混證

周馨蝶

高跟鞋敲擊地面的聲音越來(lái)越近，老師拿著一沓改過(guò)的試卷走進(jìn)來(lái)。

盡管試卷本身很輕薄，但伴隨而來(lái)的老師的話十分沉重，令我們的心情都緊張起來(lái)?！坝袔讉€(gè)同學(xué)證明題混證，一看上課就不認(rèn)真！”雖然沒(méi)念名字，但那話分明就是沖著我說(shuō)的，最后一題我混證了！盡管只有一個(gè)小步驟，只混了一個(gè)字母。

“混證”是我們數(shù)學(xué)老師的專(zhuān)用名詞，用來(lái)批評(píng)那些不按照要求一步步推理做證明題，敷衍塞責(zé)，企圖蒙混過(guò)關(guān)的行為。

真希望老師是半夜批改的試卷，也許那樣就過(guò)關(guān)了。盡管只有一個(gè)小步驟，只混了一個(gè)字母。一個(gè)字母而已，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧？要被別人知道了該多尷尬！雖然試卷們躺在講臺(tái)上，我卻仿佛看見(jiàn)那帶著一個(gè)巨大無(wú)比的紅叉的試卷朝我張牙舞爪地?fù)鋪?lái)，張開(kāi)大嘴恨不得一口將我吞噬。我好像已經(jīng)看見(jiàn)，幾分鐘后，我就站在講臺(tái)的一側(cè)，手中捏著那張令人羞愧的試卷被老師劈頭蓋臉地?cái)?shù)落……我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

“每排的第一個(gè)同學(xué)來(lái)領(lǐng)試卷。”老師慍怒的聲音突然傳來(lái)。

完了！

試卷放在桌上，緊張與害怕混在一起，一下下沖擊著我麻木的大腦。透過(guò)薄薄的紙，依稀可見(jiàn)一個(gè)正向我招手的紅叉。果然，翻過(guò)試卷，大大的紅叉和圓圈就在那行字母旁邊，另外還有一個(gè)醒目的問(wèn)號(hào)，最后一筆幾乎穿透了紙。瞬間天昏地暗，巨大的恐懼像黑色的浪潮裹挾住我，攫取了我瑟瑟發(fā)抖的心。我眼前一黑，希望立刻崩裂瓦解。遙遠(yuǎn)的光像汪洋大海里的一盞燈，晃晃悠悠地漸行漸遠(yuǎn)，完了，全完了！

我無(wú)奈地抬起頭，不遠(yuǎn)處的老師正巧也盯著我，慍怒的目光一下子抓住了我，讓我心里發(fā)毛。我趕緊低下頭，將筆緊緊攥在手里，極力壓制著恐懼，手卻不住地發(fā)抖。窗外，夕陽(yáng)將一切涂抹成紅色，慘不忍睹。

“你好好解釋一下，”不知何時(shí)，她走到我身后，“這兩個(gè)角怎么來(lái)的？”兩束探照燈般的目光掃過(guò)來(lái)，逼迫著我?！盎臁斓摹！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)道?！盎斓?？你怎么想的？題目不會(huì)，你就混？”“我，我錯(cuò)了……”她的聲音輕柔了些：“題目做錯(cuò)了，還可以改；要是敷衍自己的生活，那錯(cuò)得就難以回頭了。人生可不能像這樣混??！”最后幾個(gè)字如同燒紅的烙鐵貼在我的面頰一般，臉上幾乎著了火；又如同鐵錘重重?fù)舸蛭业男姆?，令我靈魂震顫！是啊，人生這道大考題，豈能隨意“混證”！

窗外，腥紅如血的殘陽(yáng)被晚風(fēng)吹成了粉紅色，溫柔地鋪灑在試卷上。我鄭重地拿起筆，開(kāi)始訂正……

教師點(diǎn)評(píng)

一向表現(xiàn)很好的學(xué)生在作業(yè)中的偷懶?；?、企圖蒙混過(guò)關(guān)的行為被老師發(fā)現(xiàn)了，這樣的事情對(duì)學(xué)生心理的沖擊力可想而知。小作者運(yùn)用多種寫(xiě)作手法和修辭手法，細(xì)致描繪了隨著事件發(fā)展，心理不斷變化的故事，情節(jié)真實(shí)自然，生動(dòng)形象，特別是恰當(dāng)結(jié)合了語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)，讓讀者感同身受，產(chǎn)生共鳴。

錯(cuò)題可以改，人生之錯(cuò)也許就難以回頭了。知錯(cuò)就改是可教之才，領(lǐng)悟哲理善莫大焉！

（趙燕）