太極拳文化繼承與發(fā)展的“焦作模式”研究

孫虎威

太極拳是我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化中一朵絢麗的奇葩。河南焦作作為陳式太極拳的發(fā)源地，對(duì)太極拳文化的繼承發(fā)展有著很重要的推動(dòng)作用，太極拳文化在學(xué)校體育、社會(huì)體育、競(jìng)技體育、科學(xué)研究、特色建設(shè)與媒體宣傳等方面全面發(fā)展，形成太極拳文化發(fā)展的“焦作現(xiàn)象”。

通過對(duì)“焦作現(xiàn)象”的研究，可以推動(dòng)以太極拳為代表的文化傳承和弘揚(yáng)，為進(jìn)一步科學(xué)地探討如何實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性發(fā)展和創(chuàng)新性發(fā)展奉獻(xiàn)出一份焦作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)可以探索出民族體育推廣和創(chuàng)新的新路子，由小及大助推民族體育的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。

一、繼承與發(fā)展現(xiàn)狀分析

（一）學(xué)校體育

1.相關(guān)政策

2001年焦作市政府積極開展了“太極拳”進(jìn)校園活動(dòng)，號(hào)召焦作市各地中小學(xué)通過利用體育課、課間操等組織學(xué)生習(xí)練太極拳。2003年焦作市教育局下發(fā)文件，提出將太極拳作為焦作市地方課程在各縣市區(qū)的中小學(xué)進(jìn)行普及，推廣陳式太極拳。2009年焦作市教育局又通過《關(guān)于在中小學(xué)進(jìn)一步普及推廣太極拳的通知》，進(jìn)一步細(xì)化太極拳在學(xué)校體育中的開展，對(duì)太極拳的練習(xí)內(nèi)容和時(shí)間等提出了明確要求。2011年焦作市將太極拳納入焦作市中考必考項(xiàng)目，其中體育中考總分為40分，太極拳占總分的25%。2013年焦作市政府下發(fā)文件《關(guān)于全市開展太極拳“六進(jìn)”活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)開設(shè)太極拳課程的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)教體結(jié)合創(chuàng)建太極拳傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，積極推進(jìn)中小學(xué)生太極拳社團(tuán)建設(shè)等。2016年焦作市政府印發(fā)《焦作市全民健身實(shí)施計(jì)劃（2016—2020年）》，再次強(qiáng)調(diào)“全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開足上好體育課，積極開展課余體育訓(xùn)練、體育教學(xué)，推動(dòng)焦作市內(nèi)各大、中、小學(xué)校將課外體育活動(dòng)納入課程表，確保學(xué)生每日1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，優(yōu)先太極拳、足球等項(xiàng)目。

2.開展情況

筆者通過觀察的形式，對(duì)焦作市境內(nèi)的武陟縣河朔第一中學(xué)和城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)張莊初中分別進(jìn)行了實(shí)地觀察和網(wǎng)絡(luò)影視頻觀察。

武陟縣河朔一中為了響應(yīng)和落實(shí)市政府提出的太極拳“六進(jìn)”活動(dòng)和市教育局提出的將太極拳納入焦作市地方課程的要求，將“陳式三十八式太極拳”納入學(xué)生的體育課中，同時(shí)為了激勵(lì)學(xué)生學(xué)好太極拳，每年5月組織“武陟河朔一中太極拳交流大賽”，大大促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)太極拳的熱情，課上體育老師認(rèn)真指導(dǎo)、示范，學(xué)生積極有序交流學(xué)習(xí)，課下則由班主任組織、體育委員帶領(lǐng)，學(xué)生積極練習(xí)太極拳備戰(zhàn)學(xué)校組織的太極拳交流大賽，學(xué)生在學(xué)練太極拳的過程中也了解了與太極拳的相關(guān)文化。

城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)張莊初中積極響應(yīng)焦作市政府和教育局的號(hào)召，將太極拳納入地方課程，實(shí)施了春秋天學(xué)習(xí)太極拳、冬天練長(zhǎng)跑的體育課教學(xué)模式。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，太極拳被設(shè)置為一個(gè)重要的集體項(xiàng)目，以年級(jí)為單位開展比賽，全班同學(xué)都必須參加。為了滿足學(xué)生對(duì)太極拳興趣的需要，學(xué)校還開設(shè)了太極拳社團(tuán)，有專門的老師負(fù)責(zé)教學(xué)，有專門的場(chǎng)地開展教學(xué)，每周的周日下午和周五下午為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，對(duì)提高學(xué)生的太極拳技藝有很大的促進(jìn)作用。在張莊初中的校園文化藝術(shù)節(jié)上，太極拳社團(tuán)的表演成為一個(gè)必備表演項(xiàng)目，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生練習(xí)的積極性。

（二）社會(huì)體育

焦作是太極拳的發(fā)源地，焦作人民也對(duì)太極拳的練習(xí)有著特殊的喜好，但長(zhǎng)期以來(lái)存在的門派混雜、技術(shù)不一等情況，影響了人們對(duì)太極拳的練習(xí)和進(jìn)一步的追求。

2007年，焦作市體育局組織成立焦作市陳式太極拳協(xié)會(huì)，聘請(qǐng)陳式太極拳“四大金剛”陳正雷、朱天才、陳小旺、王西安為顧問，組織協(xié)調(diào)市內(nèi)各太極拳館校，促進(jìn)市內(nèi)各太極拳館校的協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)社會(huì)體育指導(dǎo)員，提供義務(wù)的技術(shù)指導(dǎo)，定期開展交流賽，為人們交流和探討太極拳的技藝提供了平臺(tái)。此外協(xié)會(huì)還組織會(huì)員積極參加各種比賽和各類資格證書的申報(bào)，使人們?cè)谔珮O拳技藝提高的同時(shí)還收獲成就，提高學(xué)習(xí)太極拳的樂趣。

焦作市龍?jiān)春珗@是焦作市陳式太極拳協(xié)會(huì)日常交流練習(xí)太極拳的重要場(chǎng)所。筆者實(shí)地探訪，這里的練習(xí)時(shí)間夏季一般早上6點(diǎn)半開始8點(diǎn)鐘結(jié)束，冬天則是早7點(diǎn)到8點(diǎn)半，一般都會(huì)練習(xí)1個(gè)半小時(shí)，每天都要把拳架練2遍，從而保證拳術(shù)的水平，輔導(dǎo)員每天都來(lái)。焦作市陳式太極拳協(xié)會(huì)還會(huì)組織一些活動(dòng)，如2015年焦作市陳式太極拳協(xié)會(huì)積極響應(yīng)焦作市加快太極拳文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出來(lái)的“共享太極，共享健康”世界百萬(wàn)太極拳愛好者挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄活動(dòng)，協(xié)會(huì)全員參與，并積極協(xié)辦，通過這次活動(dòng)加強(qiáng)了協(xié)會(huì)的凝聚力，也增加了協(xié)會(huì)成員對(duì)太極拳的熱愛和不懈追求。

（三）競(jìng)技體育

中國(guó)·焦作國(guó)際太極拳交流大賽，是由國(guó)家體育總局武術(shù)管理中心、中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)、河南省文化和旅游廳、河南省體育局、焦作市人民政府主辦的一場(chǎng)世界級(jí)體育比賽，也是焦作市境內(nèi)以太極拳為代表的比賽中最高級(jí)別的比賽。該比賽在焦作市每?jī)赡昱e辦一次，截至2020年已成功舉辦10次。該比賽的前身是焦作溫縣舉辦的“中國(guó)·溫縣太極拳年會(huì)”，因在國(guó)內(nèi)和國(guó)際上均取得了較大的影響，后升格為焦作市政府主辦，對(duì)陳式太極拳的繼承和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。該比賽還通過積極探討太極拳的技術(shù)等級(jí)評(píng)定細(xì)則，為太極拳的科學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。大賽中還會(huì)舉行一些特殊的文化儀式，如“拜師禮”等活動(dòng)，使人們領(lǐng)略到太極拳傳承中獨(dú)特的文化魅力。中國(guó)·焦作國(guó)際太極拳交流大賽的成功舉辦，也使得太極拳跨出國(guó)門走向世界，讓世界上不同的民族認(rèn)識(shí)太極拳和太極拳文化，讓更多的人參與太極拳練習(xí)，推動(dòng)了太極拳文化的傳播。

（四）科學(xué)研究

河南理工大學(xué)太極拳傳承基地，是焦作市“市校結(jié)合”的太極拳文化傳承科研基地。該基地通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的形式與陳式太極拳發(fā)源地——溫縣陳家溝進(jìn)行合作，通過多次交流進(jìn)一步傳承太極拳，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)傳承過程中存在的問題進(jìn)行有針對(duì)性的科學(xué)研究。該基地聘請(qǐng)了一大批以教授、博士為代表的科研人員，和以世界太極拳冠軍為代表的技術(shù)人員，對(duì)太極拳進(jìn)行科學(xué)研究提供人才保障，將太極拳與文化產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，探索太極拳發(fā)展的新模式。河南理工大學(xué)太極拳傳承基地通過搭建展覽館的形式，整合了太極拳的歷史傳承脈絡(luò)，為研究太極拳史組建了平臺(tái)。此外，河南理工大學(xué)太極拳傳承基地還通過多種渠道，在國(guó)內(nèi)外搭建多個(gè)太極拳交流平臺(tái)，通過交流平臺(tái)對(duì)各自的研究成果進(jìn)行整合交流，加強(qiáng)了各平臺(tái)的依存關(guān)系，形成一個(gè)大的研究環(huán)境，引領(lǐng)著太極拳科學(xué)發(fā)展的方向。

河南理工大學(xué)太極拳傳承基地還探索出了通過手機(jī)APP等工具傳播太極拳的路子，APP為廣大練習(xí)者提供了便利，也促進(jìn)了太極拳文化的傳播和發(fā)展。此外，該基地還通過網(wǎng)絡(luò)游戲營(yíng)銷的形式，將太極拳與網(wǎng)絡(luò)游戲相結(jié)合，將太極拳名人、太極拳招式打造成電子游戲產(chǎn)品，在潛移默化中助推太極拳的發(fā)展。

（五）特色建設(shè)與媒體宣傳

趙堡鎮(zhèn)是陳式太極拳發(fā)源地——陳家溝所在之鎮(zhèn)，于2016年10月入選為我國(guó)首批特色小鎮(zhèn)。河南省體育局、河南省發(fā)改委、河南省住建局、焦作市政府等部門積極響應(yīng)國(guó)家政策，提出“加快趙堡鎮(zhèn)太極文化特色小鎮(zhèn)建設(shè)，大力實(shí)施‘太極+戰(zhàn)略，著力打造培訓(xùn)基地、養(yǎng)生基地、觀光基地、生產(chǎn)基地，推動(dòng)武術(shù)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)大突破、大發(fā)展”，趙堡鎮(zhèn)也建設(shè)成了一個(gè)以太極拳為特色的文化小鎮(zhèn)。趙堡太極特色小鎮(zhèn)形成了以陳家溝村為主體，以中國(guó)太極拳博物館、太極拳祖祠、玉皇廟、楊露禪學(xué)拳地、陳照丕陵園等為載體的太極養(yǎng)生觀光旅游基地，還通過與張藝謀團(tuán)隊(duì)共同打造大型室內(nèi)表演項(xiàng)目《印象·太極》，進(jìn)一步豐富趙堡太極特色小鎮(zhèn)的文化內(nèi)涵。

《神丐》《太極1》《太極2》等系列影視作品，均是以趙堡鎮(zhèn)陳家溝村為題材進(jìn)行拍攝的，其中的陳家拳也正是陳式太極拳。伴隨著這些影視作品的播出，陳家溝村和陳式太極拳也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。焦作市政府以此為契機(jī)，先后推出了“世界太極城，中原養(yǎng)生地”“太極故里，山水焦作”等系列宣傳片，在中央電視臺(tái)、地方電視臺(tái)播放，突出了太極拳特色，也對(duì)太極拳的繼承與發(fā)展起到推動(dòng)作用。

二、“焦作模式”的升華及建設(shè)性意見

1.大力推廣太極拳進(jìn)校園，加大對(duì)“太極拳+學(xué)?！鳖I(lǐng)域的研究

現(xiàn)階段“武術(shù)（太極拳）進(jìn)校園”活動(dòng)正在如火如荼開展，但開展成效各不相同。對(duì)于太極拳的繼承與發(fā)展可進(jìn)行大膽的探索創(chuàng)新，太極拳進(jìn)校園活動(dòng)不應(yīng)只停留在形式上，而應(yīng)該落到實(shí)處。如：在開展太極拳進(jìn)校園活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和老師的積極性，定期開展一些活動(dòng)，可因地制宜開展一些校內(nèi)比賽，使學(xué)生在練習(xí)時(shí)有動(dòng)力和目的。積極探索太極拳社團(tuán)活動(dòng)，通過太極拳社團(tuán)滿足學(xué)生自身的健身娛樂需求，同時(shí)也豐富學(xué)校的文化生活。此外，教師的技術(shù)水平和教學(xué)能力，教學(xué)內(nèi)容的細(xì)化，太極拳文化氛圍的塑造，學(xué)校的場(chǎng)地設(shè)施的配套等，也應(yīng)當(dāng)?shù)玫街匾暋?/p>

2.鼓勵(lì)相關(guān)社團(tuán)的創(chuàng)辦，加強(qiáng)相關(guān)方面的社會(huì)體育指導(dǎo)員培養(yǎng)

與太極拳相關(guān)的社團(tuán)是人們?cè)谝黄鸾涣骱途毩?xí)太極拳的重要組織，對(duì)于太極拳文化的繼承與發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。因此，政府部門有關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)大力支持與太極拳相關(guān)的社會(huì)團(tuán)體的成立。如：政府部門對(duì)于太極拳有關(guān)的社會(huì)團(tuán)體審批應(yīng)進(jìn)行幫助和鼓勵(lì)，對(duì)于社團(tuán)內(nèi)一些問題應(yīng)積極進(jìn)行引導(dǎo)，為相關(guān)社團(tuán)提供活動(dòng)場(chǎng)地。同時(shí)，政府部門也可積極組建相關(guān)的社會(huì)團(tuán)體，滿足廣大太極拳愛好者的需要，如：為太極拳愛好者提供技術(shù)扶持，加強(qiáng)太極拳方面的社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)。

3.積極舉辦太極拳類相關(guān)賽事，加強(qiáng)太極拳文化的傳播發(fā)展

太極拳比賽能給練習(xí)者提供交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也能夠激勵(lì)太極拳學(xué)習(xí)者對(duì)太極拳的進(jìn)一步追求。此外，太極拳比賽也可對(duì)太極拳文化起到宣傳的作用，使更多人了解太極拳、練習(xí)太極拳。打造一批精品賽事，可以提高太極拳文化的知名度；鼓勵(lì)支持小型賽事的舉辦，可以豐富人們的文化生活，同時(shí)也推動(dòng)太極拳文化的發(fā)展。

4.加強(qiáng)對(duì)太極拳文化繼承與發(fā)展的科學(xué)研究

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，對(duì)于文化的繼承和發(fā)展也起著重要的推動(dòng)作用?？茖W(xué)地探索太極拳文化發(fā)展的新路子對(duì)太極拳文化起著至關(guān)重要的作用，科學(xué)地探索太極拳文化的傳承和保護(hù)對(duì)太極拳文化也起著重要的作用，太極拳文化的繼承發(fā)展可依托高校力量，加強(qiáng)科學(xué)研究，探索出諸如與當(dāng)今流行的“互聯(lián)網(wǎng)+太極拳”、受到廣大青年推崇的“太極拳+電子游戲”“太極拳+直播平臺(tái)”等模式。

5.加大政府的扶持力度，重視太極拳文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展

焦作市太極拳文化的發(fā)展離不開政府政策的大力支持，無(wú)論是社會(huì)體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)，還是中國(guó)·焦作太極拳國(guó)際交流大賽的舉辦，都是在政府政策的東風(fēng)下進(jìn)行的。對(duì)于太極拳文化的繼承發(fā)展，政府部門應(yīng)該高屋建瓴做好合理規(guī)劃，同時(shí)也要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系將各種規(guī)劃落到實(shí)處。與此同時(shí)政府部門也應(yīng)當(dāng)對(duì)太極拳文化產(chǎn)業(yè)大力扶持，通過財(cái)政、政策等方面予以幫助。

6.加強(qiáng)對(duì)太極拳文化的宣傳，推進(jìn)太極拳國(guó)際化發(fā)展

太極拳文化的繼承和發(fā)展需要有更多的人了解與參與，對(duì)太極拳文化進(jìn)行宣傳就顯得十分重要，在太極拳文化宣傳上下功夫也能助推太極拳文化的繼承與發(fā)展。太極拳文化宣傳可通過紀(jì)錄片、電影拍攝等形式，既能夠吸引人們的眼球，也能在潛移默化中將太極拳文化傳遞給人們。同時(shí)也可在文化產(chǎn)業(yè)上做文章，通過對(duì)諸如“太極小鎮(zhèn)”之類的文化產(chǎn)業(yè)進(jìn)行建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)太極拳文化的宣傳。此外，對(duì)于太極拳文化的宣傳不能只停留與國(guó)內(nèi)，還要推動(dòng)太極拳朝著國(guó)際化方向發(fā)展，讓世界上更多的人了解太極拳，練習(xí)太極拳。

作者單位：貴州師范大學(xué)體育學(xué)院（編輯/聞一刀）