吳慶紅
習(xí)近平總書記指出,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育中,黨務(wù)工作者要把黨史學(xué)習(xí)教育作為堅定理想信念的“必修課”、增強業(yè)務(wù)能力的“營養(yǎng)劑”、推動中心工作的“助力器”,切實發(fā)揮“三個帶頭”作用,當(dāng)好黨史學(xué)習(xí)教育的“排頭兵”,推動黨史學(xué)習(xí)教育取得實實在在的效果。
黨務(wù)工作者要帶頭學(xué)習(xí)提高,做黨史學(xué)習(xí)教育的先行者、擁護者、引領(lǐng)者。抓好黨史學(xué)習(xí)教育,起點在學(xué),黨務(wù)工作者要帶頭學(xué)習(xí)。首先,要當(dāng)好黨史學(xué)習(xí)教育的先行者。黨務(wù)工作者要在黨史學(xué)習(xí)教育中先學(xué)一步、深學(xué)一層,帶頭學(xué)習(xí)掌握黨的理論探索史、初心使命史、不懈奮斗史、自身建設(shè)史和政治鍛造史,做到全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué),進一步補足精神之“鈣”、滋養(yǎng)信念之“根”、夯實黨建之“基”。其次,要當(dāng)好黨史學(xué)習(xí)教育的擁護者。黨務(wù)工作者要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的重要論述,深刻認識在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義和正當(dāng)其時的必要性,做到“黨有號召,我有行動”,在黨史學(xué)習(xí)教育中進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。第三,要當(dāng)好黨史學(xué)習(xí)教育的引領(lǐng)者。黨務(wù)工作者要高舉“黨史學(xué)習(xí)教育”大旗,引領(lǐng)廣大黨員干部通過黨史學(xué)習(xí)教育,準(zhǔn)確把握黨史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),正確認識和科學(xué)評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,真正讓黨史學(xué)習(xí)教育起到正本清源、固本培元的效果。
黨務(wù)工作者要帶頭履職盡責(zé),當(dāng)好黨史學(xué)習(xí)教育的策劃者、組織者、宣傳者。黨務(wù)工作者作為組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的具體執(zhí)行人,要周密安排,帶頭履職盡責(zé),確保黨史學(xué)習(xí)教育各項工作有效開展。首先,要當(dāng)好黨史學(xué)習(xí)教育的策劃者。黨務(wù)工作者要認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話,在吃透上情、摸透下情、掌握實情的基礎(chǔ)上,做到早思考、早謀劃、早籌備,“下好先手棋、打好主動仗”,以增強黨史學(xué)習(xí)教育的吸引力、感染力和影響力。其次,要當(dāng)好黨史學(xué)習(xí)教育的組織者。黨務(wù)工作者在組織開展黨史學(xué)習(xí)教育中要緊扣總目標(biāo)、堅持高標(biāo)準(zhǔn)、落實嚴要求,做到規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色,保證黨史學(xué)習(xí)教育不打折扣、不走過場、不務(wù)“虛”功,推動黨史學(xué)習(xí)教育真正走深走實。第三,要當(dāng)好黨史學(xué)習(xí)教育的宣傳者。黨務(wù)工作者要積極將黨史學(xué)習(xí)教育中倡導(dǎo)的好觀點、好思路、好方法推廣出來,將黨史學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)的好機制、好做法、好經(jīng)驗總結(jié)出來,將黨史學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)的好干部、好事跡、好成效宣傳出來,讓黨史學(xué)習(xí)教育接地氣、聚人氣、有聲勢,真正達到感染人、教育人、影響人、鼓舞人的效果。
黨務(wù)工作者要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),當(dāng)好黨史學(xué)習(xí)教育的落實者、推動者、督促者。首先,要當(dāng)好黨史學(xué)習(xí)教育的落實者。黨務(wù)工作者要帶頭落實黨史學(xué)習(xí)教育各項要求,特別是在“我為群眾辦實事”實踐活動中,要堅持“以人民為中心”的發(fā)展思想,自覺踐行群眾路線,做人民群眾的貼心人,積極幫助解決人民群眾的操心事、煩心事、揪心事,發(fā)揮好“橋梁紐帶”作用。其次,要當(dāng)好黨史學(xué)習(xí)教育的推動者。黨務(wù)工作者要把推動黨史學(xué)習(xí)教育與生產(chǎn)經(jīng)營中心工作結(jié)合起來,樹立“一盤棋”思想,防止“兩張皮”現(xiàn)象,引導(dǎo)基層黨組織聚焦實際工作的難點痛點關(guān)鍵點,在學(xué)習(xí)中深化思考、尋求突破,積極建立健全推進工作落實和問題解決的長效機制,讓黨史學(xué)習(xí)教育成為推動中心工作高質(zhì)量發(fā)展的重要動力。第三,要當(dāng)好黨史學(xué)習(xí)教育的督促者。黨務(wù)工作者要按照上級和企業(yè)黨組織的要求,加強對基層黨組織開展黨史學(xué)習(xí)教育的督導(dǎo)工作,實時跟進掌握基層黨組織黨史學(xué)習(xí)教育、實踐活動、組織生活等方面的推進情況,通過督促指導(dǎo),保證企業(yè)全體黨員干部都能夠全身心投入學(xué)習(xí),做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得,確保黨史學(xué)習(xí)教育取得實效。
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