張歡歡
我們可以通過1個實驗來感受壓力:拿1個氣球,慢慢往氣球里充氣,把充進去的氣體想象成內(nèi)心的壓力,隨著壓力不斷增大,這個氣球可能會爆炸。還有兩種可能也會使氣球爆炸:一是它遇到了外部刺激,比如一根針,這就是應激事件;二是當氣球始終處于高壓狀態(tài)時,它最薄弱的地方可能會忽然漏氣。如果人長時間處在高壓狀態(tài)下,身體的薄弱環(huán)節(jié)也會出現(xiàn)一些反應,如失眠、心跳加快、呼吸急促等。
面對壓力時,人們一般會經(jīng)歷以下3個心理階段:
警戒階段 當機體接觸到壓力源時,會調(diào)動心理能量來應對壓力,此時容易出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒。
抵抗階段 如果壓力源長時間存在,沒有被消除,身體會嘗試降低對外部刺激的反應,以尋求平衡。在這個階段,我們喜歡反復向家人、朋友傾訴煩心事,期望通過溝通緩解心理壓力。這其實是向周圍人求助的表現(xiàn),如果壓力未得到緩解,就容易出現(xiàn)適應障礙。
衰減階段 在長期壓力刺激下,心理能量消耗殆盡,易出現(xiàn)心理疲勞感,主要表現(xiàn)為對工作、生活的興趣降低,感覺身心疲憊。
如何進行心理減壓?可做好以下3點:
一是合理宣泄,即利用或創(chuàng)造某種條件、情境,以合理的方式,把壓抑的情緒傾訴和表達出來,以減輕或消除心理壓力。宣泄的過程也是進行心理調(diào)整的過程,當感覺自身壓力過大時,可通過傾訴、書寫、運動、哭泣、吶喊、歌唱等方式宣泄不良情緒。需要注意的是,宣泄方式要合理,避免不分場合、不分時機打擾他人。
二是構(gòu)建社會支持系統(tǒng)。社會支持系統(tǒng)是指能夠給內(nèi)心提供支持的人際關(guān)系,如親人、朋友、同學、戰(zhàn)友等??梢越o自己設置幾個社會支持系統(tǒng)的基礎人員,當面對壓力時,及時尋求他們的幫助,獲得情感支持和方法指導。
此外,還應善待并經(jīng)營好自己的社會支持系統(tǒng)。大多數(shù)人遇事習慣對最親近和熟悉的人發(fā)脾氣,覺得對方會諒解自己。其實,這樣容易消耗掉對方對你的好感和耐心,不利于形成穩(wěn)定的心理關(guān)系。
三是適度放松。放松調(diào)節(jié)是為達到肌肉和精神放松而采取的一種行為療法,包括想象放松法、注意力轉(zhuǎn)移法、漸進性肌肉放松法、呼吸放松法等。