一、語文基礎(chǔ)。(40 分)
1?給帶點字選擇正確的讀音,在正確的讀音上打“√”。(4分)
(1)望著父親背包(bēi bèi)的背影(bēi bèi ),我的眼眶不禁濕潤了。
(2)為避免再次落入狼群的圈(quān juàn)套 ,格根只好把羊圈(quān juàn)做了新的改造。
2?看拼音寫詞語。(10 分)
3?選擇合適的字填在括號里。(4 分)
4?選詞填空。(3 分)
寬廣廣闊寬敞
(1)走進這 ( ) 的音樂廳,心情格外高興。
(2)他這個人待人和善,胸懷 ( )。
(3)秋天到了,( ) 的田野上,到處是豐收的景象。
5?下面各組是形容同一季節(jié)的詞語,分類不當(dāng)?shù)囊唤M是( )。(2 分)
A. 春:溫暖 鶯歌燕舞 春暖花開
B. 夏:炎熱 烈日炎炎 驕陽似火
C. 秋:涼爽 天高云淡 秋高氣爽
D. 冬:寒冷 銀霜遍地 冰天雪地
6?秋天的雨還會把顏色分給誰呢?照樣子,寫句子。(4 分)
例 : 秋天的雨把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子。
(1)______________________________________________________
(2)______________________________________________________
7?照樣子,選擇一個場景寫一寫。(3 分)
例:大青樹下——下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲 , 招引來許多小鳥 , 連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。
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8?根據(jù)意思寫詩句。(6 分)
(1)意思:在白云飄蕩的地方,隱隱約約有居住的人家?!渡叫小分械囊痪湓姡?/p>
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(2)意思:你一定要記住一年中最好的光景,就是橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時節(jié)啊。
《贈劉景文》中的兩句詩:
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9?下面俗語中,比喻集體智慧大的一句是 ( )。(2 分)
A. 人心齊 , 泰山移
B. 二人同心 , 其利斷金
C. 三個臭皮匠 , 頂個諸葛亮
D. 一個籬笆三個樁 , 一個好漢三個幫
10?下面各組成語分類不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)。(2分)
A. 百發(fā)百中 百戰(zhàn)百勝 百依百順
B. 四面八方 四平八穩(wěn) 四體不勤
C. 七平八穩(wěn) 七嘴八舌 七零八落
D. 千變?nèi)f化 千軍萬馬 千恩萬謝
二、綜合閱讀(25 分)
(一)口語交際(5 分)
秋天的雨 (節(jié)選)
秋天的雨 , 吹起了金色的小喇叭。它告訴大家 , 冬天快要來了。小松鼠找來松果當(dāng)糧食 , 小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳 , 楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。
11 “它們都在準(zhǔn)備過冬了”中的“它們”指______________________________________________________。(3 分 )
12
閱讀并對比下面材料,與文中畫“_____ ”線句子寫法相似的是哪一句,用“_____ ”畫出來。(2 分)
候鳥也開始了它們的旅途。隨著秋日的光照一天天變短,候鳥的“生物鐘”催促著它們 : 是時候了 , 出發(fā)吧 !它們向著太陽 , 飛向那白晝更長、氣候更溫暖的南方。燕子早早地啟程了 , 因為它知道 , 要不了多久 , 這里將沒有昆蟲可吃。金翅雀是一種以薊(j ì)類植物為生的雀鳥 ,它會停留更長的時間 , 直到大雪覆蓋它最愛吃的食物——薊類植物的種子。
(二)課外閱讀 (15分)
洗四十雙襪子的小波波熊(節(jié)選)
小波波熊很喜歡穿花襪子??墒?,他很不愿意洗襪子,他想了個辦法,他一下買了許多襪子 ,換下一雙就扔在床底下。再臟了 ,就再換一雙扔在床底下。就這樣 ,小波波熊的床底下 ,堆了一大堆的臟襪子。
有一天 ,小波波熊脫下臟襪子。他光著一雙腳 ,再也找不到可以換的襪子 ,這下非去洗襪子不可了。
小波波熊從床底下掏出一籮筐的襪子。他光著腳板 ,來到河邊洗襪子。
洗啊 ,洗啊——
河邊的小花、小草們說 :“小熊 ,請你以后別一下子洗那么多的臟襪子 ,臭死了 ,臭死了 !”
洗啊 ,洗啊——
河里的小魚、小蝦和小青蛙們說 :
“天哪 ,誰洗那么多的臟襪子 ,把河水都弄得臭臭的了 !”
小波波熊很難為情 ,低著頭拼命地洗……
小波波熊數(shù)一數(shù) ,一共有八十只襪子 ,整整的四十雙 !小波波熊洗完襪子 ,他太累了 ,就光著一雙腳板 ,倒在小樹林的草地上睡著了。