李偉
同學(xué)們,我們要寫好作文,先要學(xué)會觀察。魯迅先生在談寫作時說:“第一須觀察,第二是要看別人的作品……”
先講一個故事:有位作家在采訪一位拆彈專家時,發(fā)現(xiàn)他只用左手拆彈,難道拆彈專家是左撇子嗎?不是的。拆彈專家說,拆彈很危險,弄不好會爆炸,如果遇到危險左手被炸壞,還能用右手吃飯、洗衣服,生活不會受到太大的影響。這個細(xì)節(jié)給作家留下了深刻的印象,也讓作家筆下的拆彈專家的形象更加鮮活。
像這樣找到觀察對象與眾不同之處的觀察方法,就是“找不同”觀察法,就像我們玩“找不同”游戲,從兩張圖片中找到一些不同的地方。
有個同學(xué)寫他生活在農(nóng)村的奶奶,說他每次到奶奶家,奶奶都會把雞窩里母雞剛下的熱乎乎的雞蛋煮給他吃,如果當(dāng)天沒有母雞下蛋,奶奶就會拿出寫著最新日期的雞蛋。他的奶奶有個習(xí)慣,每天都用鉛筆給母雞下的蛋寫上日期。同學(xué)們看,這里的奶奶有兩個與眾不同的地方,一個是觸覺上的,煮剛下的熱乎乎的雞蛋;一個是視覺上的,給雞蛋寫上日期。這樣的作文,讀后讓人難忘。
運(yùn)用“找不同”觀察法,同學(xué)們要注意:
★ 一是觀察要保持敏感之心,不能熟視無睹
有個同學(xué)跟著姥姥到菜市場買菜,發(fā)現(xiàn)姥姥按了按冬瓜切開的側(cè)面。他連忙問姥姥這是為啥,姥姥說,按不動的是鐵心冬瓜,吃起來有嚼勁一些;那些按著軟軟的冬瓜,下鍋一炒就成了糊糊,不好吃。
同學(xué)們看,要是作者不敏感,對姥姥買冬瓜的動作熟視無睹,這么好的細(xì)節(jié)就錯過了呢!
★ 二是觀察要細(xì)致,要利于突出主題
在一篇作文中,有個同學(xué)這樣寫她媽媽:“媽媽的左手背上,有三顆黑痣挨在一起,兩顆芝麻大的痣中間,有一顆仿佛用水性筆點(diǎn)出的小痣?!彼龐寢屨f,那顆小痣是痣寶寶,三顆痣就像爸爸媽媽和她,一家人相依相偎。媽媽這樣解釋,是不是很溫馨呢?這是視覺上的“找不同”,得益于作者細(xì)致的觀察,有利于表現(xiàn)一家人相親相愛的主題。
★ 三是觀察的結(jié)果要利于刻畫人物
有個同學(xué)通過觀察,發(fā)現(xiàn)筆下的主人公有兩個與眾不同的地方,一個是“他是全班唯一敢躺在講臺上睡覺的人”,另一個是“他喜歡把早餐剩下的奶盒放在書包里,大熱天也不清理,書包里散發(fā)出陣陣異味”。如果作者只想刻畫人物的膽大和頑皮,那么奶盒的細(xì)節(jié)就可以忽略,因?yàn)檫@個細(xì)節(jié)主要體現(xiàn)的是主人公不講衛(wèi)生。