間伐的智慧

劉聰

站在通往防風(fēng)林的驛站上，眺望遠(yuǎn)方，風(fēng)吹起，濃密的枝葉如海浪一樣翻涌，漫上了四五層樓房的窗口，夏風(fēng)陣陣，涼爽宜人。

走在林蔭小道上，牽著父親的手，我四下張望。小道僅容得下一輛車(chē)通行，左右兩側(cè)是高大的白楊樹(shù)。一棵棵白楊樹(shù)偉岸、茂盛，樹(shù)干粗大，我雙手根本合抱不住。這時(shí)，父親指著其中的一棵白楊樹(shù)說(shuō)：“這樹(shù)啊，防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，保護(hù)環(huán)境，作用大著呢。遙想十多年前，這片區(qū)域還是一片光禿禿的沙土地呢?！蔽疑斐鍪置嗣砼缘臉?shù)，轉(zhuǎn)身又走向旁邊的另一棵，用腳丈量著兩棵白楊樹(shù)之間的距離，一步，兩步……量完以后，我大聲叫道：“爸爸，兩棵樹(shù)為什么要相隔這么遠(yuǎn)？”父親哈哈一笑，說(shuō)：“因?yàn)樗鼈円獡尩乇P(pán)啊！”搶地盤(pán)？我百思不得其解。父親牽著我的手往前走，似乎要帶我去探尋什么秘密。

走了好一會(huì)兒，前方出現(xiàn)一塊空地，一棟不大不小的木屋立在旁邊。在這里，人類(lèi)活動(dòng)的氣息漸漸濃厚起來(lái)。路邊的木屑散落一地，屋后傳來(lái)人們的交談聲，同時(shí)伴隨著汽車(chē)的轟鳴聲，汽車(chē)屁股后面不斷冒出廢氣，并漸漸消散在空氣中。汽車(chē)上裝了一捆捆圓木，棕色的樹(shù)皮撒滿了場(chǎng)地，剛被砍下來(lái)的樹(shù)枝、樹(shù)葉，一叢叢，一簇簇，堆得像小山一樣，差不多沒(méi)過(guò)了木屋頂，這里分明是一座葉山，一座樹(shù)的墳場(chǎng)。

看到眼前的這一切，我陡然想起老師的話——“植樹(shù)造林，還地球一片綠”，頓時(shí)怒火中燒。怎么能這樣隨意砍伐樹(shù)木？我忍不住要為樹(shù)木打抱不平，三步化作兩步，拉著父親的手向木屋走去。我怒氣沖沖地敲開(kāi)木屋的門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)操作員坐在屋里，頭戴安全帽，兩只手飛速地操作著鍵盤(pán)。見(jiàn)到我和父親，他先是一驚，然后沖我們輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒(méi)等操作員說(shuō)話，我就質(zhì)問(wèn)道：“叔叔，為什么要砍這么多樹(shù)，破壞森林？”叔叔愣了愣，笑了笑說(shuō)：“小朋友，這里面學(xué)問(wèn)大著呢，樹(shù)木太密，營(yíng)養(yǎng)就跟不上，樹(shù)木太稀，防風(fēng)效果就不好，所以樹(shù)間距要恰到好處。”聽(tīng)了叔叔的回答，我好像明白了什么。

天色漸晚，我和父親繼續(xù)漫步在林蔭小道上，享用著這天然的氧吧，我時(shí)不時(shí)用小手輕撫樹(shù)干。這些樹(shù)有的大，有的小，有的茂密，有的稀疏，體現(xiàn)了綠化工人的智慧。

舍去長(zhǎng)得過(guò)于密集的樹(shù)，才能讓樹(shù)木更富生機(jī)，長(zhǎng)得更高大，這就是間伐的智慧。

（指導(dǎo)老師 快樂(lè)如風(fēng)）

簡(jiǎn) 評(píng)

舍得是一種智慧，對(duì)待自然也是這樣。這樣的主題該怎么表達(dá)呢？作者以自己的親身經(jīng)歷，講述了間伐樹(shù)木利于樹(shù)木生長(zhǎng)的故事。通過(guò)設(shè)疑問(wèn)、再解惑答疑這樣比較曲折的手法，表現(xiàn)出舍去長(zhǎng)得過(guò)于密集的樹(shù)，更利于林海生長(zhǎng)的道理。文章對(duì)林海景物的描寫(xiě)，為下文表現(xiàn)主題做了很好的鋪墊。

（快樂(lè)如風(fēng)老師）