(diào)整為15題30分，其余題型未變。做出這樣的調(diào)整，是因?yàn)榻M合列舉題形式機(jī)械、單一，只能考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記情況。自2020年起，安徽省中考取消了“考綱”，課程標(biāo)準(zhǔn)成為中考?xì)v史復(fù)習(xí)的唯一指引。2021年的試題結(jié)構(gòu)則與2020年一致。

2.知識(shí)點(diǎn)考查的“變”與“不變”。

與往年中考?xì)v史試題相比，2021年中考?xì)v史考查的知識(shí)點(diǎn)既有變化又有不變。筆者統(tǒng)計(jì)了近三年安徽省中考?xì)v史選擇題考點(diǎn)的分布情況(見下頁(yè)表)，分析知識(shí)點(diǎn)考查的“變”與“不變”。

由上面表格的內(nèi)容，我們可以得出下面一些結(jié)論。

(1)歷史主干知識(shí)點(diǎn)必考，如中國(guó)古代的思想和文化、秦漢時(shí)期實(shí)行的政策、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、改革開放、工業(yè)革命、美蘇冷戰(zhàn)等。這些主干知識(shí)點(diǎn)所關(guān)聯(lián)的事件在中外歷史發(fā)展進(jìn)程中起到了至關(guān)重要的作用，與此相關(guān)的史料也比較豐富，所以它們被命題專家所青睞。

(2)從考點(diǎn)分布來看，2020年和2021年中考中，有4—5道選擇題考查中國(guó)古代史知識(shí)；有4—5道選擇題考查中國(guó)近現(xiàn)代史知識(shí)；有6道題考查世界歷史知識(shí)。由此，我們可以看出七、八、九三個(gè)年級(jí)知識(shí)點(diǎn)覆蓋基本均衡。

(3)從新舊教材轉(zhuǎn)換來看，統(tǒng)編新教材與之前使用的老教材相比，有很多新增的知識(shí)點(diǎn)，而這些知識(shí)點(diǎn)也是這兩年考查的重點(diǎn)。如2020年是學(xué)生使用統(tǒng)編新教材后參加中考的第一年，選擇題考查了北宋的重文輕武政策、古田會(huì)議、土地改革等；2021年中考選擇題考查了抗戰(zhàn)時(shí)期的土地政策、萬民法和“福利國(guó)家”。由此可見，在未來的備考中，教材新增的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)引起足夠的重視。比如，2021年新修訂的《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)增加了“王安石變法”的相關(guān)內(nèi)容，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)就應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注。

3.設(shè)問方式的繼承性與創(chuàng)新性。

(1)我們以近三年的中考?xì)v史材料解析題為例看設(shè)問方式的繼承性和創(chuàng)新性。

題號(hào)2021年2020年2019年20(1)概括……的發(fā)展?fàn)顩r;說明……指出……的目的;概括……的原因。指出……是什么;分析……的原因。(2)指出……的變化;分析……變化的主要原因。指出……分析……的原因。指出……有何變化;分析其影響。(3)擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}。談?wù)劇膯⑹?。概述……時(shí)代使命。21(1)概括……的主要特征。概括……的主要方式。指出……的態(tài)度;概括……的原因。(2)歸納……的表現(xiàn);分析……的影響。指出……的背景?！傅氖鞘裁?分析……的目的。(3)從……能得出什么規(guī)律性的認(rèn)識(shí)?簡(jiǎn)析……的合理性?！从沉耸裁礆v史發(fā)展規(guī)律?

由上表可以看出，2021年中考材料解析題的設(shè)問方式基本保留了“指出……的變化”和“分析……的原因”類的設(shè)問，但是卻出現(xiàn)了“擬定主題”“概括主要特征”等一些新的設(shè)問。解答這些新的設(shè)問，需要學(xué)生能高度概括試題給出的歷史材料和把握歷史發(fā)展的規(guī)律。

很明顯，2021年中考材料解析題的難度比之前有所提高。這種難度的提高不僅僅體現(xiàn)在考查的知識(shí)不是?？贾R(shí)方面，還體現(xiàn)在很多設(shè)問方式有向高考的設(shè)問方式轉(zhuǎn)變方面。中考?xì)v史命題“高考化”的趨勢(shì)對(duì)于平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，想著歷史是開卷考試在考場(chǎng)上從書上抄答案就可以得高分的學(xué)生來說，他們看到題目后就會(huì)覺得根本無從下手。

(2)我們?cè)僖越曛锌細(xì)v史活動(dòng)與探究題為例來看看設(shè)問方式的繼承性和創(chuàng)新性。

近三年的安徽中考活動(dòng)與探究題的材料都是中外關(guān)聯(lián)的地圖，注重以圖說史、以圖考史。2021年的活動(dòng)與探究題，第(1)小題延續(xù)傳統(tǒng)，以填空形式考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的了解情況。但是，第(2)小題，2021年的試題與往年相比明顯有所創(chuàng)新。該小題讓學(xué)生自己提煉觀點(diǎn)，再加以論述，難度陡然增加。這是因?yàn)椋阂皇菍W(xué)生很難從一幅地圖中提煉出觀點(diǎn)。二是學(xué)生在提煉觀點(diǎn)時(shí)，把握不住重點(diǎn)，很有可能過于關(guān)注局部，不知道關(guān)注整體；或者僅關(guān)注一個(gè)事件，不會(huì)把中外歷史事件關(guān)聯(lián)起來。此題的設(shè)問方式借鑒了往年高考文科綜合試卷(全國(guó)卷)第42題，這種情況在往年中考試題中未曾出現(xiàn)過。

二、2022年中考復(fù)習(xí)備考策略

1.夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，涵育核心素養(yǎng)。

夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，是每一位歷史老師對(duì)考生的基本要求。但是，現(xiàn)階段卻出現(xiàn)了一個(gè)怪象：一些老師和考生在中考復(fù)習(xí)的時(shí)候選擇用一本復(fù)習(xí)資料來代替教材。這是本末倒置的。教材中的知識(shí)豐富，它不僅包含于正文當(dāng)中，還包含于課本中的各類圖片和材料中。顯然，6本教材的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一本教輔資料所能全部涵蓋的。另外，筆者發(fā)現(xiàn)不少考生認(rèn)為中考?xì)v史是開卷考試，在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)沒有必要去記憶歷史知識(shí)。而事實(shí)證明，在有限的考試時(shí)間內(nèi)，考生很難做到翻閱教材和教輔資料解答每一道試題，并且有些試題在教材和教輔資料上也不能直接找出答案。

所以，在一輪復(fù)習(xí)中，我們要重視基礎(chǔ)知識(shí)，不僅要識(shí)記相關(guān)歷史事件的時(shí)間、空間、重要人物、主要內(nèi)容，還要對(duì)其作出全面評(píng)價(jià)。另外，對(duì)某一階段的現(xiàn)象也要加以關(guān)注。比如，中央集權(quán)制度是何時(shí)開始形成的？儒學(xué)思想是何時(shí)開始成為封建正統(tǒng)思想的？中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移始于何時(shí)？何時(shí)完成的南移？

近年來，安徽中考?xì)v史試題非常重視考查核心素養(yǎng)。但是，從閱卷反饋的情況來看，結(jié)果并不盡如人意。如一些考生在解答選擇題時(shí)不敢從材料中得出結(jié)論，對(duì)活動(dòng)與探究題的開放性設(shè)問束手無策等。這些問題反映了考生在史料實(shí)證、歷史解釋素養(yǎng)方面的欠缺。所以，在復(fù)習(xí)中，我們還要重視有目的地培育歷史學(xué)科核心素養(yǎng)。例如，教材提到了中國(guó)共產(chǎn)黨在敵后抗日根據(jù)地實(shí)行“地主減租減息，農(nóng)民交租交息”的土地政策，但并未說明實(shí)行該舉措的目的。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)去思考緣由，進(jìn)而得出結(jié)論：此舉主要是為了鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。為了佐證這一結(jié)論，我們可以再舉其他例子加以說明。由此，我們的史料實(shí)證、歷史解釋等核心素養(yǎng)都能得到提升。

2.重視歷史時(shí)序，強(qiáng)化橫向聯(lián)系。

歷史學(xué)科最基本的特征就是時(shí)序性。中考命題向來重視考查學(xué)生的時(shí)序性思維。以2021年安徽中考?xì)v史試題為例，選擇題第2題要求考生分析西漢封國(guó)形勢(shì)出現(xiàn)變化的原因，考生要解答好此題便要理解“推恩令”實(shí)施前后漢朝的變化。又如第17題的第(1)題，該題要求考生說明五四時(shí)期工人階級(jí)是如何“表現(xiàn)出不可低估的階級(jí)力量”的，要想答好該題，考生就需要理解工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)所帶來的系列變化。

在復(fù)習(xí)中，廣大師生一定要注意歷史的時(shí)序性。這種時(shí)序性不僅指的是某一事件發(fā)生的時(shí)間，還包含了它與前后不同時(shí)代的關(guān)聯(lián)。此外，我們還要重視同一時(shí)期不同國(guó)家(地域)之間的關(guān)聯(lián)性。簡(jiǎn)而言之，我們要重視歷史事件的縱向聯(lián)系和橫向聯(lián)系，即要重視“古今貫通”“中外關(guān)聯(lián)”。

強(qiáng)化橫向聯(lián)系，就是在復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)化中外歷史之間的聯(lián)系，思考同一時(shí)期的世界發(fā)生了哪些重大事件？彼此之間有何關(guān)聯(lián)？如復(fù)習(xí)第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)時(shí)，我們就要將其與五四運(yùn)動(dòng)、民族工業(yè)“短暫的春天”等內(nèi)容結(jié)合起來。又如在復(fù)習(xí)蘇聯(lián)“一五計(jì)劃”時(shí)，要認(rèn)識(shí)到此時(shí)的西方國(guó)家正在經(jīng)歷著空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。

3.聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效率。

關(guān)照現(xiàn)實(shí)是歷年安徽中考?xì)v史命題的切入點(diǎn)之一，2021年也不例外。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。中國(guó)共產(chǎn)黨是在什么背景下誕生的？中國(guó)的工人階級(jí)在其中又發(fā)揮了怎樣的作用？中國(guó)共產(chǎn)黨又是如何不斷發(fā)展壯大的？2021年安徽中考?xì)v史卷第20題關(guān)注了這些問題，考查中國(guó)共產(chǎn)黨早期發(fā)展的歷史。因此，在中考?xì)v史復(fù)習(xí)時(shí)，我們要聚焦社會(huì)熱點(diǎn)。當(dāng)下，阿富汗問題備受全球關(guān)注。所以，在新一輪的備考中，我們要格外重視美蘇冷戰(zhàn)、美國(guó)霸權(quán)主義、世界政治格局變遷等知識(shí)。

總之，安徽中考?xì)v史試題命制得越來越靈活，我們需要在研究往年試題的基礎(chǔ)上，采取多元化的復(fù)習(xí)策略來應(yīng)對(duì)。換言之，我們要研析真題、備好“課標(biāo)”、用好教材、重視素養(yǎng)、強(qiáng)化關(guān)聯(lián)、把握方向、聚焦熱點(diǎn)。唯有如此，我們的復(fù)習(xí)才會(huì)出效果、出成果。