新時代下高校志愿者活動育人實效性研究

金安琪

（浙江越秀外國語學(xué)院，浙江 紹興 312000）

2019 年4 月30 日，紀念五四運動100 周年大會在北京舉行。中共中央總書記習(xí)近平強調(diào)，從大歷史觀的角度，思考中國青年志愿者事業(yè)新時代的新使命，思考高校志愿服務(wù)新時代的新定位和面臨的新問題，以具有全面引領(lǐng)作用的“高校志愿服務(wù)提升計劃”，推動高校志愿服務(wù)的再出發(fā)。

近年來,隨著我國志愿服務(wù)事業(yè)如雨后春筍般般蓬勃興起，以高校為重要陣地,大學(xué)生為主體力量的高校志愿服務(wù)活動成為中國青年志愿者事業(yè)新時代的新使命。大學(xué)生志愿者作為一個特殊的青年群體，在開展志愿活動，弘揚精神文明風(fēng)尚的同時，也得到社會的肯定和好評。高校志愿服務(wù)的發(fā)展不僅有利于大學(xué)生自身的成長成才,也有利于推動高校的精神文明建設(shè)。

育人實效性，即對通過一系列的活動和教育后，受教育者在某方面到達的程度和結(jié)果。在新時代下，大學(xué)生志愿者活動成為高校思想政治教育的重要組成部分，通過大學(xué)生參加志愿服務(wù)活動，達到對大學(xué)生在思想觀念、道德規(guī)范、認識世界的能力有了全面提高。以浙江越秀外國語學(xué)院2021 年安徽和縣卜陳村螢火支教志愿活動為例子，分析大學(xué)生志愿者活動的育人實效性。

一、高校志愿者活動實踐育人功能探索

（一）大學(xué)生志愿者活動的社會功能

第一，對社會保障起到了促進作用。志愿者活動是一種無償?shù)墓娣?wù),它具有自主自愿性、組織性和直接參與性。目前，我國依然存在著一系列的社會矛盾和社會問題。國家領(lǐng)導(dǎo)人制定了相應(yīng)政策來解決這些矛盾和問題,但仍然無法全面的解決這些,因此需要增強各個非盈利性組織就此支援,其中大學(xué)生志愿者活動的組織可以填補我國當前的社會保障空缺，為我國社會保障起到重要的作用。

第二，社會公益事業(yè)的長久發(fā)展及社會和諧。近年來，大學(xué)生志愿者活動贏得社會各界的廣泛贊同和積極響應(yīng)，已經(jīng)成為建設(shè)和諧社會的重要力量。在支教、大型體育比賽、大型國際會議等公益活動中，大學(xué)生志愿者已經(jīng)成為了主力軍。大學(xué)生志愿者活動的深入開展，有利于培養(yǎng)大學(xué)生思想道德建設(shè)，更好的促進社會發(fā)展，為建設(shè)社會主義和諧社會起到一定的作用。作者作為學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全志愿者組織的指導(dǎo)老師，自2016 年來組織開展社區(qū)、學(xué)?？破枕椖浚攸c為青少年兒童和社區(qū)居民進行網(wǎng)絡(luò)安全知識普及和第二課堂活動，得到了學(xué)生和社區(qū)居民的肯定和好評，一定程度上促進了社會和諧。“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛、人與社會之間的融合,而這與實現(xiàn)人類命運共同體本質(zhì)要求是完全一致的。

（二）大學(xué)生綜合素質(zhì)修養(yǎng)功能

第一，提升大學(xué)生人文素養(yǎng)。大學(xué)生的全面發(fā)展是一個重要表現(xiàn)，他們在志愿者活動中不斷地了解社會、了解歷史、了解國情，增強社會責(zé)任感，提升自身的心理健康。通過獻愛心，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，遵守社會道德，關(guān)心社會公益，在志愿者活動中突破自我，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過互幫互助，塑造健全的人格、健康的心理和堅強的意志品質(zhì)，培養(yǎng)敬業(yè)創(chuàng)業(yè)精神，增強創(chuàng)造才能和團結(jié)的協(xié)作意識等提升人格品質(zhì)，促進大學(xué)生志愿者的全面發(fā)3 展。

第二，提高大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)。目前大學(xué)生志愿者參與不同形式的、不同內(nèi)容的志愿服務(wù)活動，然而不同的志愿者活動有著不同的形式、內(nèi)容和服務(wù)對象。這里對大學(xué)生的要求就不僅需要有耐心、責(zé)任心和愛心，還需要在志愿服務(wù)中發(fā)揮自身的興趣特長和專業(yè)能力。從而提升大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，提高自愿者活動的質(zhì)量。

第三，增強大學(xué)生社會責(zé)任感。志愿者活動讓大學(xué)生走出校園、走向社會，參與志愿活動,結(jié)交志同道合的朋友,體驗和接觸社會不同階層和行業(yè)的人,加深對社會的認識。通過志愿者活動，增強才干，成熟心智，實現(xiàn)自身素質(zhì)，傳播正能量，增強社會責(zé)任感。

（三）加強思想政治教育功能

第一，大學(xué)生志愿者活動具有導(dǎo)向功能，通過大學(xué)生參與志愿活動使其樹立正確的價值觀和思想道德。大學(xué)生在志愿者活動中服務(wù)他人和社會，有利于體現(xiàn)其對社會服務(wù)的追求，對科學(xué)理想的追求，從而樹立正確的價值觀。志愿者活動鍛煉大學(xué)生的社會實踐能力的同時，也培養(yǎng)他們的社會主義思想道德觀念，為高校社會主義思想道德教育的實施起到了主要的作用。

第二，大學(xué)生志愿者活動具有教育功能。馬克思主義關(guān)于人和社會關(guān)系的理論認為,個人和社會是人生的基本關(guān)系，個人和社會是相互依存、相互影響和制約。志愿者活動是大學(xué)生個人作為社會實踐活動的主體有一定的主觀性，為大學(xué)生實行自我教育提供平臺。而社會環(huán)境對大學(xué)生志愿者活動又具有影響和制約作用,為高校思想政治教育提供理論依據(jù)，高校思想政治教育者可以以創(chuàng)新育人為載體，組織各種各樣志愿服務(wù)品牌，推進校園文化建設(shè)和傳播，通過開展廣泛的大學(xué)生志愿服務(wù)活動把思想政治教育工作推向前進。

第三，大學(xué)生志愿者活動具有激勵功能。通過志愿者活動，使大學(xué)生逐漸實現(xiàn)自我價值體現(xiàn)的同時對自身進行激勵和教育，充分調(diào)動大學(xué)生的積極性，使獲得寶貴的精神財富。最后促進社會發(fā)展和進步。

二、大學(xué)生志愿者活動育人實踐的數(shù)據(jù)分析

大學(xué)生志愿者活動數(shù)據(jù)分析，可以通過問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計的方式得出結(jié)論，分析大學(xué)生志愿者活動育人的實效性。本次問卷調(diào)查對象是浙江越秀外國語學(xué)院的在校大學(xué)生和教師一共發(fā)放問卷700 份，回收有效問卷550 份，無效問卷70 份。問卷收回率為78.5%，有效問卷率為87.2%。

從大學(xué)生角度調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有16.2%的人認為志愿活動是為了幫助他人，15.6%的人認為可以結(jié)交志同道合的朋友，10.86%的人認為志愿活動可以促進社會和諧，18.4%的人認為是自身獲得成就感，13.4%的人認為可以增長社會見識，4.21的人沒有參加過志愿者活動。如圖：

針對大學(xué)生參加志愿者活動對社會影響方面，92.1%的大學(xué)生和教師認為志愿者活動能促進社會和諧和進步。61.3%的人認為可以對社會主義文明建設(shè)起到重要作用，19.4%的人認為對社會保障起到作用，8.4%的人認為對社會經(jīng)濟建設(shè)起到作用。如圖：

在思想政治方面，88.9%的大學(xué)生認為參加志愿者活動有利于提高思想政治素養(yǎng)和身心健康，52.5%的人認為可以成熟心智，更好的解決問題，72.9%的人認為有助于培養(yǎng)社會道德意識，增強社會責(zé)任感，77.8%的人認為可以培養(yǎng)自己的世界觀、人生觀、價值觀。其余20%的人選擇了其他。如圖：

三、高校志愿者活動發(fā)展的建議

（一）正確引導(dǎo)，優(yōu)化高校志愿活動育人教育

志愿活動不僅是付出、奉獻、友愛和幫助他人，也提升了自身綜合素養(yǎng)。我們要引導(dǎo)大學(xué)生樹立“志愿者既是奉獻者又是受益者”的正確觀念，讓志愿服務(wù)精神真正融入大學(xué)生的心里。當前我國大學(xué)生思想政治教育的方式主要是課堂教育和課外教育，在志愿活動中，我們要引導(dǎo)大學(xué)生堅定勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、成長成才、的理想信念，充分利用它的綜合素質(zhì)修養(yǎng)功能，從而實現(xiàn)志愿活動的自我激勵，形成育人實踐的自覺性。同時發(fā)揮志愿者活動的思想政治功能，培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和提高馬克思主義理論水平，通過志愿者活動把黨的路線、方針和政策及時有效地宣傳到大學(xué)生心里，幫助大學(xué)生增強政策觀念，學(xué)會用政策分析和處理問題。將思想道德和社會服務(wù)精神相結(jié)合，高校應(yīng)建立大學(xué)生參與志愿者活動的長效機制和志愿活動的品牌項目，為更多的提供大學(xué)生參加志愿活動的機會，提高大學(xué)生社會實踐能力，從而全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（二）規(guī)范建設(shè)，健全高校志愿活動管理和宣傳

建立健全高校志愿者活動規(guī)范管理形成有效的激勵制度。因此，我國大學(xué)生志愿活動組織體系的完善和搭建具有綜合服務(wù)的志愿者活動平臺是至關(guān)重。在加強高校組織對志愿者活動領(lǐng)導(dǎo)的同時，各級有關(guān)部門要強化志愿活動過程中的安全保障，制定應(yīng)急措施，提高處理突發(fā)事件的能力，為大學(xué)生志愿者建立完善法律制度，保護他們的安全。還需要建立專業(yè)的管理機構(gòu)，負責(zé)組織、管理、咨詢和宣傳大學(xué)生志愿者活動。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，社會進入信息化時代，大眾傳媒直接影響著大學(xué)生的思想觀念和行為方式。我們需要正確使用媒介，使大學(xué)生可以接受積極健康的輿論信息。從而為逐步形成正確的志愿服務(wù)態(tài)度，積極參與志愿活動并從中受到教育，奠定良好的基礎(chǔ)。同時，高校在加強宣傳弘揚志愿服務(wù)精神時，業(yè)需要從以前的志愿活動實踐中吸取經(jīng)驗，建立符合我國國情的管理制度和宣傳。善用新媒體，以互聯(lián)網(wǎng)等深受大學(xué)生喜愛的方式宣對志愿活動進行宣傳，鼓勵大學(xué)生參與其中。

（三）注重培育，提升大學(xué)生志愿服務(wù)精神

大學(xué)生在參與志愿者活動的同時要積極發(fā)揮志愿服務(wù)精神，促進社會和諧和人類發(fā)展。高校志愿者服務(wù)精神的培育，第一需要大學(xué)生從根本上認可和認知志愿服務(wù)精神并對其進行學(xué)習(xí)和了解，只有這樣才能更好的從志愿活動中實現(xiàn)自我和提高思想道德水平。因此大學(xué)生參與志愿者活動培育志愿服務(wù)精神需要在觀念上對其有一定的認可和認知，從而促進大學(xué)生提高交往溝通能力、語言表達能力、團隊合作能力等社會實踐能力。第二需要大學(xué)生自主參與志愿者活動，積極向社會傳播志愿實踐的精神。使其通過志愿者活動提高自身的思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，最后提高自己的綜合素質(zhì)。

四、結(jié)語

通過上述分析，大學(xué)生志愿服務(wù)是當代社會關(guān)注的一大熱點，也是高校思想政治工作對象和主體力量,在在社會影響方面、學(xué)生綜合素養(yǎng)方面、思想政治教育方面起到積極作用。引導(dǎo)學(xué)生成人成才，讓學(xué)生有更多的參與感和獲得感,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、自我服務(wù)的能動性。然而高校作為傳承文化、知識創(chuàng)新和服務(wù)社會的基地，是培養(yǎng)社會主義和諧社會建設(shè)者和接班人的搖籃。開展大學(xué)生志愿者行動，既能服務(wù)社會，又是大學(xué)生自身成長、實踐教育和提高思想教育實效性的良好途徑。這不僅讓大學(xué)生服務(wù)他人、了解社會，同時也促進大學(xué)生自身提高、完善和發(fā)展的重要方法。大學(xué)生志愿活動作為一種社會活動和一項重要的社會公益事業(yè),在促進我國精神文明、社會文明、政治文明與構(gòu)建和諧社會,推進人類進步等方面發(fā)揮著極其重要的作用。