浙江省諸暨市浣東小學(xué)四年級(jí)(4) 班 酈泓宇
有天清晨,我一拉開(kāi)窗簾,一大盆花團(tuán)錦簇的繡球花就映入了我的眼簾。
我打開(kāi)窗戶(hù),一陣清香撲鼻而來(lái)。微風(fēng)拂過(guò),繡球花搖頭晃腦,像是在跟我打招呼。我輕輕地?fù)崦鼈兯{(lán)紫色的小花瓣,柔嫩而絲滑,讓人愛(ài)不釋手!
繡球花的葉子與我的手掌一般大小,它們挨挨擠擠在一起,把枝杈遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。繡球花像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,大家都緊緊地聚在一起。有些花已完全綻開(kāi),像無(wú)數(shù)只小蝴蝶停在上面;有些花隨著陽(yáng)光的照射,逐漸綻開(kāi);有些花還是一簇簇碧綠的“小花叢”。
正當(dāng)我看得入神時(shí),一只藍(lán)色的蝴蝶輕盈地落到一團(tuán)繡球花上??粗鼈冇H密的樣子,我好想化作一只蝴蝶,和它們一起玩耍。
“寶貝,快過(guò)來(lái)吃早餐吧,不然上學(xué)要遲到了!”突然,媽媽的一聲催促,把我從剛才美妙的思緒中拉了回來(lái)。我多想再看一會(huì)兒繡球花呀!
名師點(diǎn)評(píng)
小作者細(xì)致描寫(xiě)了清晨窗外的美景,并運(yùn)用比喻、擬人等手法,觀察細(xì)致,生動(dòng)形象,一幅夏日美景圖躍然紙上,令人神往。